【知识梳理】
一、中国古代的政治家
秦始皇
唐太宗
康熙帝
时代
战国后一秦朝（封建社会初期）
隋末一唐初（封建社会盛期）
清初时（封建社会晚期）
主要
贡献
（时势造英雄）
①顺应历史发展的潮流，灭六国统一了中国，结束了长期以来诸侯割据的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合各族人民的共同愿望；使秦朝成为我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家。
②开创皇帝制度、三公九卿制度、郡县制，建立专制主义中央集权制度，奠定了两千多年封建社会政治制度的基本格局。
③南征百越、北击匈奴、增设四郡拓展疆域，奠定了中国统一多民族中央集权国家的基本疆域，促进民族融合和统一多民族国家的发展。
④统一文字、货币、度量衡、修弛道修长城筑灵渠，颁布秦律，促进了各地的经济文化交流，有利于巩固统一和促进封建经济文化的发展和中华民族的形成。
①唐太宗吸取隋亡的教训，调整统治政策，虚心纳谏，选贤与能，心存百姓，休养生息、不违农时，推行均田制，轻徭薄赋、慎用刑法、文德治国、崇儒尊孔、完善科举制、三省六部制，使唐朝社会稳定，经济发展，阶级矛盾缓和，开创了“贞观之治”的局面，这就为“开元盛世”的出现奠定了坚实的基础。
②唐太宗采取开明的民族政策，采取平靖边疆、加强管理、册封首领、和亲通婚的措施，加强了同周边各族之间的联系，促进了统一多民族国?家的发展，使统一的多民族国家过入了鼎盛时期。
③唐太宗实行开放的对外政策，对外来文化采取兼收并蓄的方针，这使中国文化呈现出多元化的色彩，封建文化出现了繁荣的局面，并对世界文明的发展产生了很大的影响。
④唐太宗善于用人和纳谏，具有很强的自我反省能力，成为古代封建君主的楷模和典范，并对以后历朝的治国策略产生了深远影响。
①平定三藩；扫除了地方割据势力，符合国家的统一趋势，清王朝的中央集权制度随之加强。
②统一台湾：采取攻抚兼施的方针，设台湾府，隶属福建省。将台湾置于中央政府统一管辖之下，巩固东南海防，从此台湾与大陆联系进一步加强。
③三征噶尔丹：清政府控制了漠北蒙古，进而控制了天山南北，加强了多民族国家的统一，奠定了统一国家的广大疆域。
④崇尚儒家文化，恢复开科取士，延揽汉族文士，既缓和了阶级、民族矛盾，又加快了满族文化发展的步伐。加强与蒙、藏民族团结，特别尊重喇嘛教。特封四大活佛，既保护佛教，尊崇活佛，又达到分而治之的目的。
⑤抗击沙俄，捍卫北疆；通过两次收复雅克萨之战运用军事外交双重手段，1689年，中俄双方平等协商签订《尼布楚条约》，为边境人民赢得了一个长期相对安宁的环境，更从法律和国际条约上肯定了中俄东段边界，黑龙江、乌苏里江流域都属于中国领土，清朝第一次使用了“中国”这一国号，表明了清朝行使和维护的是中国的主权。
局限
暴政：沉重的赋税、繁重的兵役和徭役、严酷的刑律，给人民带来了无比的痛苦和极大的灾难；焚书坑儒钳制了思想，摧残了文化；其残暴统治最终引起农民起义，导致秦朝灭亡。
晚年骄奢：少纳谏；建宫室；服丹药。
康熙帝作为封建社会的君主，继续加强君主专制统治，对外闭关锁国，维护落后的封建制度。在西方国家已经进入工业文明社会时，中国还在封建社会徘徊，他的统治使中国在世界历史发展大潮中落伍，是近代中国落后的原因之一。
根源
封建君主专制制度的局限(权力高度集中缺乏制约)
二、东西方先哲
孔子
柏拉图
亚里士多德
环境
春秋战国时期是中国由奴隶社会向封建社会过渡的时期，也是国家由分裂走向统一的时期；
古希腊的奴隶制城邦民主体制的弊端日益暴露走向衰落。（伯罗奔尼撒战争中，雅典惨败，暴露了雅典民主政治的弊端，战后恢复的民主制为政治投机家操纵，柏拉图对民主政体感到失望）
民主政治的沃土，以人为本。理性和真理的意识觉醒年代。
思想
贡献
①仁、礼、中庸思想是孔子创立的儒家学说的核心内容，奠定封建社会政治理论的基础，成为古代传统文化的思想核心内容，对中国和世界文化产生深远影响。
②仁：仁是孔子思想的核心，是处理人际关系的最高准则。主张以仁德和礼来治理国家，反对苛政。（政治思想）
③礼：礼在孔子思想中占重要地位。孔子以“礼”来规范人与人之间的关系，把“礼”作为立国立身的基础，主张“克己复礼”匡正社会秩序（政治思想）
