1.原核生物唯一的细胞器是核糖体，低等植物细胞含有的细 胞器种类最多。 2．没有线粒体的生物不一定不能进行有氧呼吸，如好氧细菌。 3．没有叶绿体的细胞也可能是绿色植物的细胞，如绿色植物 的根部细胞。 4．没有叶绿体的生物也可进行光合作用，如蓝藻。 5．脂质合成的“车间”是内质网。 6．高尔基体是动、植物细胞中都具有，但功能不同的细胞器。 7．溶酶体是“消化车间”，含有多种水解酶，能分解衰老、 损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。 8．生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分的更新。
一、细胞器的结构和功能[据图填空]
1．填写细胞器的名称 [a]：线粒体；[c]：内质网；[d]：高尔基体；[h]：溶酶体。 2．写出细胞器的功能 [a]：有氧呼吸的主要场所； [b]：光合作用的场所； [g]：与动物细胞、低等植物细胞有丝分裂有关。 3．细胞结构的综合分析 (1)乙是动物细胞的证据：有[g]中心体，没有[b]叶绿体、[f]液泡和细胞壁。 (2)存在色素的细胞器：[b]叶绿体、[f]液泡。 (3)动植物都有，但功能不同的细胞器：[d]高尔基体。 (4)光学显微镜下能观察到的细胞器：[f]液泡、[b]叶绿体和[a]线粒体。  溶酶体中的水解酶为什么不会将自身的结构水解？ 提示：溶酶体膜上存在经过高度糖基化的特殊蛋白质，且数量较普通生物膜多，不会被自己的水解酶水解。 二、细胞器之间的协调配合 以分泌蛋白的合成、运输、分泌为例： 线粒体  分泌蛋白的运输和分泌过程中通过了几层生物膜？ 提示：0层。因为分泌蛋白是通过囊泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜。 三、细胞的生物膜系统 (1)组成：细胞器膜、细胞膜和核膜。 (2)功能： ①保证内环境的相对稳定，在物质运输、能量转换和信息传递等过程中起决定性作用。 ②为多种酶提供附着位点，是细胞中许多生物化学反应的场所。 ③分隔细胞器，保证细胞生命活动高效、有序地进行。 [知识体系构建]
①叶绿体和线粒体　　　　　②核糖体、中心体 ③内质网、高尔基体、溶酶体、液泡、叶绿体、线粒体 ④细胞膜 ⑤生物膜

细胞器的结构和功能  
(1)(2012·全国卷T2A)线粒体和叶绿体均含有少量的DNA。(√) (2)(2012·全国卷T2D)线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同。(×) (3)(2012·海南卷T3C)酵母菌有线粒体，也有叶绿体。(×) (4)(2011·广东卷T1B)核糖体附着在高尔基体上。(×) (5)(2012·江苏卷T4C)由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定的空间。(√) (6)(2012·江苏卷T4D)高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所。(×) (7)(2011·四川卷T2C)分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成。(√) (8)(2011·重庆卷T1D)精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关。(√)
1．细胞器分类 依据 细胞器名称 特点  分布 叶绿体 植物特有   中心体 动物、低等植物特有   核糖体 原核细胞与真核细胞共有  结构 内质网、液泡、高尔基体、溶酶体 具有单层膜结构   线粒体、叶绿体 具有双层膜结构   核糖体、中心体 不具有膜结构  成分 叶绿体、线粒体 含有DNA   线粒体、叶绿体、核糖体 含有RNA   叶绿体、液泡 含有色素  功能 叶绿体、线粒体、核糖体、高尔基体、内质网 能产生水   叶绿体、线粒体 与能量转换有关(能产生ATP)   叶绿体、线粒体、中心体 能自我复制   核糖体、中心体、高尔基体、线粒体 与细胞有丝分裂有关   核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 与分泌蛋白的合成、运输和分泌有关   叶绿体、线粒体、核糖体、内质网 能合成有机物   叶绿体、核糖体、线粒体 能发生碱基互补配对行为  2.叶绿体、线粒体的辨析 线粒体 叶绿体  分布 在动植物细胞中普遍存在 主要分布于叶肉细胞和幼茎皮层细胞中  结构 

