高中历史必修模块时序知识综合梳理
高中历史新课程内容具有时序性（即历史课程必须按照历史发展的时序来呈现）与整体性（即历史课程必须全景式地反映人类社会发展的面貌）的特点。这种整体性，既是指历史的时空（时间上的古代、近代和现代，空间上的中国历史和世界各国历史），也指人类社会发展中政治、经济、文化等领域。高中新课程历史突出了一条主线：人类文明的演进过程。人类文明史有三个分支：政治、经济与文化文明，三个领域的文明相互联系、相互促进、相互制约。人类文明是多元的，不同地区不同民族的人民创造了不同类型的文明，这是人类的宝贵财富。中外内容的联系与比较，可以促使我们进一步认识人类社会发展的统一性和多样性，理解和尊重世界各地区、各国、各民族的文化传统，汲取人类创造的优秀文明成果，形成开放的世界意识。
古代的政治制度、生产方式、思想文化以及人文精神等专题，展示了中国与西方世界在物质文明、政治文明和精神文明方面所取得的成果。可以说，文明史观是确定中国与西方古代历史专题的基本依据。文明史观认为，人类社会发展的历史就是人类文明演进的历史。历史演进的基本线索是人类文明的发展以及人类自身的文明化。历史的基本内容是人类创造文明和积累文明的过程及其所获得的成果。人类文明由物质文明、政治文明和精神文明三个部分组成。因此，人类文明史也相应地划分为物质文明史、政治文明史和精神文明史三个部分。物质文明史包括物质的生产、生活、流通和交通等方面的内容；政治文明史包括政治的观念、组织、制度和行为等方面的内容；精神文明史则包括思想学术、科学技术和文学艺术等方面的内容。从文明演进的角度看历史，就把握住了历史的真谛，可以从中接受先辈留下的遗产和吸取历史的教训。文明史观在认识历史的主线上，要求以人类文明为主题、以农业文明向工业文明的演进为线索，从不同的文明类型中把握人类文明的多样化，将中国历史视为世界文明史的一部分；在认识历史的着眼点上，注重至今仍有重大影响的文明成果，如政治制度文明、物质生产和生活文明以及思想、文学、艺术等精神文明；在认识历史的范围上，要改变以往偏重政治史的习惯，将思想文化和社会生活的内容视为文明演进的重要内容；在认识历史的视角和教育价值上，重视从现实追溯历史以及从历史联系现实的方法。
大约从16世纪起，人类社会开始由农业社会向工业社会转变，这一转变称为现代化。从本质上说，现代化缔造了一种新的文明，即工业文明。现代化的目标和内容在不同的领域有不同的表现。政治方面的特点是民主化和法制化；经济方面的特点是工业化、市场化和专业化；思想文化方面的特点为科学化、理性化和经济主义；社会方面表现为城市化、福利化和流动化；个人方面则表现为开放、参与、独立和平等的特点。运用现代化理论分析近代史，可以发现西方与中国近代社会的各个方面，包括政治、经济、思想文化和社会变化等，无一不在“现代化”这个主题下进行。欧美国家资产阶级代议制的形成与发展，构成了政治上的民主化与法制化的历史进程；新航路的开辟、殖民侵略和两次工业革命，构成了经济上的市场化和工业化的发展进程；人文精神和近代以来的科学技术的发展，则是思想文化上的科学化和理性化的基本内容。中国近代史既是反侵略反封建的革命史，也是一部现代化进程的历史。民族独立和人民解放，作为中国近代社会现代化的前提，同时也开启了政治上的民主化大门；民族工业在欧风美雨中成长，同时也启动了中国近代的工业化进程；维新思想、新文化运动和马克思主义的传播，是西学东渐，也是中国人思想解放的过程与成果。
全球史观（也称整体史观）主张从世界历史的整体发展和统一性层面考察历史，它认为世界的发展经历了“从分散到整体”“从封闭到开放”的历程。全球史观试图以世界由分散到整体的一体化发展为主线去解释世界历史运动轨迹。15～16世纪之交，随着新航路的开辟和哥伦布“发现”新大陆，欧、亚、美大陆文明实现了全球性交汇，引发了全球一体化的历史进程。随着一次次科技革命浪潮的到来，一体化进程的步伐越来越迅速。19世纪末20世纪初，资本主义世界市场和世界体系最终形成。鸦片战争以后，中国也逐渐被纳入到这一体系之中。上述相关专题的内容就体现了这样的发展变化，而近代史相关专题的组建的基本依据就是现代化理论和全球史观。
【模块知识综合（以时间和中西对比角度】
世界历史
古代希腊（前9世纪～前4世纪中期）
古代罗马法的起源（前6～前3世纪）
经济
古代希腊的农耕经济和航海、殖民活动发达。雅典城邦工商业奴隶制经济高度发展，为其奴隶制文明的高度发展奠定物质基础。
1．罗马法的起源。①前6世纪末共和国初期，罗马只有习惯法，没有成文法；②前五世纪中期颁布的《十二铜表法》，标志着罗马成文法的诞生，它在一定程度上限制了贵族特权、保护了平民的利益；③前3世纪中期以后，在对外扩张的过程中，公民法逐渐演变成为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律即“万民法”。
