第二章 从主要灾种了解自然灾害 第一节 地质灾害 【教材分析】 本节主要是通过对地质灾害的形成机制、发生过程以及造成危害的学习,让我们学会一些求生技能。 【教学目标】 知识与能力:了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。 简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。 过程与方法:根据板块构造学说,结合地图说出世界及我国地震带的分布。 情感态度、价值观:学会灾害发生时的一些求生技能。 【教学重点】 地质灾害的发生机制、发生过程。 【教学难点】 震级和烈度的区别;滑坡和泥石流的控制因素。 【教学方法】 启发式 【教学课时】 一课时 【教学过程】 地震灾害 (结合身边实际用案例导入新课)1976年7月28日唐山发生7.8级地震,唐山大地震是20世纪十大自然灾害之一。2008年5月12日四川省汶川县发生8.0级地震,汶川地震是中华人民共和国自建国以来有记录最大的地震,直接严重受灾地区达10万平方公里。 (导学问题一)地震灾害属于地质灾害,除地震灾害以外你还知道哪些灾害属于地质灾害?你能说出这些灾害发生的原因和发生过程吗? (学生活动)分组讨论,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)地质灾害除了地震灾害以外,还有滑坡和泥石流灾害。危害都很大,所以我们要研究学习地质灾害。 (导学问题二)最主要的、影响最大、损失最大的地质灾害是地震灾害,地震灾害是由地震引起的,那么什么是地震?地震是什么结构的? (学生活动)仔细研读课本P20-21,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)地震是岩石圈在内力作用下突然发生破裂,地球内能以地震波的形式强烈释放出来,从而引起一定范围内地面震动的现象。 地震构造(如教材图2-1-2所示):震源、震中、震源深度、震中距、等震线。 (导学问题三)我们知道地震的破坏力一般非常强大,我们用什么来表示地震的大小? (学生活动)仔细研读课本P21,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)地震大小用里氏震级表示。震级每增加一级,释放能量增加约30倍。 按震级分类为:微震(3级以下)、破坏性地震(5级以上)。 (导学问题四)同一个地震对其影响区域的破坏程度是不是一样的?大体有什么规律? (学生活动)分组讨论,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标叫做烈度。同一次地震,距离震中距的远近不同、地面建筑物的抗震程度不同,表现出来的烈度也就不同。也就是说同一次地震只有一个震级,但是却有多个烈度。 (导学问题五)不同的地震有着不同的成因,有的是自然原因导致的,有的则是由认为原因导致的。按照不同的标准我们可以把地震分成哪些类型? (学生活动)仔细研读课本P21,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)按照震源深度和成因机制可以分成两个大类。一般震源越浅,破坏力就越大。不同的地震类型有着不同的成因机制。 (导学问题六)不管是哪种类型的地震发出的地震波,都是由两种类型组成的,请同学们找一找是哪两种? (学生活动)仔细研读课本P22,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)是横波(也叫S波)和纵波(也叫P波)。因为前者传播较慢,所以地震来临时,我们先感觉到上下颠簸,后感觉到左右晃动。 (转承)2008年9月8日8时许,山西临汾市襄汾县新塔矿业有限公司尾矿库发生溃坝事故。新塔公司选矿厂的尾矿库发生垮坝,宽约600米,长约3公里泥石流将下游的一个农贸集市和两个村子的部分房子冲跨。据新华社消息,截至2008年9月10日17时许,已有128人在事故中遇难。 二、滑坡和泥石流灾害 (导学问题一)滑坡和泥石流也是对人们危害较大自然灾害。什么是滑坡?什么又是泥石流? (学生活动)仔细研读课本P22,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)滑坡是斜坡上的岩体或土体,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。泥石流是山区爆发的特殊洪流,它饱含泥砂、石块以至巨大的砾石,破坏力极强。 (导学问题二)滑坡和泥石流有什么共同的特点? (学生活动)分组讨论,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)都具有突发性,都多发生在山区。 (导学问题三)但是滑坡和泥石流的成因却不尽相同。