第二单元 从地球圈层看地理环境 第二节 大气圈与天气、气候(第1课时) ※目标预览※ 1.阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。 2.绘制简单示意图,理解大气热力环流的形成过程。 3.理解大气水平运动的成因。 4.通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。 ※课前预习※ 一、大气的组成与结构 二、大气的受热过程  1.“太阳暖大地”:A________________到达地面,地面吸收A而增温。 2.“大地暖大气”:地面增温后放出B______________(长波),大气强烈吸收B而增温。 3.“大气返大地”:C________________把热量返还给地面,起到保温作用。 三、大气的运动热力环流及风 ※预习测试※ 1.读“大气的保温作用示意图”,完成下列问题。  (1)上图中A表示________辐射,B表示________辐射,C表示________辐射。 (2)由图可知,大气对地面之所以具有保温作用,就是因为大气吸收____________使大气增温,同时又以________________的形式把热量归还给地面。 ※课堂生成※ 【探究1】大气运动最简单的形式——热力环流形成过程 (1)大气的运动分为________________和_______________。 (2)热力环流 热力环流形成的根本原因是___________________________,它是大气运动最简单的形式。 (3)热力环流的过程(在图中标出高、低气压与气流方向)  【典型例题1】根据气压的高低判别气流的流向,并在图中标出气流流向。  【探究2】典型的热力环流形式 注意:海陆风、山谷风在白天与夜晚流向不同,以及城市风的流向。 城市风  【典型例题2】在沿海地区,由于海洋和陆地的热力性质不同,在白天和晚上,海洋和陆地的近地面及高空风向不同,形成“海陆风”。试用大气运动的知识,解释其成因及过程。 【探究3】大气的水平运动——风的形成 (1)风形成的原因 气压梯度是指_______________________________________________________ 产生气压梯度的原因是__________________________________________ 风形成的直接原因是_______________________________________________ (2)影响风向的因素 高空风向主要取决于___________和_______________,近地面风向是由_________、__________和__________共同决定的。 【典型例题3】读图,完成下列问题。  (1)图中箭头V表示A点空气匀速运动方向,此图是______(南、北)半球气压分布图。 (2)F1是______________力,与等压线_________,且由_______气压区指向______气压区。 (3)F2是__________力,它与风向V________,对风速大小________影响。 (4)F3是________力,它与风向V方向________。 (5)A处与C处相比,风力较大的是________。 (6)画出B、C两点风向。 ※随堂巩固※ 1.大气对太阳辐射的吸收具有选择性,下列叙述错误的是   A.臭氧强烈吸收太阳辐射中的紫外线   B.水汽和二氧化碳吸收太阳辐射中的红外线   C.大气对可见光吸收较少   D.大气强烈吸收太阳辐射中能量最强的可见光部分 2.对流层大气的直接热源是   A.太阳辐射 B.地面辐射 C.大气辐射 D.大气逆辐射 3.大气运动的根本原因是   A.不同纬度间的温度差异  B.海陆之间的水分差异   C.同一水平面上气压差异  D.地球自转引起的偏向力 4.有关风的叙述正确的是:   A.大气的运动即是风   B.地面的冷热不均是形成风的直接原因   C.风是大气运动的一种最简单的形式  D.风向就是风的来向 5.近地面风向是   A.垂直于等压线并指向高压  B.垂直于等压线并指向低压   C.与等压线平行       D.指向低压并与等压线斜交 6.读“大气热力环流模式图”(图中A地热,B地冷),完成下列各题:  (1)用箭头表示出气流的运动方向。 (2)A、B两地中,____________地气压高,____________地气压低,原因是__________________. (3)在A、B、C、D四地中,______地和______地之间(或______地和______地之间)的气流运动是热力原因直接形成的;______地和______地之间(或______地和______地之间)的运动是气压差异形成的。 ※变式测试※ 1.大气的保温作用体现在   A.CO2温室效应   B.反射作用 C.散射作用   D.大气逆辐射作用 2.下面的等压面分布图中,正确的是  3.产生风的直接原因是  A.地转偏向力  B.摩擦力  C.水平气压梯度力  D.离心力 4.北半球高空一架飞机向西飞,飞行员左侧是高气压,右侧是低气压,下列叙述正确的是   A.飞机逆风飞行  B.飞机顺风飞行   C.风从南侧吹来  D.风从北侧吹来 5.读下图,完成下列要求。  (1)在等压线图中A点处,绘出近地面的形成风向和受力情况(北半球)。 (2)一般摩擦力的影响可达离地面1500米左右的高度,在这个范围内的风向__________等压线。摩擦力愈大,风向与等压线之间的夹角_______________。 (3)越往高空,风向与等压线之间的夹角_______________。 (4)风速随高度增加而_______________。 ※小结反思※

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