2．罗马法的作用：其制定与实施，稳定了社会秩序；维护了奴隶制度，巩固了帝国的政治经济基础；它的很多原则和制度对近代欧美资产阶级产生重要影响。
政治
1．前9～8世纪出现雅典奴隶制城邦国家雏形；前8～6世纪平民和贵族的矛盾尖锐。
2．前594年梭伦改革奠定雅典奴隶制民主的基础；前5世纪初的克里斯提尼改革，确立雅典民主制；前5世纪中期伯利克利改革把雅典民主政治推向顶峰。
文化
1．前5世纪，希腊智者学派以普罗泰戈拉等为代表，提出“人是万物的尺度”，甚至主张所有人都应当是平等的，并据此否定奴隶制，这些观点是西方人文主义思想的最早萌芽。
2．苏格拉底比智者学派更加重视人的伦理道德，提出“知德合一”等观点，柏拉图、亚里斯多德古希腊人文主义思想的代表。
世界历史
古代罗马法的发展（前3世纪～公元6世纪）
政治
1．古代罗马法的发展。①公元三世纪初，罗马帝国境内自由民之间公民和非公民区别开始消失，公民法和万民法之间的区别失去意义；②6世纪时东罗马皇帝查士丁尼编纂《民法大全》，标志着罗马法体系的最终形成。
2．罗马法的内容：①公民法：基本为罗马及其公民的法律。包括元老院法令、元首命令、大法官告示，还包括一些具有法律效力的习惯法。②万民法：是罗马帝国范围内的国际法。适用于罗马帝国境内各民族及外邦自由民，它主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。③罗马法保护奴隶以外自由民的多种权利，提倡自由民在“法律面前人人平等”，制约或消除父家长权和夫权，子女的财产权和婚姻自主权得到保证；其核心是承认财产神圣不可侵犯。
隋唐（6世纪晚期至前10世纪中期）
宋元（10世纪中期至前13世纪晚期）
世界历史
中世纪的欧洲（约公元7世纪～3世纪）（参见选修1欧洲宗教改革相关部分）
经济
中世纪的欧洲盛行封建庄园经济，以庄园为基本的生产、生活单位（有别于中国的小农家庭），在庄园内进行生产分工，农奴劳动具有较强的专业性，在庄园内实行自给自足。
政治
7～9世纪，欧洲主要封建国家如英、法、德等形成。但天主教在欧洲特别是西欧的势力非常强大，罗马教廷通过教阶和教区制度对整个西欧实行大一统的神权统治，教权往往是大于世俗王权，11世纪的“卡诺莎之辱”是封建王权屈从于教权的典型例证。
文化
在欧洲的中世纪，基督教神职人员是欧洲唯一的文化阶层，教会垄断了欧洲的学校教育，宗教神学是学校的主修科目。宗教机构还控制了欧洲民众的精神文化生活，实行天主教的精神专制和独裁。
时间
分期
14～19世纪初的世界
明、清（鸦片战争前）时期的中国（14世纪中期～1840年）
中国历史
经济
1．农业：精耕细作农业继续发展。多熟种植制及其品种开发；引进国外高产作物玉米、甘薯；经济作物大量种植，形成专业生产区域；施用饼肥；出现《农政全书》等农学著作。
2．手工业：明晚期炼钢技术仍在世界领先；景德镇成全国瓷都，明清发明五彩瓷和珐琅彩瓷，瓷器大量外销；苏杭丝织业鼎盛；明朝中后期江南民营手工业出现稀疏的资本主义萌芽，清朝时缓慢发展。
3．商业：小农经济与市场联系日益密切，徽商、晋商崛起。
政治
1．明朝：①明太祖废丞相制度，设殿阁大学士（顾问）；②明成祖时内阁制度确立；③明宣宗时内阁获票拟权。但内阁并非法定中央机构，不能制约皇权反使之加强。
2．清朝：①康熙时设南书房，与内阁、议政王大臣会议三足鼎立，集权于皇帝；②雍正时设军机处，全国军政大权完全集中皇帝手中，君主专制发展至顶峰。
文化
1．思想：王阳明将理学发展到心学阶段；反封建民主思想代表李贽、黄宗羲等。
2．文艺：小说空前繁荣，四大古典小说问世；明传奇兴盛，昆曲一统，汤显祖《牡丹亭》最为出色；清徽、汉合流，京剧形成；元明清士大夫文人画成就突出，写意画最能反映其风貌。
3．科技：郑和海船和牵星术导航世界领先；《本草纲目》、《农政全书》等传统科技巨著相继问世。
世界历史
14～16世纪的欧洲
17～19世纪初的欧洲
经济
1．14、15世纪，意大利半岛的佛罗伦萨等地出现了最早的资本主义萌芽，并向英、法等国发展。
2．1500年前后，随着商品经济的发展和资本主义萌芽，在西、葡王室的支持下，西欧航海家开辟了通往美洲和印度等地的新航路，世界市场的雏形开始形成。
1．新航路开辟使欧洲商路和贸易中心向大西洋转移，荷兰成为为17世纪典型的资本主义国家；英国资本主义工场手工业迅速发展，18世纪中期工业革命开始， 18世纪晚期、19世纪初向法、美扩展。