 成分 有氧呼吸有关的酶(内膜和基质)、少量DNA、RNA 光合作用有关的酶(基粒和基质)、少量DNA、RNA和光合色素  功能 有氧呼吸主要场所 光合作用场所  增加内膜面积方式 内膜向内折叠形成嵴 类囊体堆叠成基粒  相同点 ①双层膜；②含有少量DNA和RNA，能自主复制与表达；③具有能量转换功能；④能运动  [关键一点] (1)并非所有植物细胞都含有叶绿体和大液泡，如根细胞不含叶绿体，根尖分生区细胞不含大液泡。 (2)细胞器与细胞的功能相适应： ①线粒体在代谢旺盛的细胞中数量较多； ②叶绿体在植物叶的向光一侧分布较集中； ③在分泌功能强的腺体细胞中，高尔基体的数量较多； ④蛋白质合成旺盛的细胞中，核糖体的数量较多； ⑤高尔基体在植物细胞中与细胞壁的合成有关；而在动物细胞中则与细胞分泌物的形成有关，如分泌蛋白。
高考地位 本考点知识难度不大，是高考重点热点之一，多以正误推断题形式考查  命题角度 (1)以选择题形式对细胞器结构和功能进行综合考查，如典例1； (2)以图示形式考查动植物细胞中的细胞器及识图能力，如典例2。   [典例1]　(2013·武汉模拟)下列关于细胞的结构与功能的相关叙述中，正确的是(　　) A．蓝藻细胞中有的酶在核糖体上合成后，再由内质网和高尔基体加工 B．溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌，但不能分解衰老的细胞器 C．分泌蛋白合成旺盛的细胞中，高尔基体膜成分的更新速度快 D．植物细胞叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 [解析]　选C　蓝藻细胞是原核细胞，细胞内无内质网和高尔基体。溶酶体可分解衰老的细胞器。叶绿体产生的ATP只用于光合作用的暗反应。分泌蛋白合成、加工、运输及分泌过程中伴随着膜成分的更新。 [典例2]　图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述正确的是(　　)
A．高倍光镜下可看到图中①～④所示的结构 B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所 C．细胞中合成ATP的场所仅有图中结构① D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成 [解析]　选B　该图是电子显微镜下观察到的结构，图中①为线粒体，②为中心体，③为高尔基体，④为核糖体。高倍光镜下看不到中心体、核糖体、高尔基体等的亚显微结构；不论原核细胞还是真核细胞都利用核糖体合成蛋白质；该细胞中合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体；题图结构有中心体，且为高等生物细胞，故该细胞为动物细胞，动物细胞没有细胞壁，动物细胞内的高尔基体与其分泌物的形成有关。 —————
——————————————— 细胞结构图的识别方法 1．显微图像与亚显微图像的判断 (1)表示出核糖体、内质网、高尔基体等细胞器的结构，则为电子显微镜下的亚显微结构图。 (2)未表示出细胞器的结构，则为普通光学显微镜下的显微结构图。 2．真核细胞、原核细胞图像的判断 (1)有核膜(或有核膜围成的真正细胞核)，则为真核细胞。 (2)无核膜(或无核膜围成的真正细胞核)，则为原核细胞。 3．动植物细胞图像的判断
(2)在真核细胞中，无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞，如根尖分生区细胞。 (3)有叶绿体和细胞壁的细胞一定是植物细胞。
生物膜系统的组成和功能  
(1)(2011·四川卷T2D)生物膜之间通过具膜小泡转移实现膜成分的更新。(√) (2)(2011·山东卷T5D)真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行。(√) (3)(2010·福建卷T2B)造血干细胞中合成的细胞膜蛋白运输的途径可能是：高尔基体→核糖体→内质网。(×)
1．各种膜在化学组成上的联系 (1)相似性：各种生物膜在化学组成上大致相同，都主要由脂质和蛋白质组成。 (2)差异性：不同生物膜的功能不同，其组成成分的含量也有差异，如代谢旺盛的生物膜(如线粒体内膜)上蛋白质含量高。 2．各种膜在结构上的联系 (1)各种生物膜在结构上大致相同，都是由磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子分布其中，具有一定的流动性。 (2)生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如下图所示：