它们都有自己的发生机制,这些发生机制都有哪些? (学生活动)分组讨论,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)滑坡和泥石流各有三个基本控制因素。 (导学问题四)请同学们想一想,以上滑坡和泥石流的三个基本控制因素有哪些共同点? (学生活动)分组讨论,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)地质地貌、水文气象因素起决定性作用。 (导学问题五)有了滑坡和泥石流的形成条件,滑坡和泥石流就可能会形成,当滑坡或泥石流快要形成时,往往会有前兆。这对我们防灾有着重要的意义。比如:滑坡的形成经历那些阶段? (学生活动)仔细研读课本P23,总结答案,并回答问题。 (总结归纳)经历三个阶段。所以我们可以分阶段、分步骤地对滑坡进行治理。 (课堂小结) 【板书设计】 一、地震灾害 1.地震概述 (1)定义 (2)地震的结构 (3)震级和烈度的区别 2.地震的类型和机制 (1)按照震源深度:浅源地震、中源地震、深源地震; (2)按照成因机制:构造地震、火山地震、陷落地震、人工诱发地震。 3.地震发生过程 二、滑坡和泥石流灾害 1.定义:(1)滑坡;(2)泥石流 2.发生机制: (1)滑坡:不稳定的山坡形态、软弱面的存在、破坏平衡的触发作用; (2)泥石流:充足的水、足够的堆积物、足够的地表和沟谷坡度。 3.发生过程 【随堂练习】 1.从世界自然灾害统计来看,下列自然灾害中造成的经济损失最大的是( ) ①地震 ②干旱 ③洪涝 ④台风 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 2.以下自然灾害的致灾因子主要由自然作用造成的是( ) A.地震 B.过量采伐森林引起水土流失 C.过量开采地下水引起地面沉降 D.温室效应导致海平面上升 3.有关地质灾害叙述正确的是( ) A.地质灾害主要包括地震、火山、寒潮、泥石流等 B.我国川、滇、黔接壤地带多地震、火山、滑坡和泥石流为主的灾害系统 C.各种地质灾害之间有一定的关联性 D.地质灾害是自然形成,人类无法防御 4.有关滑坡和泥石流的叙述,正确的是( ) A.二者的成因相同 B.滑坡就是冰川在重力和压力作用下的下滑现象 C.泥石泥即特大洪水爆发 D.滑坡和泥石流在我国分布较广 5.(2005年高考,全国卷Ⅰ)根据材料完成下列要求。 下图是某群岛附近海域等深线图。喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发,引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火山喷发后,火山露出海面,其后又多次喷发。现今该火山海拔813米。  (1)填空:喀拉喀托火山顶与图示最低处相对高度是____________米。图中A城市名称是____________,它是________(国家)的首都。 (2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。 (3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。 答案:(1)8263????? 雅加达????? 印度尼西亚 (2)板块边界为挤压型(消亡边界、海沟俯冲型),亚欧板块,印度洋板块。 (3)两大板块互相挤压,板块界线附近深处岩浆熔融,沿裂隙上升形成火山喷发。 【布置作业】 完成课本P24活动题。 预习第二节。 【教学反思】 本节课主要讲述了危害我国较重的自然灾害——地质灾害。结合唐山大地震和去年发生的汶川大地震来讲,效果很好,能够激发出学生探索科学文化知识的热情。 [学案设计] 课题:地质灾害 【学习目标】 1.了解地震、滑坡和泥石流灾害及其相关概念。 2.简述地震、滑坡和泥石流灾害的形成机制和发生过程。 3.根据板块构造学说,结合地图说出世界及我国地震带的分布。 4.学会灾害发生时的一些求生技能。 【知识预习】 一、地震灾害 1.地震是 现象,它主要是 等地质作用引起的 的结果。 2.震级是 。震级越高, 越大。 3.烈度是 。烈度的大小主要取决于 ,也与 、 、 等因素密切相关。 4.构造地震由 引起的,外力作用如 、 等都可能诱发地震。 5. 是地球上最主要的地震分布带。 6.从 发出的地震波, 波传播速度快, 波是造成建筑物破坏的主要原因。 二、滑坡和泥石流灾害 1.山区主要的自然灾害是 和 ,它们常常在短时间内 ,给人民生命财产和工农业生产造成巨大的直接损失,并导致 等严重后果。 2.在滑坡和泥石流的形成机制中, 、 等自然因素起着决定性的作用。滑坡的发生受三个基本因素控制: 、 、 ;泥石流的发生也受三个基本因素控制: 、 、 。 3.人为因素对于滑坡、泥石流的发生、发展往往也起着重要的甚至是主导性的作用,例如: 等。 【典题解悟】 1.下列不属于地质灾害的是 A.地震 B.火山 C.泥石流 D.