2．荷、英、法加入殖民国家行列，在殖民扩张和海外贸易的推动下，世界市场进一步拓展。
政治
欧洲宗教改革：①背景：资本主义萌芽；文艺复兴。②爆发：1517年马丁·路德揭开序幕。改革主张：因信称义，简化仪式，《圣经》权威，君权至上。结果：形成路德新教，确定“教随国定”原则。③扩展：加尔文教；英国国教（清教）。④评价：是欧洲资产阶级的反封建斗争，是西欧各国反对罗马天主教会的斗争；打破天主教会的神权统治；有利于民族国家形成和教育发展；加尔文教成早期资产阶革命旗帜。
1．英国资产阶级革命后，1689年颁布《权利法案》，标志着君主立宪政体确立；18世纪英国内阁制形成，国王逐渐处于“统而不治”的地位，议会和首相成为国家政治生活的中心。
2．18世纪晚期美国独立战争胜利，颁布1787年宪法。这是近代第一部资产阶级成文宪法。它规定美国国家权力由立法、行政、司法三部分组成，立法权由参众两院组成的国会行使，行政权赋予选民间接选举产生的总统，司法权集中于联邦法院。并规定美国实行联邦制。君主立宪制和总统制联邦共和制是资产阶级代议制的重要形式。
文化
文艺复兴：①背景：意大利资本主义萌芽；资产阶级的精神追求；古希腊、罗马文化遗存。②指导思想人文主义。③成就：薄伽丘《十日谈》，但丁《神曲》，彼特拉克《歌集》；达·芬奇《蒙娜丽莎》。④评价：欧洲第一次资产阶级思想文化运动；打破天主教会精神专制，促进思想解放；促进文学艺术和自然科学的发展；也促进了资本主义的发展。
1．思想：17、18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。它公开质疑教会和统治者说教，抨击教会权威，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。其核心理性即人自己思考，运用自己的智力去认识、判断和理解事物。它被视作判断是非的唯一标准，并反对一切外在权威；号召人们构建一个更符合理性和人性的社会。代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、百科全书派和德意志的康德。
2．科技：牛顿创立经典力学体系，标志着近代自然科学形成，为两次工业革命奠基。
时间
分期
19世纪初至19世纪60年代的世界
中国开始沦为半殖民地半封建社会（1840～1860年）
中国历史
经济
1．经济：鸦片战争后，列强经济势力侵入，东南沿海通商口岸附近自然经济开始瓦解（“织”与“耕”分离）；外资工厂始现通商口岸，近代工业在中国出现。
2．社会生活：西方生活方式开始传入，通商口岸衣食住行等社会习俗开始变化。
政治
1．由于中国的落后和清廷腐败，两次鸦片战争中国均告失败，清政府被迫与列强签订中英《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》等不平等条约，中国的领土主权开始遭到严重破坏，中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2．在民族矛盾和阶级矛盾激化的情况下，1851年反侵略反封建的太平天国运动兴起。
3．无产阶级在外商于通商口岸开办的工厂中开始产生。
文化
1．林则徐是近代中国开眼看世界的第一人；魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”，对启迪人们关注世界、探索救国之路起了积极作用。二人都是新思想的倡导者。
2．《天朝田亩制度》是完整的反封建革命纲领，是太平天国作为农民战争最高峰的主要标志；洪仁玕的《资政新篇》是先进的中国人最早提出的在中国发展资本主义的方案。
世界历史
第一次工业革命和自由资本主义时代的欧美（19世纪初～19世纪60年代）
经济
1．工业革命在英、法、美三国迅速发展，并在19世纪中期相继完成。棉纺织技术的一系列革新成果和蒸汽机的发明和运用，促进机器普及和生产发展，大机器生产的工厂代替手工工场。作为这次工业革命的中心，1840年前后英国成为世界第一个工业国家，取得世界工业垄断地位。工业革命继续向德、奥、俄、日等国扩展。
2．工业革命在促进生产力发展、巩固资本主义统治基础、改变社会结构的同时，还促进了资本主义世界市场在19世纪中后期的形成，使以市场为纽带的资本主义世界体系初步形成。
政治
1．工业革命后，资产阶级代议制在英、美逐步完善，工业资产阶级在资本主义国家参与政权或取得统治地位。英国1832年及以后的几次议会改革，工业资产阶级不断增强了自己在议会中的地位，在国家政权中的作用日益重要，保证了英国资本主义经济的迅速发展。工业革命的发展也为资产阶级代议制在欧洲大陆的进一步扩展奠定了基础。
