7.1人类活动地域联系的主要方式
第1课时
●教学目标
知识目标
1.了解交通运输的概念和五种主要交通运输方式的特点(优、缺点)。
2.了解并懂得交通运输网的形式和层次。
3.了解并能区别邮政通信和电信通信的任务和特点。
4.了解商业的概念和商业活动的主要环节。
能力目标
1.学会选择正确的交通运输方式。
2.明确亚欧大陆桥的起止点及其作用。
3.能绘出世界上比较繁忙的四条主要航海线,并熟悉每条航线沿途经过的海洋、海峡、运河和主要海港。
4.学会分析邮政网络。
德育目标
1.让学生从思想上明确地域联系活动是人类活动最基本的范畴,认识交通运输、通信、商业等地域联系活动在人类社会发展中的重要作用。
2.具有评价某一区域某种商品运输方式合理性的正确观念。
●教学重点
1.五种主要交通运输方式的比较。
2.交通运输网的发展状况。
3.邮政网络的形成。
●教学难点
1.从经济角度来分析、评价五种交通运输方式。
2.交通运输网的形式和层次。
●教学方法
1.运用比较法、综合分析法对五种主要交通运输方式、邮政通信与电信通信的任务和特点进行区别、分析说明。
2.运用图示导学法来说明、分析亚欧大陆桥(尤其是第二亚欧大陆桥)的起止点和作用以及世界主要航海线、邮件的传递过程。
3.采用综合分析法来讲授交通运输网的形式和层次。
4.采用讲述法介绍交通运输和商业的概念。
●教具准备
投影仪
表7.1——“五种主要交通运输方式的比较”投影片
图7.1——“交通运输网的形式和层次”投影片
图7.2——“亚欧大陆桥示意”投影片
图7.3——“世界主要航海线和主要海港”投影片或挂图
图7.6——“邮件的传递过程”投影片
课堂练习——“选择正确的运输方式”投影片
●课时安排
二课时
第一课时
●教学过程
[导入新课]
同学们,我们都知道,衣、食、住、行是人类生存和发展的最基本要求。我们在前面第五、六单元分别学习了人类的生产活动(包括农业生产和工业生产)和居住活动。随着社会的不断进步、交通事业的迅速发展和信息技术的突飞猛进,人类的交往、联系也越来越重要。所以,本单元我们来学习人类的地域联系活动。
[新课教学]
板书:第七单元 人类活动的地域联系
序言
地域联系活动是当今世界的一个重要环节
提问:同学们,你们听说过“地球村”吗?
(学生思考、回答,略)
教师解释、导学:随着交通运输、通信技术的迅猛发展,住在世界各地的人们的交往也不断增多,对外面的世界也了解得非常及时、清楚,使我们的地球变得越来越“小”,世界各地的人们好像居住在一个村子里,即“地球村”。在这个“村”子里,人们通过各种方式进行联系、交往,主要有哪些呢?下面我们共同来学习。
7.1 人类活动地域联系的主要方式(板书)
一、交通运输
1.交通运输的含义
讲解:我们先来看一下什么是“交通运输”?这个概念我们并不陌生,但它有广义和狭义之说(边板书边说明):
承转:当代主要的运输方式有铁路、公路、水路、航空和管道五种,比较而言,它们各有优点和缺点(出示投影片并板书)。
2.当代五种交通运输方式的比较
导学、设问:表7.1中所列的几种运输方式,每一种都是优劣并存、有利也有弊。同学们在学习初中地理时对每一种运输方式已经有了一个大致了解,现在我们应从市场经济的角度来考虑,看经济发展对交通运输有哪些方面的要求呢?
学生活动,让学生思考或分小组讨论,然后教师选代表发言、抽查。
学生思考、回答后教师归纳:经济发展对交通运输的要求主要体现在:一是投资少、运量大、运费低;二是速度快;三是连续安全运输。不同的运输方式对上述的要求程度是不同的,我们在生产、生活实际中,应该根据具体情况,具体问题具体分析,抱着“多、快、好、省”的原则,区别对待,灵活掌握。下面我们来看这个问题(打出“选择正确的运输方式”投影片):
人或物的位移
要求
铁路
公路
海运
河运
航空
从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会
次日必须报到
从重庆到武汉
沿途观赏三峡风光
从密云水库运2吨活鱼到北京市
保鲜
从太原运200吨煤炭到武汉
走近路,较低运费
从天津到上海运一万吨海盐
选择最经济的办法
学生活动,学生思考后教师可分别提问几个学生来回答,并且能说明选择此项的理由(正确选项附后)。
承转:在一些经济发达、人流较大的地区,各种现代交通运输方式相互联合,各种交通运输线、点相互交织,形成了不同形式和层次的交通运输网(板书并打出图7.1投影片)。
3.交通运输网的形式和层次
(综合分析、讲解)这是一个比较复杂的关系网图。图表中的上面一列表示的是“项目”,中间一栏的“运输方式”是最基本的,可以此为中轴,由此向左,表现运输方式从简单到复杂、由一种到两种以上运输方式形成的运输网;由此往右,表现的是综合运输网由小到大、由低级到高级的不同层次。
承转:当今世界,交通运输联系不仅局限于一个地区、一个国家之内,而且可以扩大到国与国、大洲与大洲之间,使世界各地的联系越来越方便。
(板书并显示图7.2投影片)
4.交通运输是联系世界各地的纽带
(1)亚欧大陆桥
导学:结合图7.2,让学生熟悉两条铁路线的起至点,并注意两条线的交叉、重合的地方。
学生活动,思考、讨论:两条铁路线有什么地理意义?为什么说第二条亚欧大陆桥比第一条亚欧大陆桥的意义更大?