④中庸：协调“礼”与“仁”关系，对立因素统一与和谐旧能形成完美的事物。处理任何事情都不偏不倚，恰倒好处。认为过犹不及，过头和不及同样不好，恰到好处才是中庸。（伦理思想）
①哲学思想：理念论：世界由两部分组成：一个是由理念构成的理性世界，一个是由个别事物构成的感觉世界。唯一真实的世界是永恒存在的理念世界，人们感受到的现实世界只是理念世界的反映。人们学习的过程就是回忆的过程。评价----唯心主义理念论；推动了唯心主义哲学的发展。
②政治思想：理想国：由三个阶级的人构成：护国者负责治理国家，要有智慧之德；卫国者担当对外抗敌、对内保民之责，要有勇敢之德；生产者从事各种生产，要有节制之德。而国家的统治者应该由哲学家一一“哲学王”来担任，因为“哲学王”最富有智慧，最具正义感和理性。其提倡社会分工,正义和幸福,和谐与效率等主张具有合理性,但超出当时社会政治需要。
①哲学思想：要追求尽善尽美的境界，但并不意味着放弃现实的幸福。他肯定客观世界是真实存在的，但他的唯物论并不彻底。（对柏拉图思想的继承和突破）
②亚里士多德被称为“百科全书式的学者”
哲学：他提出了哲学所必须研究和解决的十三个问题。《形而上学》；
生物学：对动植物进行分类、解剖研究；
物理学：物体由形式和物质组成；
创立逻辑学：至今学术界的权威——三段论；
伦理学：中庸之道
③政治思想：法治优于人治
教育
开创私学；收徒讲学：教育思想：创立私学，a.教育对象：有教无类b.教育目的：“成人”、成“君子”c.教学方法：因材施教。
创立柏拉图学园，欧洲历史上第一所综合性学校，培养学者和治国人才，注重自然科学知识，采用对话式教学。
作为亚历山大的私人教师；创建“吕克昂”学园，边散步边讲学，人称他“散步的哲学家”或逍遥学派。
历史地位
孔子是古代社会伟大的思想家、教育家、儒学创始人①创立的儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础，也成为中国古代传统文化的核心内容，经历代损益，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。②孔子开创私学奠定了中国古代的教育传统基础。③孔子学说对亚洲乃至世界都产生了巨大影响。④孔子曾整理出《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》等典籍，是留给中国最宝贵的遗产，对中华文化的传承做出了巨大的贡献。
柏拉图对西方乃至整个人类文明的影响都是不可估量的，他的哲学著作是西方文化的奠基性文献，柏拉图是无法回避的人物，他的思想是值得人类永久珍惜的宝贵遗产。
成为西方思想文化的重要奠基人。
①建立了多个学科的学科体系：在逻辑学、政治学等多个学科领域中都留下了许多开创性的著作，留下了丰富的遗产。
②提供了科学的方法论：以“三段论”为核心的逻辑学成为一切科学的工具；伦理学中的“中道”理论成为人类和谐社会的润滑剂；这些思想对后世影响深远。
③留下了宝贵的精神遗产： 科学探索精神和对真理的追求精神永远激励着后人积极进取、探求新知。
三、欧美资产阶级革命时代的杰出人物
克伦威尔
华盛顿
拿破仑
背景
世界历史开始向资本主义过渡，封建统治（或殖民统治）阻碍了资本主义发展；资本主义虽处于工场手工业时期，力量还不够强大，但新兴资产阶级以不可阻挡的气势横扫旧制度开创出焕然一新的社会政治格局。
英国资产阶级革命
北美独立战争和民主建国
法国大革命后，巩固大革命的成果
贡献
(1)领导英国资产阶级革命，结束封建专制统治，建立资产阶级共和国。 ①1644年，在马斯顿草原大败王军，赢得“铁骑军”的称号。 ②1645年，组建“新模范军”，在纳西比战役，全歼王党主力军，结束第一次内战。1648年，平定王党叛乱，结束第二次内战。 ③1649年，处死查理一世，结束封建专制统治，建立资产阶级共和国。
(2)建立军事独裁统治。 ①远征爱尔兰、苏格兰，将其并人英国。 ②1653年，驱散议会后又解散小议会，任终身护国主，建立起军事独裁统治。