2．工业革命使资本主义国家的社会阶级结构发生了变化，工业无产阶级与工业资产阶级之间的矛盾日益尖锐。19世纪3、40年代欧洲三大工人运动的爆发表明，工业无产阶级力量日益壮大，并且开始以独立姿态登上历史舞台，成为历史发展的动力，工人运动成为工业革命后世界历史发展的三大进步潮流之一。
文化
1．思想：1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生。无产阶级斗争有了科学理论指导。
2．科技：电磁学等近代自然科学蓬勃发展，蒸汽机等科学技术推动人类社会发展；1859年达尔文发表《物种起源》，生物进化论确立。
3．文艺：文学由浪漫主义（法国雨果将其推向顶峰）向现实主义（法国巴尔扎克《人间喜剧》）转变；美术由新古典主义（法国大卫《拿破仑加冕式》）、浪漫主义（法国德拉克洛瓦《自由引导人民》）向现实主义（法国米勒《拾穗者》、俄国列宾《伏尔加河上的纤夫》）发展；浪漫主义音乐兴起（德、奥中心，贝多芬交响乐；意大利歌剧，威尔第《茶花女》等）。
时间
分期
19世纪中晚期至20世纪早期的世界
半殖民地半封建化的加深（1861～1894）
民族危机的加深和旧民主革命的高潮（1895～1912）
民族工业的短暂春天和旧民主主义革命的终结（1912～1919）
中国历史
经济
1．经济：第二次鸦片战争后，列强侵入内地，中国被卷入资本主义世界市场；19世纪60、70年代在外资、洋务企业刺激、诱导下，半殖民地半封建化进程中，中国民族资本主义在东南沿海产生。2．社会生活：留美幼童揭开“断发易服”序幕。轮船、铁路，四通八达的电报网形成，近代报刊产生。
1．经济：列强资本输出进一步瓦解自然经济；清政府放宽设厂限制、奖励实业，民族资本主义初步发展。
2．社会生活：维新派倡导、临时政府颁布法令推进“断发易服”、“废止缠足”，改革传统婚姻制度，中山装受到新派人士欢迎；辛亥革命前近代铁路网格局奠定，汽车传入上海，航空业开始；19世纪末20世纪初，电话传入、电影业起步，报刊唤起民众方面启蒙作用重大。
1．经济：民族工业短暂春天。①原因：辛亥革命扫除部分障碍；民族资产阶级、海外华侨竞相投资机器工业；群众性反帝斗争推动；欧洲列强忙于“一战”暂时放松经济侵略，有客观有利条件。②表现：纺织、面粉发展较快，涌现张謇等著名实业家。2．社会生活：改阳历，采用先生、同志等称呼，城市婚丧仪式简约文明，但农村传统风俗依旧；公路修筑技术传入。
政治
1．中外反动势力公开勾结，太平天国失败，清政府开始沦为列强统治中国的工具。
2．为挽救内忧外患的危机，19世纪60～90年代，清政府掀起洋务运动，兴办近代军事和民用工业，创建新式海军和举办新式教育、留学教育，培养实用人才等。运动没有使国家走上富强道路，但却启动了中国近代化的进程。3．中国民族资产阶级产生。
1．1895年甲午战争中国战败，《马关条约》使半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争中国战败，1901年的《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
2．义和团反帝爱国运动粉碎了列强瓜分中国的狂妄计划，但落后性使其难免失败；孙中山为代表的资产阶级革命派，建立中国同盟会、提出资产阶级革命纲领，进行反清武装起义，1912年推翻了清王朝，建立了中华民国，但革命果实为袁世凯窃取，中国社会性质依然没有改变。
1．列强与北洋军阀公开勾结，近代中国两大社会主要矛盾合流，集中体现为中国人民与帝国主义支持的北洋军阀的矛盾，中国依然是半殖民地半封建社会。
2．孙中山维护共和民主的斗争连遭挫败，资产阶级的旧民主主义革命陷入困境。
3．随着民族工业短暂而迅速的发展，中国无产阶级队伍发展壮大，思想觉悟和斗争水平不断提高，这为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转变，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。
文化
1．第二次鸦片战争后，曾国藩等洋务派提出“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”，强调以儒家纲常名教作为决定国家命运的根本，主张采用西方国家的近代科学技术，仿效其教育、赋税等具体措施来挽救江河日下的清王朝。
2．同时，知识分子中产生早期维新思想，代表人物有王韬、薛福成、郑观应等。主张变革政治制度，设议会实行君主立宪制，发展工商业等。