3．各种膜在功能上的联系(如蛋白质的合成、分泌) (1)流程图示：
(2)流程图解读： ①细胞核：基因的转录，将遗传信息从细胞核传递到细胞质； ②核糖体：通过翻译将氨基酸合成为多肽； ③内质网：对多肽进行初步加工(如折叠、糖基化等)，形成较成熟的蛋白质，再以囊泡的方式运送至高尔基体。 ④高尔基体：将多肽再加工为成熟的蛋白质，并以囊泡的方式运输到细胞膜与之融合； ⑤细胞膜：胞吐作用，将蛋白质分泌到细胞外成为分泌蛋白； ⑥线粒体：为各项过程提供能量。
高考地位 本考点知识重在理解，在高考中常结合分泌蛋白合成分泌过程，以图示形式进行命题  命题角度 运用图示作为信息载体，结合分泌蛋白合成分泌过程，考查生物膜在功能上的联系，如典例3   [典例3]　(2013·黄冈模拟)下图左图表示某淋巴细胞，膜外颗粒为抗体；右图是该细胞在抗体分泌前几种生物膜面积的示意图，请据图回答：
(1)此细胞与高等植物细胞相比，一定不含有的细胞结构是________。 (2)抗体的化学本质是________。抗体从合成到分泌出细胞，经过的细胞结构依次是(用标号)______________。 (3)此细胞中能发生碱基互补配对的细胞器是(填序号)________。在抗体分泌的过程中要消耗能量，提供能量的场所是________。 (4)该细胞在抗体分泌前后几种生物膜面积将会发生改变，由此可说明，生物膜具有一定的流动性，请再举两例：_________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)请你在上图中根据“抗体分泌前几种生物膜面积的示意图”画出抗体分泌后几种生物膜面积的示意图。 [解析]　(1)淋巴细胞与高等植物细胞相比，即动物细胞与高等植物细胞相比较，动物细胞一定不含细胞壁、叶绿体和中央液泡。 (2)抗体的化学本质是蛋白质，是分泌蛋白，其合成到分泌出细胞的过程，依次需经过核糖体→内质网高尔基体细胞膜。 (3)动物细胞中，能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、核糖体；可提供能量的场所有细胞质基质和线粒体。 (4)生物膜具有流动性的例子很多，如变形虫的变形、细胞分裂、细胞融合等。 (5)抗体分泌过程中，内质网膜脱落囊泡到达高尔基体上与之融合，再从高尔基体上脱落囊泡到达细胞膜，与细胞膜融合，这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变。 [答案]　(1)细胞壁、大液泡、叶绿体 (2)蛋白质　③→④→⑦→②→⑦→① (3)③⑥　细胞质基质、线粒体 (4)白细胞吞噬细菌、细胞分裂、细胞融合(或原生质体融合)、质壁分离等(其他合理答案也可) (5)如下图：

实验平台— 一、实验原理 (1)植物的绿色部位细胞中含叶绿体，可以用高倍显微镜直接观察它的形态和分布。 (2)线粒体无色，用健那绿染色后，可在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布。该染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色。 二、实验步骤 (1)叶绿体的观察： 制片 ↓ 低倍镜观察：在低倍镜下找到叶肉细胞 ↓高倍镜观察：在高倍镜下，观察叶绿体的形态和分布情况 (2)线粒体观察： 制片 ↓ 低倍镜观察：找到口腔上皮细胞 ↓ 高倍镜观察：线粒体呈蓝绿色，细胞质接近无色 三、易误点拨 实验材料的选取与处理 (1)材料选取：依据观察对象选择合适的材料。 ①观察叶绿体：选用细胞内叶绿体数量较少、体积较大、叶片薄的植物。 ②观察线粒体：选择无色细胞如口腔上皮细胞。 (2)材料处理： 根据不同材料，不同观察对象做不同材料处理，如浸泡、染色、解离、保持生活状态等。 该实验要保持细胞的生活状态，临时装片随时保持有水状态。观察线粒体需染色。 [高考实验对接] (2011·山东高考)只有在保持细胞活性的条件下，才能显示细胞中某物质或结构的实验是(　　) A．苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪 B．龙胆紫染色观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂 C．健那绿(詹纳斯绿B)染色观察动物细胞中的线粒体 D．