(3)对外进行海上争霸。 ①1651年，颁布《航海条例》，排斥荷兰的中转贸易，英荷战争使荷兰失去海上霸权。 ②同当时的强国瑞典、丹麦、葡萄牙签订商约，巩固海上权威与商业利益。
(4)改革内政，发展工商业。 ①在全国建立有序的行政机构，改善法律，扶持文化教育，提倡宗教信仰。 ②积极发展工商业。
①领导美国独立战争的主要事迹：当选大陆军总司令，组建大陆军。袭击特伦顿和扑林斯顿胜利，1777年萨拉托加大捷的转折点，获得国际援助，1781年，取得约克镇大捷独立战争的军事胜利。
②在推动美国民主建设的主要事迹：a.拒绝称王，反对君主专制，赞成民主共和。b.主持制定《1787年宪法》，确立共和政体（实质：资产阶级政权）。C.创立总统否决权制度，维护了国家民主制，完善了总统制。d.不当终生总统，创立了美国总统连任不得超过两届的先例。
③首任总统，连任两届，为巩固政权，发展资本主义的措施：对内：政治方面：网罗人才，组建政府，兼顾各方利益。告别辞被视为美国孤立主义的先导。经济方面；建立国家银行，巩固国家信用，稳定货币，活跃国民经济。开展西进运动。对外（外交方面）：努力改善同英国的关系，与周边印第安人签定友好条约，保证国家和平。执行严守中立政策，避免介入欧洲战事。
①对内：建立法兰西第一帝国，改造法国，维护法国大革命的成果：宗教上：承认天主教为国教；政治上：实行独裁统治；将政府改革成高效的军事体制；剥夺人民的民主权利，取消言论、出版自由，取缔党派，迫害工人；经济上：建立法兰西银行，整顿国家财政，扶植资本主义经济发展。军事上：实行征兵制，征集农民当兵。法律上：编撰《民法典》（《拿破仑法典》），把资产阶级革命的成果用法律形式肯定下来。教育上；重视文化教育，为法国培养了一批近代人才。
②对外：拿破仑多次平定王党叛乱和打败反法联盟军的入侵，捍卫和巩固了法国大革命的成果，扫荡了欧洲封建势力，将大革命的思想散播到欧洲各地。（评价对外战争：前期具有革命性，捍卫法国大革命成果，扫荡封建势力，传播资产阶级革命思想和精神；后期具有侵略、争霸性质，奴役侵略他国，引起反抗，导致帝国解体。）
③他编篡的《法国民法典》，则是近代资产阶级革命以来制订的第一部民法典，对欧美各国民法典的制定产生了重要影响。确立了资产阶级的立法规范，成为世界法律史上的一个里程碑，是他对资产阶级的一大贡献。
个人品质
克伦威尔是英国资产阶级革命的著名领导人，是优秀的军事家，更是著名的政治家。在他的领导下，英国结束了封建王权统治，他采取的内政外交措施维护了资产阶级和新贵族的利益和英国的海上商业利益；
华盛顿的一生，将国家利益、民族利益置于个人幸福之上，不恋官位，不慕权势，坚持民主，警惕专制，他的精神与他所确立的原则在美国的政治生活中发挥着极大的作用。华盛顿为美国的建立和国家的民主建设作出了卓越的贡献，无愧于美国国父的称号。
作为资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家，拿破仑对法国及欧洲的历史进程产生了重要影响，推动了资本主义发展的历史洪流，成为世界历史上的传奇式人物和一个时代的象征。是法国大革命的捍卫者。
局限
他建立起军事独裁统治。他也是早期资产阶级革命时代的一位颇具争议的历史人物。
对种植园奴隶主妥协，保留黑人奴隶制。
君主制违背了民主共和的历史趋势。过度迷信武力，发动侵略战争。奴役欧洲人民，激起全欧人民反对
影响
沉重打击了封建势力(美国除外)，确立一些资本主义社会的基本原则，为资本主义发展扫清道路。
四、亚洲觉醒的先驱
孙中山
甘地
背景
19世纪末20世纪初，资本主义向帝国主义过渡，列强不断向东方加紧扩张，使殖民地半殖民地国家人民同帝国主义之间的矛盾进一步激化；亚洲各国的资本主义经济有了初步发展，接受西方政治观念的民族资产阶级领导民族主义运动。
半殖半封的中国民族民主革命
英属殖民地印度的民族独立运动
贡献
提出三民主义、发动辛亥革命、推翻封建帝制、建立共和政体、维护革命果实、促成国共合作
①理论贡献：创立三民主义（称旧三民主义），后又发展为反帝反封建的新三民主义，成为民主革命的指导思想。
②革命实践：A孙中山领导辛亥革命（1911），推翻清王朝君主专制制度，建立资产阶级共和国，颁布《中华民国临时约法》，推翻了中国两千多年的封建君主专制制度；使民主共和观念深入人心。