1．康有为等资产阶级维新派，将西方资产阶级政治学说与儒家思想结合，宣传维新变法，推动了维新变法运动的开展，激发了人民的爱国思想和民族精神，是又一次思想解放运动。
2．20世纪初，以孙中山等资产阶级革命派，将革命纲领阐发为“民族（驱除鞑虏，恢复中华）、民权（创立民国）、民生（平均地权）”三大主义。它是比较完整的资产阶级民主革命纲领。但既未明确提出反帝，也无彻底的土地纲领，注定其不能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
1．新文化运动内容：提倡民主和科学，反对专制愚昧和迷信；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德；竭力宣传马克思主义。2．对运动的评价。进步性：运动前期是资产阶级新文化反对封建的旧文化的斗争。它动摇了封建正统思想的统治地位，使人们的思想得到解放；运动使民主和科学思想得到弘扬，形成生气勃勃的思想解放潮流；还为马克思主义的传播奠定了思想基础；同时也促进了中国自然科学的发展。局限性：对东西方文化存在着绝对肯定或决定否定的片面性。
时间
分期
19世纪中晚期至20世纪早期的世界
第二次工业革命和垄断资本主义兴起（19世纪70年代～1918年）
世界历史
经济
1．第二次工业革命的背景：资本主义制度在世界范围内确立；资本主义世界市场体系初步形成；工业革命为其积累了先后的资本；自然科学的新发展（特别是电磁学方面的成果）为其奠定科学基础。
2．成果：电的广泛运用（西门子发电机、格拉姆电动机，电灯、电车、电话、电影等电气产品涌现）；内燃机的创制和使用（煤气、汽油。柴油机，内燃机车、远洋轮船，飞机、汽车）；化学工业（燃料、化肥、塑料、化纤等）；传统工业的改造（炼钢技术等）。
3．影响：①推动社会生产力巨大发展，电力和电气产品制造业、石油工业、汽车工业等新兴工业出现，重化工业取代轻纺工业成为工业生产的主要组成部分。②私人垄断组织逐步取代工厂成为资本主义生产的组织形式，适应并促进了社会生产力的发展。③第二次工业革命，新兴交通工具和通讯手段，为世界市场的发展提供了先进的物质技术条件，20世纪初伴随着世界市场和殖民体系的形成，资本主义世界体系也最终形成。
政治
1．资产阶级代议制在欧洲大陆扩展。①1871年德意志统一实现，随后颁布了《德意志帝国宪法》。它规定德国为联邦制君主国家。作为国家元首，皇帝拥有宣战、媾和、缔约、召集和解散议会的权力以及统率权；作为政府首脑，帝国首相由皇帝任命，只对皇帝负责，拥有绝对权力；议会由联邦议会和帝国议会组成，联邦议会是国家最高权力机构，代表不经选举，均来自保守贵族和大资产阶级；帝国议会经选举产生，虽为立法机构但权力较小。作为一部带着浓厚专制色彩的资产阶级宪法，它使得不彻底和不完善的代议制在德国确立。②1875年法兰西第三共和国宪法颁布，在此后的几年内，共和派通过极其艰苦的斗争，终于把参众两院、内阁、总统等关键职位都掌握在自己手中，共和政体在法国得到巩固，这促进了法国工业资本的发展。
2．俄国十月社会主义革命胜利。作为帝国主义链条中最薄弱环节一个国家，一战加剧了俄国社会的各种矛盾。1917年二月革命推翻了沙皇专制统治，但临时政府继续进行帝国主义战争。在列宁和布尔什维克党领导下的伟大的十月革命，建立了世界第一个工农苏维埃国家。十月革命是人类历史上第一个取得胜利的社会主义革命；成功地把社会主义由理论变为实践；沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地、半殖民地人民的革命斗争。
文化
1．帝国主义时代的马克思主义──列宁主义诞生，这为俄国无产阶级夺取十月革命的胜利奠定理论基础
2．俄国涌现了许多伟大的现实主义作家（普希金、果戈理、托尔斯泰）；印象画派兴起（莫奈《日出·印象》）；浪漫主义音乐发展（意大利歌剧，普契尼《蝴蝶夫人》、《图兰朵》），俄国东欧民族乐派出现（柴可夫斯基《天鹅湖》等）；电影艺术诞生（法国卢米埃尔兄弟发明活动电影机；美国格里菲斯发展电影构图和剪辑技术）。
3．物理学发生重大革命。19世纪科学家发现，高速运动的微观粒子发生的现象是经典力学所无法解释的。大量的实验证明，微观粒子的运动不能用通常的宏观物体的运动规律来描述。1900年德国物理学家普朗克提出量子假说，它宣告了量子论的诞生；1905年德国物理学家爱因斯坦提出狭义相对论和光速不变原理，1916年他完成了广义相对论的最终形式。相对论和量子论的创立为现代自然科学和技术革命提供了重要理论基础。
时间
分期
20世纪上半期的世界（1919～20世纪50年代初）
大革命（1919～1927）
土地革命（1927～1937）