甲基绿、派洛宁(吡罗红)染色观察动物细胞中的DNA和RNA 选项 分析 对接教材  A 苏丹Ⅲ染液观察花生种子子叶细胞中的脂肪不需要保持细胞活性，A项错误 对题干所要求条件的理解  B 龙胆紫染液观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，对材料进行解离时细胞已死亡并将其固定在分裂的某一时期，故B项错误 对实验材料解离过程中细胞已死亡与教材实验材料所满足条件不一致  C 观察动物细胞中线粒体需用健那绿染色，该染液是专一性活体染色剂，需细胞保持活性才能完成，故C项正确 材料处理方法、所需条件与教材实验一致  D 观察动物细胞中DNA和RNA分布，不需要保持细胞活性，故D项错误 实验材料处理满足的条件与教材实验不符   [多维思考] (1)C项中若选用植物细胞做材料除满足保持细胞活性外还需要什么条件？ 提示：选择无色材料，因为实验是通过颜色辨认线粒体的存在。 (2)D项中的实验能观察到怎样的结果？得出的实验结论是什么？ 提示：细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色。 结论：DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质中。 技法平台— 1．模式图的来源与变形 绝大多数题目中模式图是教材原图的变形，遵循万变不离其宗的真理，把教中原图相关知识掌握扎实到位是解决该类试题的关键。 2．教材原图解读
(1)图中水平标注的细胞结构是动植物细胞共有的结构，纵向标注的是动植物细胞分别特有的结构。 (2)本图是立体图示。 3．模式图类题目解题方法 (1)整体识图找来源：首先明确题目中图式来源于教材中的何种模式图。 (2)剖析图示有方法：此类图示一般按照从局部到整体或从整体到局部的方法，依据各种细胞器形态分布位置或功能上的联系，识别各部分的名称。 (3)根据设问理知识：分析题目涉及问题，梳理所需要知识点，理清图示给予信息，发现不同知识点之间存在的联系。 (4)明确要求整答案：解答时一定要明确题目要求运用序号或结构，应用教材生物学术语作答。 [针对训练] 真核细胞内具有发达的细胞内膜结构，将细胞质区分成不同的隔室，下图是真核细胞内区室化示意图，请据图回答([　]内填序号，________上填名称)：
(1)作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有________(细胞器)。 (2)生物膜一般具有选择透过性，不允许大分子物质通过，但[　]________可以，如________(物质)可以通过该结构。 (3)在浆细胞中明显发达的细胞器是[　]________和[　]________。 (4)研究发现蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥明显发达(较大)，这可能是因为⑥具有____________________的功能。 (5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，对于细胞代谢有何意义？ 解析：由图示各种结构的形态分布可判断：①为细胞膜，②为线粒体，③为高尔基体，④为内质网，⑤为染色质，⑥为核仁，⑦为核膜上的核孔。 (1)作为一个完整的高等动物细胞，图中还应该有中心体、核糖体。 (2)生物膜一般具有选择透过性，不允许大分子物质通过，但是水分子，脂溶性物质可以自由通过，图示中⑦核孔可允许大分子物质如mRNA、某些酶分子通过。 (3)浆细胞能产生特异性抗体，在该细胞中明显发达的细胞器是图中③高尔基体和④内质网。 (4)在蛋白质合成旺盛的细胞中结构⑥核仁明显发达，因为核仁与某种RNA的合成和核糖体形成有关。 (5)发达的细胞内膜结构使真核细胞区室化，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应而相互不干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行。 答案：(1)核糖体　中心体 (2)⑦核孔　mRNA (3)③高尔基体　④内质网 (4)与某种RNA的合成及核糖体形成有关 (5)使细胞内能够同时进行多种化学反应而相互不干扰，保证生命活动高效、有序地进行。
