折磨的人公开课终于过去了，有收获，更有感谢。一节成功的公开课，往往凝聚了多人的心血。首先，我要感谢学校提供了这么好的设备，给我一个平台促使我进步。其次还要感谢对曾经给予我关怀指导的各位老师，有了你们，我才能更好地完成这节公开课，这是团队的力量。我还要特别感谢级长吴延信老师，是他提供了很多的帮助，无论是硬件还是软件上的帮助。没有吴级长，我估计我是不能顺利完成这节公开课的，真的是无以为报啊！我真的不知道如何对吴级长表示我的谢意。
从一开始获悉要使用数字星球系统开始，我就在头疼，主要是设备的使用，以及为了能用到这个设备，我该上那些内容，更不用说如何上了。难题一、设备使用。由于本人的电脑知识不够丰富，加上之前的培训比较简单，并没有真正完全熟练掌握数字星球的使用，我花了较多的心思在设备的准备和调试上，在此再次感谢吴延信级长提供的帮助。难题二、选题。由于适合使用数字星球的内容都集中在必修一，本学期的内容较难配合使用，所以最终选择了课外拓展的内容。个人感觉，一路准备过来，大部分时间都被设备牵着走，缺乏自己的教学主线，都在思考怎样才能更好得应用这个“高端”、“洋气”设备，甚至有种为了用设备而上课，不是为了上课而用设备的感觉。
我知道其实我这节课还有很多可以改进的地方，例如内容的选取、教学环节的设计以及学生活动等等，但无论如何，设备的成功使用对我来讲已经是一种成功，设计的思路也能体现出来。这次公开课虽然有不够完美的地方，好歹我基本学会了如何使用数字星球系统，这是我最大的收获了。另外，也通过太阳系模拟器的应用，帮助学生更好地自主探究太阳系，同时也体现出地理电教室的优势。经过一年多的教学锻炼，自我感觉有了一定的进步，同时也掌握了上公开课的一些小技巧。无论如何，我还有很长的路要走，我还要变得更加强大！
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