抗战（1937～1945）
解放战争（1945～1949）
中国历史
经济
1．经济：欧洲列强卷土重来加紧侵略，民族资本主义萎缩。
2．社会生活：汽车在各大城市成为权贵、富商代步工具，京津航线开通、民航业拉开序幕；20年代中国电影业迅速发展。
1．经济：基本统一、国民政府经济举措使民族工业发展较快；官僚资本获统治地位。
2．社会生活：电影成熟，《渔光曲》获国际声誉；《义勇军进行曲》传唱；《红色中华》、《中央日报》针锋相对。
1．经济：日寇和四大家族官僚资本掠夺使国统区、沦陷区民族工业陷入困境；解放区大生产运动为抗战胜利奠定物质基础。
2．社会生活：《新华日报》、《解放日报》创刊。
1．经济：国统区民族资本主义工业陷入绝境；解放区的土地改革为解放战争胜利奠基。
2．社会生活：国民政府政治腐败、民生凋敝，重工业薄弱，公路、铁路、民航业发展缓慢；
3．40年代国统区左翼电影发达。
政治
1．列强与军阀勾结，军阀混战日甚；
2．1921年中共建立，1924年国共第一次合作掀起的大革命风暴，基本推翻北洋军阀统治。
工农武装起义和农村根据地建立，星星之火形成燎原之势；第五次反围剿失败红军被迫长征，遵义会议为转折点；长征胜利意义重大。
1．国共二次合作、全民族抗战，中国近代近百年来反帝斗争首次完胜；
2．中共领导的人民革命力量在抗日烽火中壮大。
重庆谈判、政协会议争取和平民主；粉碎全面和重点进攻；挺进中原、实现战略转折；三大战役、战略决战；渡江战役国民政府统治覆灭；新民主主义革命胜利。
文化
马克思主义与工运结合，为中共建立奠定思想基础；新三民主义是国共第一次合作的政治基础；农民问题理论的提出使毛泽东思想开始萌发。
大革命失败后，毛泽东创造性地提出了“农村包围城市、武装夺取政权”以及“星星之火可以燎原”等理论，为中国革命指明了方向。
抗战时期新民主主义理论的创立表明毛泽东思想已形成完整理论体系，中共七大毛泽东思想被确定为党的指导思想。
毛泽东在中共七届二中全会报告为民主革命向社会主义革命转变做了准备；《论人民民主专政》等文章的发表为新中国成立做了政治理论上的准备。
世界历史
20世纪20年代的世界
大危机和二战（1929～1945）
战后初期的世界（1945～50年代初）
经济
1．战后美国经济繁荣，汽车、钢铁业等高速发展，但贫富差距拉大为大危机爆发埋下隐患。
2．战时共产主义政策巩固了新生的苏维埃政权；新经济政策促进了苏俄（联）经济的恢复。
1．1929～1933年经济危机空前严重，给资本主义经济以沉重打击。
2．苏联第一、二个五年计划，社会主义工业化取得巨大成就，农业集体化实现，但苏联经济存在着结构不合理、重视产品数量，忽视品种、质量等问题。
1．①美国经济稳步发展，欧、日经济恢复。②资本主义经济新变化：国家加强对经济干预；福利国家发展；第三产业蓬勃发展。
2．国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定建立，“布雷顿森林体系”形成，世界市场体系化、制度化发展。
3．苏联迅速医治战争创伤，经济得到恢复。
政治
1．20年代资本主义世界出现短暂的相对稳定；
2．苏俄（联）人民打退国内外敌对势力的进攻，巩固了苏维埃政权；新经济政策是向社会主义过渡的可行途径。
1．经济大危机带来严重的政治和社会危机。美国罗斯福实施新政，国家干预对对战后资本主义世界影响深远。
2．1936年苏联新宪法，标志着苏联社会主义的建成和斯大林模式的形成。
1．二战后确立了美苏主导的雅尔塔体制。
2．战后欧亚一系列国家走上社会主义道路，形成了社会主义阵营。
3．美国推行对苏联等社会主义国家的“冷战”（杜鲁门主义、马歇尔计划、建立“北约”），发动朝鲜战争，美苏两极格局形成。
文化
1．西方文学领域出现一批杰出的现实主义作家和作品，但现代主义文学兴起并逐渐成为主流；苏联社会主义文学繁荣；泰戈尔的《戈拉》和鲁迅的《呐喊》是民族文学的杰作。
2．毕加索是现代主义美术大师，代表作《格尔尼卡》；现代主义音乐兴起，爵士乐风行美国。
3．卓别林是“无声片”时代最负盛名的艺术家；苏联电影迅速发展；1927、1935有声、彩色电影分别问世。
时间
分期
20世纪下半期的世界（20世纪50年代～21世纪初）
现代史上的中国（1949～21世纪初）
过渡时期（1949～1956）
探索、曲折（1956～1976）
新时期（1976～21世纪初）
中国历史
经济
1．经济：52年底国民经济顺利恢复；一五计划工矿业成就巨大，社会主义工业化起步并奠定初步基础。
2．社会生活：实行粮食、食用油等统购统销；人民基本生活得到保障。取缔丑恶现象，颁布《婚姻法》，社会风气根本改变。相继建成宝成、兰新等铁路，公路交通发展迅速。《人民日报》等成为党的喉舌，《光明日报》等并存。