[高考随堂体验] 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·全国卷)下列关于叶绿体和线粒体的叙述，正确的是(　　) A．线粒体和叶绿体均含有少量的DNA B．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP C．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体 D．线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同 解析：选A　线粒体和叶绿体均含有少量DNA；叶绿体在光下可进行光反应合成ATP，在黑暗中则不能合成ATP；生命活动所需ATP主要来自线粒体，此外，细胞质基质中进行的有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸也能提供少量的ATP；线粒体基质中含有与有氧呼吸有关的酶，而叶绿体基质中含有与光合作用暗反应有关的酶，因此两者含酶的种类不同。 2．(2012·海南高考)关于细胞中细胞器的叙述，错误的是(　　) A．大肠杆菌无线粒体，有核糖体 B．水稻叶肉细胞有叶绿体，也有液泡 C．酵母菌有线粒体，也有叶绿体 D．小鼠肝细胞有线粒体，也有内质网 解析：选C　大肠杆菌是原核生物，只有核糖体这一种细胞器，没有线粒体；水稻叶肉细胞是成熟的植物细胞，含有叶绿体、液泡；酵母菌属于真菌，是真核生物，代谢类型为异养兼性厌氧，有线粒体但没有叶绿体；小鼠肝细胞为动物细胞，具有线粒体和内质网。 3．(2012·江苏高考)下列关于真核细胞结构的叙述，错误的是(　　) A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应 B．线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所 C．由rRNA和蛋白质组成的核糖体具有特定空间结构 D．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 解析：选D　功能不同的细胞中分布的细胞器种类不同，同一细胞中某一细胞器的分布状况也会有差异，都是与细胞功能相适应的结果；有氧呼吸是细胞内物质氧化和能量转换的过程，而线粒体是有氧呼吸的主要场所，所以线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所；核糖体的主要成分是rRNA和蛋白质，且有特定的空间结构；高尔基体没有合成蛋白质的功能。 4．(2011·江苏高考)关于人体细胞结构和功能的叙述，正确的是(　　) A．在细胞核内 RNA 能够传递和表达遗传信息 B．核糖体是蛋白质合成和加工的主要场所 C．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 D．高尔基体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关 解析：选C　人体细胞细胞核内的RNA不能自我复制(传递遗传信息)，也不能在细胞核内翻译形成蛋白质(表达遗传信息)；核糖体是蛋白质合成的场所，蛋白质加工的场所为内质网和高尔基体；因线粒体内膜上分布有大量的与有氧呼吸第三阶段有关的酶，故其蛋白质和脂质的比值大于外膜；中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关。 5．(2011·安徽高考)AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子。 人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，这是新生肽链经加工修饰的结果。加工修饰的场所是(　　) A．内质网和高尔基体　　　　 B．高尔基体和溶酶体 C．内质网和核糖体 D．溶酶体和核糖体 解析：选A　分泌蛋白在内质网上的核糖体中合成，经内质网的加工形成较成熟的蛋白质，再由高尔基体再加工形成成熟的蛋白质。 6．(2011·广东高考)小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是(　　) A．叶绿体和线粒体都有双层膜 B．核糖体附着在高尔基体上 C．内质网膜与核膜相连 D．液泡是最大的细胞器 解析：选B　成熟叶肉细胞内含有除中心体外的各种细胞器，并且它们在电子显微镜下均能被观察到，如具双层膜结构的细胞器有线粒体和叶绿体，最大的细胞器——液泡，外连细胞膜、内连核膜的内质网等。细胞中的核糖体有两种，一种游离在细胞质基质中，一种附着在内质网上，而高尔基体上无核糖体附着。 7．