高考考点11现代生物进化理论简介 本类考题解答锦囊 本知识点的题属于概念、结论性的特别多,所以要解速类题就必须理解基本概念,记住有关的科学结论。例如:生物的变异是不定向的,由然选择是定向的:由然选择使种群的基固频率发生定向的改变:种群是生物进化和繁殖的单位,物种形成的标志是生殖隔离等。 Ⅱ热门题 【例题】 种群是指生活在同一地点的同种生的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基传递给后代。下列叙述正确的有(多选) A.自然选择使种群基因频率发生定向改变 B.种群基因频率的改变导致生物进化 C.种群通过个体的进化而进化 D.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离 高考考目的与解题技巧:本题考查现代生物进化论的基本观点记清种群的概念、生物进化实质、生物进化的方向由谁决定可。 【解析】 现代进化论认为:种群是生物进化的基本单位,物进化的实质是种群基因频率的改变;突变和基因重组产生:化的原材料;自然选择决定生物进化的方向;隔离导致物种,形成,其中经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是自然界比较常见的一种物种形成方式。 【答案】 ABD 1下列说法符合达尔文自然选择学说的是(多选) A.生存斗争仅仅指种内斗争 B.不遗传的变异在进化上是有意义的 C.生存斗争是生物进化的动力 D.自然选择决定生物进化的方向 答案: CD 指导:考查对自然选择学说基本内容的理解。生存斗争是指生物在生存过程中不断进行的生物与环境之间、生物个体(同种或异种)之间的斗争,赖以维持个体的生存和繁衍的一种自然现象。生存斗争推动着生物的进化,是生物进化的动力。生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的。通过自然选择,使得具有有利变异的个体因适应环境而生存下来,并能通过繁殖将其中的有利变异遗传给后代;而不适应环境的个体死亡或失去繁衍的机会。所以可遗传的变异对生物进化才是有意义的,自然选择决定生物进化的方向。 2用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是(多选) A.使用抗菌素的计量不断增大,病菌向抗药能力增强方向变异 B.抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的 C.抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的 D.病菌中原来就有抗药能力强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体 答案: CD 指导:考查生物进化的原因。尽管某些环境因素(如紫外线、у射线、激光、亚硝酸等,但不包括抗菌素)能够引起生物的可遗传变异,但生物变异的方向是不定向的,而且往往是有害的。生物的变异具有普通性和随机性,在病菌的长期生存过程中就已经产生出抗药性强的个体,只是与抗药性弱的个体生活在一起,受到生存环境的制约而数量很少。在不断加大抗菌素使用剂量的过程中,抗药性弱的病菌因不适应环境(抗菌素环境)而被淘汰,抗药性强的个体因适应环境生存下来,并进行了扩大繁殖,从而使得病菌的抗药性逐渐增强。利用抗菌素杀灭病菌的过程属于抗菌素进行的自然选择,而不是人为地将抗药性强的病菌选择出来。 3对生物的进化方向起决定作用的 A.基因重组 B.基因突变 C.染色体变异 D.自然选择 答案: D 指导:考查对生物进化方向的理解。由于生物的变异具有不定向性,所以基因重组、基因突变和染色体变异都不能决定生物进化的方向,但为生物的进化提供了原材料。生物产生变异之后,则由环境从中选择能生存的个体,即适应环境的个体,所以生物向着适应环境的方向进化。因此,生物的进化方向是由环境的自然选择决定的。 4下列关于物种的叙述,错误的是 A.物种是形态上类似的,彼此能交配的,要求类似环境条件的生物个体的总和 B.物种是一个具有共同基因库的与其他类群有生殖隔离的类群 C.区分物种有多种依据,但主要的是看有无生殖隔离 D.不同物种的种群若生活在同一地区,也会有基因交流 答案: D 指导:不同物种之间存在生殖隔离,即使生活在一起也不会有基因交流。 5下图中表示最早生活在两个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍,已经分离为两个独立的群体。如果群体A经历了长期的生活环境剧烈的变化,而群体B的环境无大变化,则群体A的进化速度可能是 A.比群体B快 B.比群体B慢 C.与群全B相同 D.停止进化 答案: A 指导:A和B表示最早生活在两个区域同种生物的群体由于屏障(水)的阻碍,已经分离为两个独立的群体。