B辛亥革命失败后，组织策划二次革命、护国运动、两次护法运动等反袁与反段独裁统治，坚持不懈地捍卫民主共和，与反动势力进行了坚决斗争；
C晚年把旧三民主义发展为新三民主义，和共产党合作，掀起了国民大革命，推动了中国的民主革命进程。
③个人品质：关心国家与社会，毕生致力于中国民主革命事业，争取民族独立的爱国主义精神；愈挫愈奋、前赴后继的为革命献身精神；与时俱进、百折不挠、不断进步的探索精神，不断总结革命的经验教训；不贪恋权位等优秀品质。
④总结定性：19世纪末20世纪初，中国资产阶级革命期间接触的民族资产阶级革命家、政治家，是伟大的民主革命先行者，亚洲觉醒的先驱。
①理论贡献：提出甘地主义---非暴力主义思想形成过程：来源于传统的宗教学说，受印度教的影响；在英国学习法律期间,《圣经》中关于不要于恶人作对的教训给他以深刻的印象。在南非领导反对种族歧视的斗争的实践中受托尔斯泰等人著作中以宗教之爱改革社会，实现人人平等的思想极为认同，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨，从而形成一整套“非暴力的理论”，总结出“非暴力抵抗运动”的斗争形式。
②革命活动功绩----多次领导非暴力不合作运动，为印度民族独立开辟了道路。（坚持非暴力为最高原则，与英国政府不合作，拒绝在英殖民政府就职，对英国人的法院、组织的选举和学校普遍抵制，拒绝为英国的殖民政府服役，抵制英货，号召开展家庭纺织运动）
（评价非暴力不合作运动：积极：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心，使非暴力不合作运动具有广泛的群众基础，反映了印度人民要求独立的愿望，促进了印度人民的团结，为印度的独立奠定了基础。消极：但“非暴力不合作运动”把民族独立运动局限在非暴力的框架内，影响了民族独立运动的进一步发展，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。）
③晚年甘地为消除种姓制度、消灭印度教和伊斯兰教之间的纷争，维护国家统一而斗争，1948年被印度教的狂热分子刺杀。
局限
资产阶级软弱性和妥协性：前期对帝国主义本质认识不清，对封建势力妥协（向袁妥协让步，不敢发动群众）
非暴力原则限制了群众运动的发展、对英国抱有幻想
影响
孙中山以三民主义为旗帜，领导了辛亥革命，推翻了中国两千多年的君主专制制度，实现了20世纪中国第一次巨变，开启了中国进步的闸门；
甘地发起并领导了多次“非暴力不合作”运动，沉重打击了英国殖民者，为印度民族独立开辟了道路；
沉重打击了帝国主义殖民势力，推动了民族独立和解放斗争，促进了本国资本主义的发展
五、无产阶级革命家
马克思
列宁
毛泽东
邓小平
背景
工业革命完成、资本主义迅速发展，资本主义基本矛盾暴露、无产阶级成熟
沙俄封建残余浓厚，资本主义不充分，各种矛盾尖锐，一战激化了矛盾
半殖民地半封建社会的中国
社会主义现代化建设的新时期
主要贡献
①理论上：创立科学社会主义，马克思主义。1848《共产党宣言》的发表成为马克思主义诞生的标志。批判吸收德国古典唯物论、英国古典政治经济学、法国空想社会主义，发展为
辩证历史唯物主义、社会政治经济学、科学社会主义。
②创建无产阶级政党，1848年将正义者同盟改组为共产主义者同盟，指导工人运动。
③参加无产阶级的革命斗争：参加1848年欧洲革命；参加德国革命，创办了“民主派机关报”——新莱茵报（唯一代表无产阶级的报纸）
④创建和领导第一国际,宣传了科学社会主义理论，加速了马克思主义与工人运动的结合，促成了各国无产阶级政党的建立。
⑤1871年法国爆发了巴黎公社革命，关注巴黎公社革命运动，革命失败后马克思写了《法兰西内战》，是马克思最辉煌的文件之一。
①一个政党：缔造俄国共产党——布尔什维克党；创建彼得堡工人阶级解放斗争协会，无产阶级政党雏形（组织准备）。创办《火星报》宣传革命理论，为建党做理论准备。1903年俄国社会民主工党第二次代表大会召开标着俄国无产阶级政党的成立。
②一个国家：1917年领导十月革命，创立社会主义国家,巩固苏维埃政权；主要活动：理论上的指导：一国胜利理论、《四月提纲》、《国家与革命》,实践上的指导：敦促布尔什维克党中央发动武装起义、直接领导十月革命。