(2011·四川高考)下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是(　　) A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性 B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达 C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成 D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新 解析：选B　固醇类激素属于脂质，细胞内合成脂质的场所是内质网；植物原生质体融合的原理是细胞膜具有一定的流动性；分泌蛋白通过在核糖体上合成多肽后，在内质网内进行加工，并以囊泡形式进入高尔基体内，进一步加工分类包装形成成熟蛋白质，以囊泡的方式与细胞膜融合排出细胞外；在分泌蛋白的合成、运输、加工过程中，生物膜的各种成分通过具膜小泡实现膜成分的更新。 8．(2010·山东高考)溶酶体具有细胞内消化功能，其内部水解酶的最适pH在5.0左右。下列叙述错误的是(　　) A．溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的 B．溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新 C．细胞质基质中的H＋被转运到溶酶体内需消耗能量 D．正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用 解析：选D　溶酶体内的水解酶的化学本质是蛋白质，是由核糖体合成的；大分子物质通过胞吞进入溶酶体，有的通过膜融合形式进入，从而改变了溶酶体的膜组分；根据题干信息可知：溶酶体内的水解酶的最适pH在5.0左右，因而细胞质基质中的H＋通过主动运输的方式被转运到溶酶体内需消耗能量；正常生理状态下机体的衰老细胞、破损细胞等，通过溶酶体的作用被分解。 9．(2010·海南高考)下列关于叶绿体的描述，错误的是(　　) A．基粒由类囊体堆叠而成 B．叶绿体被膜由双层膜组成 C．暗反应发生在类囊体膜上 D．类囊体膜上具有叶绿素和酶 解析：选C　叶绿体含有类囊体薄膜，其堆叠形成基粒，且其上分布着与光合作用有关的叶绿素和酶；叶绿体被膜是由内膜和外膜构成的双层膜；光反应发生在类囊体薄膜上，暗反应发生在叶绿体基质中。 10．(2011·天津高考)乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由血液供给。下图为牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的示意图，下表为牛乳汁和血浆的部分成分比较。
单位：g/100 mL 成分 血浆 乳汁  水 91.00 86.00  Na＋ 0.34 0.05  K＋ 0.025 0.15  葡萄糖 0.05 极微量  乳糖 0.00 4.60  甘油三酯 0.06 3.70  氨基酸 0.002 极微量  酪蛋白 0.00 2.80  免疫球蛋白(抗体) 2.60 0.07  据图表回答： (1)乳腺上皮细胞所处的内环境是________________，其中的 K＋ 可通过_________方式转运到乳腺上皮细胞。 (2)与血浆相比，乳汁中特有的成分是___________________________________。 (3)乳脂的主要成分是甘油三酯，合成甘油三酯的细胞器是________________。 (4)合成乳糖的葡萄糖主要来自血浆，还可利用表中血浆的________________转化而来。 (5)图表中，不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是________________，在牛乳房出现炎症时，该物质在血浆和乳汁中的含量会________________，该物质的作用是________________。 解析：(1)乳腺上皮细胞为组织细胞，所处的内环境为组织液．由表格信息可以看出，K＋ 在乳腺上皮细胞中的浓度高于血浆，而血浆中的 K＋ 浓度和组织液中的差不多，说明 K＋ 进入乳腺上皮细胞的方式是主动运输。(2)由表格信息可以看出，血浆中不含乳糖和酪蛋白。(3)脂质的合成与光面内质网有关。(4)氨基酸和脂类物质也可以转化成葡萄糖。(5)免疫球蛋白(抗体)是由浆细胞合成的，与特定抗原结合发挥体液免疫功能。 答案：(1)组织液　主动运输　(2)乳糖、酪蛋白 (3)内质网　(4)氨基酸、甘油三酯 (5)免疫球蛋白　增加　与相应抗原特异性结合，发挥体液免疫功能

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