洪涝 解析:地震、火山、泥石流、洪涝同属于自然灾害,但洪涝属于气候灾害。 答案:D 2.读下图,回答问题:  (1)从图中可以看出,我国西南地区是地震和泥石流的多发地区,在川、滇、黔交界地带形成了以地震、滑坡、泥石流为主的灾害系统。这是因为 。 (2)此图说明地质灾害在成因上具有 性。 (3)人类活动及其对自然环境施加的影响,可以直接或间接诱发地质灾害。人类对植被的破坏是 (地质灾害)日趋频繁的重要原因,人类大规模的工程活动是造成 (地质灾害)的重要原因。 解析:本题以西南地区为例说明地质灾害在成因上的关联性,并考查了人类活动对地质灾害的影响。 答案:(1)该带现代地壳活动强烈,地震频发,震级高,山区面积大。由于地壳活动强烈,山体中断裂发育、岩体破碎、风化严重,加上干湿季分明,暴雨集中,促使滑坡、泥石流灾害突发 (2)关联 (3)泥石流 滑坡 【知识梳理】 震级:地震释放能量大小的指标 概念 烈度:衡量地震发生时地面受到影响和破坏程度的指标 按震源深度划分:浅源地震、中源地震、深源地震 地震灾害 类型和机制 按成因机制划分:构造地震、火山地震、陷落地震、人工地震 发生过程:震中区先上下颠簸,再左右晃动 滑坡 概念 泥石流 特点:突发性 不稳定的山坡 滑坡基本控制因素 软弱面的存在 滑坡和泥 破坏平衡的触发作用 石流灾害 发生机制 充足的水 泥石流基本控制因素 足够的堆积物 足够的地表和沟谷坡度 滑坡的发生过程:蠕动变形——>急剧滑动——>渐趋稳定 【达标检测】 1.大多数地震与下列哪种因素有关( ) A.火山活动 B.地质构造 C.外力作用 D.褶皱形态 2.地震作为主灾可能引起的自然灾害有( ) ①海啸 ②滑坡 ③火山喷发 ④龙卷风 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.位于世界主要火山地震带的山脉是( ) ①天山山脉 ②台湾山脉 ③喜马拉雅山脉 ④太行山脉 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 4.下列有关地质灾害关联性的说法,正确的是( ) A.某地发生的滑坡与泥石流,与破坏植被、不适当地开挖无关 B.某地发生的滑坡与泥石流,一定与地震的发生有关 C.一种原发的地质灾害往往诱发其他灾害 D.人类活动不会诱发地质灾害 5.关于1976年7月发生唐山大地震的正确叙述是( ) A.国内外地震台所测的震级不同,这是因为一次地震有几个震级 B.国内外地震台所测的震级不同,这是因为离震中距离不同,震级也就不同 C.市内有个别建筑物未倒塌,说明震中附近地区烈度为零 D.离震中远近不同地方的烈度不同,说明一次地震有不同的烈度 6.在我国,造成人员伤亡最惨重的灾种是( ) A.地震灾害 B.滑坡 C.泥石流 D.火山喷发 7.震源上方正对着的地面称为( ) A.震源深度 B.震中距 C.震中 D.烈度 据我国地震台网测定,北京时间2004年12月26日8时58分,印度尼西亚苏门答腊岛西北近海水下10km(北纬3.9度,东经96度)发生8.7级地震(美国地质勘探局称,印尼发生的海下地震的震级达到9.0级)。震中距海岸约30km,地震及其引发的强大海啸,给印度洋沿岸国家造成了巨大人员伤亡和财产损失。据此回答8~9题。 8.有关此次地震的叙述,正确的是( ) A.位于环太平洋地震带 B.位于太平洋板块与印度洋板块交界处 C.位于亚欧板块与印度洋板块交界处 D.位于亚欧板块与太平洋板块交界处 9.在此次海啸中,死亡较多的外国旅客中,主要来自西、北欧国家。西、北欧国家的游客多选择在冬季去这一带旅游,一个重要的自然原因是( ) A.西、北欧国家缺少冬季旅游景点 B.西、北欧国家地处中高纬西风带,冬季太阳高度小、光照少,天气冷湿 C.西、北欧国家地处中高纬度,此时,大多数地区处于极夜时期 D.现代交通的发展 10.下列灾害主要发生在山区的是( ) A.地震 B.滑坡 C.台风 D.霜冻 11.综合近年的GPS测量结果,菲律宾海板块平均每年以30°角向西北移动8.2厘米,与台湾所处的亚欧板块形成顶撞。“9·21”台湾大地震的根本原因就在这里。而板块造成的冲撞集中在车笼埔断层,本次地震震源深仅1km……花莲东部正是菲律宾板块与亚欧板块相交撞地带,这里直接可以在地表观察断层的活动,是世界少有的可测量活断层的地质奇观。科学家们的测量结果表明,这里每年被菲律宾海板块顶撞而垂直升高1厘米,向西北推移2~3厘米…… 根据上述材料,回答下列问题: (1)菲律宾海板块属于六大板块中的 板块。 (2)台湾位于____________地震带上。 (3)由上述数据看出地壳以 运动为主。 (4)如果这次地震震源深度为10km,破坏程度将有什么变化? 答案: 1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 11.(1)太平洋 (2)环太平洋 (3)水平 (4)破坏程度将变小。

【点此下载】