如果群体A经历了长期的生活环境剧烈的变化,而群体B的环境无大变化,那么由于生活环境变化程度、频率的差异,选择性地保留有利变异和选择性地淘汰不利变异的速率不同,新的变异的速率将不同,群体A的快一些,群体B的慢一些,因此,可以预测,群体A的进化速度将会比群体B快一些。 6如下图所示,是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型,A,B,C,D为四个物种及其演化关系,据图回答: (1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是_______和 _______。 _______ 答案:自然选择 地理隔离 (2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是 _______。 答案: B与C之间已形成生殖隔离。 迁到乙岛的B物种进化为D物种的原因是 _______。 答案:甲乙两岛的环境条件不同,自然选择作用不同,再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到累积形成了生殖隔离。 指导:现代生物进化论认为:A物种原是同一自然区域的生物类群,后来,同一物种的生物有的在甲岛生活,有的在乙岛生活,由于甲、乙两岛的环境条件不同,使得同物种的两个种群的基因频率发生不同的定向改变。再加上甲、乙两岛由于地理隔离,甲岛上生活的种群不舶跟乙岛生活的种群自由交配,使不同种群的墓因库各不相同。所以,最后的进化结果足形成两个物种。甲岛上的B物种迁回乙岛上, 由于各自种群的基因库已发生改变,加之二者的生殖隔离,因此,B物种不会与C物种共同进化为一个相同的新物种,而是各自独立的进化,如迁回乙岛的B物种进化为D物种。D物种在B物种的基因上进化为D物种的原因是,甲、乙两岛的环境条件不同,再加上由于地理隔离导致生殖隔离,不能与B物种自由交配。 Ⅱ题点经典类型题 【例题】 拟)自然选择是指 A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力 B.生物的过度繁殖引起生存斗争 C.在生存斗争中适者生存 D.遗传使微小有利变异得到积累和加强 高考考目的与解题技巧:考查对自然选择概念的理解,生存斗争指生物与无机环境,以及生物与同种生物和不同种生物之间的斗争,其结果是:生物个体大量死亡,少量生存,而生存下来的个体一般都是造应环境的。 【解析】 在生物的生存斗争中,具有有利变异的个体容易生存下来,具有有害变异的个体容易死亡。这种适者生存、不适者被淘汰的过程称为自然选择。自然选择是通过生存斗争实现的,适应是自然选择的结果。 【答案】 C 1拟)镰刀型细胞贫血症是一种遗传病,隐性纯合子(aa)的患者不到成年就会死亡,可见这种突变基因在自然选择的压力下容易被淘汰。但是在非洲流行恶性疟疾(一种死亡率很高的疾病)的地区,带有这一突变基因的人(Aa)很多,频率也很稳定。对此现象的解释是 A.杂合子不易感染疟疾,显性纯合子易感染疟疾 B.杂合于易感染疟疾,显性纯合子也不易感染疟疾 C.杂合子不易感染疟疾,显性纯合于也不易感染疟疾 D.杂合于易感染疟疾,显性纯合子也易感染疟疾 答案: A 指导:该题目是对课本知识的延伸,考查学生对题目中所给信息的提取能力。 2拟)据研究,现代的长颈鹿是古代的一种颈和前肢较短的古鹿进化来的,对长颈鹿的进化过程解释正确的是 A.长颈鹿的长颈和长的前肢是由于长期伸长和使用的结果 B.由于食物缺乏,导致古鹿发生变异的结果 C.变异、选择、遗传、隔离的结果 D.变异、选择、遗传综合作用的结果 答案: C 指导:根据现代进化理论,长颈鹿的进化过程就是: 古鹿发生变异 鹿群中的基因频率发生很大变化,达到一定程度→生殖隔离→现代的长颈鹿。 3拟)如下图所示的甲、乙、丙、丁、a、b、c、d代表各种不同生物,符合达尔文进化观点的图为 答案: C 指导:自然选择学说认为现在地球上的生物是由一个共同的祖先进化来的,有或近或远的亲缘关系。 4拟)在某地区,农业科学家使用粘液病毒来消灭危害农业的野兔。但经过两午后,人们发现死于该病毒的野免越来越少,农业科家推测,该病毒已进化成一种毒性更低的病毒。下列哪项是该病毒进化的原因 ①隔离 ②自然选择 ③基因突变 ④定向变异 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 答案: B 指导:生物进化的主要原因是产生基因频率的定向改变,生物产生变异后由环境决定其生存还是被淘汰。 5拟)下列有关地理隔离的叙述错误的是 A.造成地理隔离的障碍,对于陆生生物往往是水域、山脉、沙漠等,对于水生生物一般是陆地 B.地理隔离在物种形成,卜起着促进状分歧的作用 C.地理隔离对人类没有影响 D.物种大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的 答案: C 指导:在自然条件下物种的形成大多是经过长期的地理隔离,最后出现生殖隔离而形成的,对人也是一样。 