③一个主义：发展马克思主义，形成列宁主义；会议明确实行无产阶级革命专政的革命纲领，并形成了统一的指导思想列宁主义。列宁主义是帝国主义时代的马克思主义，是对马克思主义的发展和创新。
④一大政策：实行新经济政策，探索俄国社会主义发展道路 (a.战时共产主义政策，对集中全国的人力物力争取战争的胜利起了很大作用。B.1921年开始实行新经济政策，探索出了符合俄国实际的正确道路。 C.重视现代化大生产，提出电气化的事项。D.阐述有关执政党建设和民族问题。)
①将马克思主义基本原理与中国的革命实践相结合，形成了毛泽东思想；
②领导中国共产党和中国人民推积了三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，是新中国主要缔造者之一；
③在社会主义革命和建设中，领导党和人民进行了积极探索，取得了巨大成就。(三大改造、中共八大、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾》)
消极探索：1958年，发动大跃进、人民公社化运动，导致（1959-1961年）三年经济困难；政治：1957年反右扩大化、十年“文化大革命” 给党、国家和社会带来重大损失。
①革命战争年代出生人死、战功卓著；建国后到改革开放前成为第一代领导集体的重要成员；
②文革后，在邓小平支持下开展关于真理标准问题的大讨论。肯定“实践是检验真理的唯一标准”，重新确立实事求是的马克思主义思想路线，极大地解放了人们的思想，为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
③1978年主持召开了十一届三中全会，重新确立马克思主义的解放思想、实事求是的思想路线，果断地作出了把党和国家的工作重点从“以阶级斗争为纲”转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。
④创立建设有中国特色的社会主义理论,是邓小平在新时期的一大历史贡献。
⑤十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，科学评价毛泽东的历史地位，维护了毛泽东思想，从根本上否定了文革。
⑥领导改革开放，推动中国的社会主义现代化建设。成为改革开放的总设计师；
⑦1992年南方谈话，科学地回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义等重大问题。 被视为改革开放的第二次宣言，影响极为深远。
⑧“一国两制”的伟大构想，是完成祖国统一的最佳方式，是邓小平的贡献。
著作
《资本论》《共产党宣言》
《四月提纲》《国家与革命》
《井冈山的斗争》《论联合政府》《人民民主专政》《论持久战》
《新民主主义论》《十大关系》
《邓小平理论文选》三卷
个人品质
实事求是、与时俱进，不断创新的精神；进行理论探索的非凡勇气和创新精神；
影响
深刻分析了资本主义社会的基本矛盾和社会主义代替资本主义的必然趋势；为无产阶级革命提供了科学理论指导；推动了社会主义运动的开展。
列宁主义是对马克思主义的重大发展，证明了社会主义革命可以在一国首先取得胜利。在理论上和实践上对小农经济占优势的国家建设社会主义的道路进行了积极探索十月革命鼓舞了世界无产阶级和殖民地、半殖民地人民的革命热情。
毛泽东是新中国的缔造者，没有毛泽东的正确领导，就没有新中国的诞生，就没有社会主义制度的建立，他的一生是为开辟中国特色的革命和建设道路，为实现中华民族伟大复兴而不断探索的一生。
邓小平是无产阶级革命家，为新中国的诞生作出了贡献，更是中国改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色社会主义理论的创立者。马克思主义与中国实际相结合产生的第二次飞跃，是毛泽东思想在社会主义建设新时期的发展，是我们进行社会主义现代化建设的指导思想。
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