让学生回答后教师归纳、总结:两条铁路线(亚欧大陆桥)的地理意义体现在:均沟通了大西洋和太平洋,是亚欧大陆东西方向上的重要通道。
因第一条亚欧大陆桥主要在俄罗斯境内通过,而第二条亚欧大陆桥经过我国、中亚、西亚、东欧、中欧、西欧等许多国家和地区,沿途人口稠密,经济发达,且经过许多大城市,运输繁忙,客流量大,所以说,第二亚欧大陆桥比第一条亚欧大陆桥的意义更大。
承转:陆上运输繁忙,海上也不平静(打出投影片图7.3并板书)。
(2)运输繁忙的航海线
(引导、设问)图中给出了四条运输比较繁忙的航海线,请同学们认真读图,一一找出,并思考下列问题:
①图中的线条为啥有粗有细?
②四条航海线中,每条沿途经过了哪些海、洋、海峡或者运河?主要联系(方便)了哪些国家和地区?
③到波斯湾地区运输的航海线,为什么有些走的是苏伊士运河、地中海?而有些要绕到非洲南端呢?
(学生活动)
教师提问、归纳、讲解:同学们讨论、分析得很认真,也很全面。这一部分内容在高中地理中也专门讲过,有些同学记得可能不很清了,我们有必要再温习一下。
图中线条的粗细表示运输量的大小。如绕过非洲南端的航线,南北美洲之间的航线以及北美洲和欧洲之间的航线比较粗,说明运输量很大。其他海域的运输量则较小。
北大西洋航线主要是联系北美东部(美国、加拿大)和西欧、中欧、北欧地区;从北美洲东岸各港口经巴拿马运河至北美洲西岸各港口的航线,主要是美国、加拿大和墨西哥在走,其作用主要是为了节省陆上交通费用,减轻铁路运输的压力;北太平洋航线主要是联系亚洲东部(中国、日本、韩国、菲律宾等国)和北美洲西岸。
四条航线中最复杂、运输最繁忙的要数地中海、苏伊士运河航线。因为波斯湾地区是世界重要的石油生产区和出口区,所以这条航线就成为世界上非常重要的一条石油贸易航线。由于油船装载量大小不同,一般运载量在25万吨以下的油船,可以经红海、苏伊士运河、地中海,再过直布罗陀海峡,走大西洋运往西欧、中欧、北欧和北美洲西岸。由于苏伊士运河是人工开辟的水道,河浅水窄,所以运输量较大(一般在25万吨以上)的船只需绕到非洲南端的开普敦,然后再经大西洋运往其他地区。
承转:随着社会生产力的不断发展和科学技术的不断进步,交通工具也在更新换代,交通运输也在迅速发展。
5.交通运输的发展趋势(板书)
(讲授)近年来,我国几次进行铁路提速,交通运输正向高速化发展,从7.4图中也可看出,提高火车时速,可增加通过能力。位于沿海的一些港口城市,现在有的已发展了集装箱运输,如我国的上海、大连等城市,交通运输正向专业化方向迈进。
最后,教师结合板书对本课内容进行归纳、小结。
附:“选择正确的运输方式”参考答案:
人或物的位移
要求
铁路
公路
海运
河运
航空
从哈尔滨到广州参加贸易洽谈会
次日必须报到
√
从重庆到武汉
沿途观赏三峡风光
√
从密云水库运2吨活鱼到北京市
保鲜
√
从太原运200吨煤炭到武汉
走近路,较低运费
√
从天津到上海运一万吨海盐
选择最经济的办法
√
[课堂小结]
掌握五种主要运输方式及其优缺点,学会选择最佳运输方式和路线。了解交通运输网的形式和层次。结合地图熟记亚欧大陆桥和世界比较繁忙的四条航线和主要港口。
课后作业:
1.列表比较五种主要交通运输方式的优缺点。
2.说出亚欧大陆桥(两条铁路线)的起止点和世界上比较繁忙的四条航线。
[课后练习]
单项选择题
1.具有机动灵活、可以从“门口到门口”特点的运输方式是( )
A.航空运输 B.铁路运输
C.公路运输 D.管道运输
答案:C
2.运具与线路合二为一的新型运输方式是( )
A.公路运输 B.铁路运输
C.水路运输 D.管道运输
答案:D
3.下列交通运输线中成本低廉的是( )
A.太原至广州的航空线
B.武汉至上海的长江航线
C.大庆至秦皇岛的输油管道
D.南宁至昆明的铁路线
答案:B
4.利于易腐易损商品长途运输的主要技术条件是( )
①交通工具日益现代化 ②商品冷冻技术的提高 ③交通工具日益大型化 ④商品包装技术的发展
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
答案:D
5.目前亚欧大陆东西最为便捷的通道是( )
A.西伯利亚大铁路
B.连云港——鹿特丹铁路
C.陇海——兰新铁路
D.符拉迪沃斯托克——鹿特丹铁路
答案:B
●板书设计
第七单元 人类活动的地域联系
序言
地域联系活动是当今世界的一个重要环节
7.1 人类活动地域联系的主要方式
一、交通运输
1.交通运输的含义
2.当代五种交通运输方式的比较
3.交通运输网的形式和层次
4.交通运输是联系世界各地的纽带
(1)亚欧大陆桥
(2)运输繁忙的航海线
5.交通运输的发展趋势
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