1．经济：大跃进、人民公社化等“左”倾错误导致三年经济困难；但十年间社会主义经济建设成就仍然十分巨大。文化大革命十年动乱，使国民经济遭到严重破坏，中国与发达国家差距拉大；73、75年由于周恩来、邓小平的努力，经济形势稍有好转。
2．新中国电影业出现新特点，反映工农生活和革命题材的作品纷纷涌现；1958年中国电视业诞生。
1．经济：①1978年农村改革展开，主要实行家庭联产承包责任制，发展乡镇企业和非农产业；城市国企改革1984年全面展开，1992年后由政策调整进入制度创新阶段；②20多年的对外开放，形成全方位、多层次、宽领域的格局；③社会主义市场经济体制形成，社会生产力高速发展，主要工农业产品产量居世界前列，人民生活总体达小康。
2．社会生活：衣食住行变化翻天覆地：吃讲营养、穿讲时尚，住讲舒适；铁路、公路密集，民航世界大国；2000年固话、移动电话世界第二；报刊业恢复生机；电影走向辉煌的新时代，电视普及；20世纪90年代中国接入互联网之后，互联网在中国的发展势头方兴未艾。
政治
1．新中国建立意义重大；土改、抗美援朝巩固人民政权；人民代表大会制度、多党合作政治协商制度、民族区域自治制度为社会主义民主奠基；三大改造社会主义制度确立。
2．确立独立自主的和平外交政策，以独立自主姿态步入国际舞台，出席日内瓦、万隆会议。
1．二、三届人大召开，人民代表大会制度巩固1956年 “长期共存、相互 监督”方针使中共领导的多党合作政治协商制度发展到新阶段。但文革动乱使社会主义民主发展遭到严重破坏。
2．70年代中美中日关系发展，外交工作取得重大突破。
1．民主法制：①平反冤假错案；全国人大加紧立法工作，逐步形成了宪法为核心包括民法、刑法等中国特色的社会主义法律体系，为依法治国奠基。②完善人大制度和国家领导体制；强化、扩大基层民主；民主党派方针，完善政协制度；颁布《民族区域自治法》；“依法治国”入宪。
2.统一：港澳回归；两岸交流破冰。
3.外交：丰富发展独立自主的和平外交政策；开展以联合国为中心的多边外交；活跃在地区性国际组织中（发起上海合作组织）。
文化
1．思想：建国后，毛泽东思想从理论和实践上解决了中国建立社会主义制度的问题，提出了一系列富有特色的社会主义经济、政治理论。毛泽东在各时期的军事、政治、文化、外交、党建、统战等方面均有创见。其思想精髓是实事求是、群众路线、独立自主。
2．科技：20年间中国科技成就突出，主要体现在导弹、原子弹、人造卫星、杂交水稻的培育等方面；
3．文艺、教育：“双百”方针的提出和曲折；建国以来人民教育事业开基创业、曲折发展。
1．思想：邓小平理论解决了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这一根本问题；“三个代表”：创造性地回答了“建设什么样的党、怎样建设党”的问题。
2．科技：科技体制改革加强了经济和科技的联系，科技取得全面发展，电子计算机、载人航天等领域成就巨大。
3．文艺教育：落实“双百”方针，文艺界迎来万紫千红的春天。教育界贯彻“三个面向”方针和“科教兴国”战略，基础教育、高等教育、西部教育全面、持续发展。
时间
分期
20世纪下半期的世界（20世纪50年代～21世纪初）
五十至七十年代初
七十至八十年代
九十年代以来
世界历史
经济
1．西德、日本经济发展迅速，欧共体建立；70年代初美国发展放缓，“布雷顿森林体系”的瓦解美国资本主义经济霸主地位动摇。
2．赫鲁晓夫改革打破对斯大林的迷信，但最终失败。勃列日涅夫改革一度增强苏联国力。
1．70年代欧美爆发经济危机，陷入滞胀。80年代美国里根改革出现低速增长；日本崛起为经济大国，美日欧三足鼎立局面形成。2．勃列日涅夫后期苏联国家陷入困境；戈尔巴乔夫改革。
1．知识经济在美国兴起。
2．世界经济出现全球化和区域集团化趋势。①北美自由贸易区、欧盟、亚太经济合作组织是对世界经济影响最大的三个区域经济集团；②1995年建立世界贸易组织，它标志着规范化和法制化的世界贸易体系建立起来；2001年12月中国加入世界贸易组织。③经济全球化是把双刃剑，它加速了全球经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。
政治
1．1955年苏联、东欧国家建立“华约”组织，苏联走上霸权主义道路；美苏争霸，“古巴导弹危机”以苏联撤走导弹告终。
2．欧共体建立、日本的崛起，欧、日开始采取相对独立的外交政策；不结盟运动的兴起；世界多极化趋势开始出现。
1．1973～1986年欧共体三次扩大，大大增强了抗衡美苏的实力，改变世界政治力量的对比；80年代日本成为世界第二经济大国，提出成为政治大国目标。
2．戈尔巴乔夫改革失误导致苏联局势更加动荡；东欧剧变。
1．1991年底《阿拉木图宣言》签署，苏联解体，世界两极格局瓦解。
2．两极格局瓦解后，美国成为世界唯一超级大国，极力构筑美国主导的单极世界，但世界格局却出现“一超多强”的局面。
3．多极化趋势进一步发展。1993年底，欧盟建立，标志着它朝着经济政治联盟的方向发展；日本加快了谋求政治大国地位的步伐；随着国内经济形势的好转，俄罗斯联邦国际地位不断提高；中国在国际事务日益成为一支举足轻重的力量。
文化
1．文艺：①现代主义成为现代西方文学主流，美国海明威的《老人与海》，爱尔兰贝克特的《等待多戈》；50年代以后苏联出现一批触及尖锐社会问题的文学作品，称为“解冻文学”（爱伦堡的《解冻》）；哥伦比亚作家马儿克斯的《百年孤独》反映了拉美人民的生活和斗争。②二战后西方现代主义美术进一步发展，出现形形色色的艺术表现手法；西方流行音乐风靡摇滚、蓝调、爵士乐，摇滚乐成为流行音乐的主流，“猫王”普莱斯利和英国“甲壳虫”乐队广受欢迎。③二战后苏联电影形成自己的风格；意大利、德国出现了优秀的现实主义影片；印度电影富有民族特色；80年代后中国电影走出国门，在国际上屡屡获奖；好莱坞是世界著名的电影生产基地，《星球大战》《泰坦尼克号》《侏罗纪公园》等很有名。
2．科技：20世纪40年代美国发明了世界第一台电子计算机，60年代互联网（因特网）在美国诞生，90年代，其发展为全球信息网即万维网。互联网功能强大，是近代以来最方便快捷直观的大众传播媒体，其诞生和发展对人类社会生产、生活、工作以及学习和思维方式的变化都产生了深刻影响，标志着信息化社会开始出现。但它在给人类社会提供更多发展机遇的同时，也带来了巨大挑战：特别是在虚拟性和国家安全方面。
【模块复习建议】
政治文明史的复习：
（1）注意政治概念的解读。政治领域涉及的名词、术语、概念较多，且理论性强，注意运用从感性到理性、从个别到一般的方法解读概念，分析史实或典型材料，理解某一具体制度的特点，然后对同类制度进行归纳、概括，从而理解该类制度的内涵和实质。
（2）注意运用历史唯物主义的观点分析、评价中外政治制度。对中外政治制度，切勿机械地从形式上进行比较，应注意放在特定的历史环境下，从自然环境、生产方式、民族和文化传统、制度溯源等方面，客观地分析其呈现出不同特点的原因。注意从历史发展的角度，分析不同政治制度对历史进程的影响。从而理解人类政治文明的多样性，理解政治文明发展的规律。
（3）注意政治发展的沿革。依据发展的阶段性变化，纵向归纳有关政治制度、国际关系格局等发展的沿革与演变。
经济文明史的复习：
（1）要注意揭示经济制度、经济结构、经济政策、经济现象等方面的特点。如我国对外开放格局的初步形成，其特点是：在区域上是从南到北、从沿海到内陆、从局部到全方位；在程度上是从引进外资、技术、先进管理经验，到借鉴外国经验自主创新。
（2）要注意把握经济发展的概貌，从多方面、多角度认识某一时期的经济发展水平。如古代中国商业的发展，就涉及商品的生产与流通、市场贸易的发展、都市商业的繁荣、对外贸易的拓展、货币经济的发展等多个方面。再如中国近代民族资本主义，经过几次阶段性发展，取得了一些成就，并在政治领域产生一定影响；但还应该看到，民族资本主义与当时的封建自然经济以及在中国的外国资本相比，是非常弱小的。
（3）要注意结合历史背景分析经济现象，揭示经济现象之间的联系。如中国近现代社会生活的变化，都是与特定的历史背景相关联的，结合历史背景来分析，可以透过社会生活变化的表象，深刻认识其原因和不同时期的不同特点。
（4）要客观、辩证地分析不同国家与地区的社会经济发展模式。如对资本主义经济制度，既要肯定它在世界经济发展中的推动作用，也要看到它带来的种种弊端。
思想文化史的复习：
（1）注意与政治、经济领域的联系。思想文化和科学技术是在一定的经济、政治环境下产生，并在自身传承中得以发展。复习本模块应与政治、经济的重要史实结合，了解政治、经济和思想文化的互动发展，深入探究人类思想文化发展演变的根源以及其对人类社会发展的作用及影响。
（2）文化成果较经济和政治活动更加绚丽多彩，应以历史视角审视思想文化和科学技术在历史发展中的价值和作用。
（3）注重与现实的联系。许多人类优秀成果，常以观念或物质的形态存留于世，影响当代。复习思想文化文明应不断联系现实，从历史传统中汲取营养，从身边发现历史的素材和信息，提高创新精神和实践能力。
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