6拟)自然选择学说是达尔丈进化学说的中心内容,一百多年以来,自然选择学说已被人们广泛接受,但它也面临着严峻的挑战。 1984年,在云南澄江发现了闻名于世的澄江动物化石群。澄江动物化石群向人们展示了各种各样的生物在寒武纪呈大爆发地突然出现,动物的演化要比今天快得多,动物的构造模式或许能在“一夜间”产生。现在生物在地球上的各个动物门类当时几乎都已存在,只是处于非常原始状态。 日本生物学家木村资生发现,生物的变异一般是中性的,即变异对生物个体来说,既无害也无利。此外,一个氨基酸分子一般有多个遗传密码,例如,当遗传密码由CUU变为CUA时,它所决定的氨基酸是亮氨酸,因此当碱基发生突变后,对生物性状的影响十分微弱。 生物群落中,生物个体之间不仅有激烈的斗争,也有和谐的合作。小鸟会帮助鳄鱼剔除牙缝中的肉屑,母狮 会合作哺育别的幼狮,老斑马甚至在群体被狮子追逐的时候迎上去,用自杀来保护群体。 结合自然选择学说,指出以上材料是否支持达尔文进化论的观点,请简要说明。 答案:所列事实都不支持达尔文的进化论。说明见指导。 指导:此题是有关达尔文自然选择学说的例外。澄江动物化石证明生物新种的爆发式突变,不支持自然选择的渐变观点;木村资生的中性变异论不支持自然选择理论中认为变异一般有害的观点;生物群落个体之间的互助行为说明个体之间不是只有激烈的生存斗争,这种互助行为使弱小体也得以生存,与达尔文适者生存、不适者被淘汰的观点背道而驰。 7(山西省竞赛题)在1.5亿年前的沉积物中发现了已灭绝的剑尾动物。每个个体背甲的长/宽比都进行了测量。这一长/宽比值用S表示。在下图中,P曲线表示1.5亿年时该动物S值的分布。在1亿年前的沉积物中,三个不同地点发现了三个不同剑尾动物的群体。图中a、b、c 分别表示三种动物群体中S值的分布情况。 请回答下列两个问题 (1)在a、b、c三个群体中,那一群体最可能出现了新种? 答案: C (2)在发现该动物的三个地区中,那一地区的环境最可能保持不变 选择项 新种形成环境不变  A  bc  B cc  C ca  D  bb  答案: C 指导:运用现代生物进化理论观察分析曲线,解答本题关键是运用现代生物进化理论观察分析曲线图。P曲线表示1.5亿年时该动物S值的分布,是分析a曲线、b曲线、c曲线变化的依据。a曲线与P曲线相比S的分布近似;b曲线与P曲线相比,S值(长/宽)大的个体多些,而c曲线S值小者和S值较大者较多。导致c曲线的原因可能是1.5亿年前的剑尾动物在繁殖后代的过程中,经突变和自然选择,然后经地理隔离,产生了生物新类型(新物种),a曲线可能是环境稳定不变的结果。 Ⅲ新高考探究 1某海岛上经常有暴风雨,人们发现生活在该岛上的某种昆虫有两个类型:一种翅特别发达,另一种则退化。由此说明 A.自然选择是定向的,生物的弯异也是定向的 B.自然选择是定向的,生物的变异是不定向的 C.自然选择是不定向的,生物的变异是定向的 D.自然选择和生物的变异都是不定向的 答案: B 指导:考查生物进化过程中生物的变异和自然选择的特点。根据达尔文的进化理论,生物在过度分化的过程中发生了各种变异,其中有的变异适应环境,有的变异则不适应环境。它们在生存过程中,生活环境对这些变异类型进行了定向的选择:保留适应环境的变异个体,淘汰不适应环境 的有害变异个体。 2一种果蝇的突变型在21℃的气温下生活力很差,但当气温升高到25.5 ℃时,突变型的生活力大大提高。这说明 A.突变是随机发生的 B.突变是不定向的 C.环境条件的变化对突变型都是有利的 D.突变的有利和有害取决于环境条件 答案: D 指导:考查环境条件对生物变异的定向选择作用。生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的,但不同的环境条件具有不同的选择方向。所以同一个变异类型,在不同环境中的适应能力是不同的。 3下列关于隔离的叙述,不正确的是 A.阻止了种群的基因交流 B.对所有物种来说,地理隔离必然导致生殖隔离 C种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因 D.不同的物种之间必然存在着生殖隔离 答案: B 指导:考查隔离的概念及其在生物进化过程中的作用。自然界中物种形成的方式有多种,经过长期的地理隔离而达到生殖隔离只是比较常见的一种方式。 4达尔文在加拉帕戈期群岛上发现几种地雀,用现代进化理论解释,错误的是 A.经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,导致原始地雀物种形成现在的地雀物种 B.生殖隔离一旦形成,原来属于同一物种的地雀很快进化形成不同的物种 C.这些地雀原先属于同一雀种,从南美大陆迁来后,逐渐分布在不同的群岛,出现不同的突变和基因重组 D.自然选择对不同的种群的基因频率的改变所起的作用有所差别,最终导致这些种群的基因库变得很不相同,并逐步出现生殖隔离 答案: B 指导:考查新物种的形成过程。现代进化理论对群岛上各种地雀的进化过程正确解释是:经过长期的地理隔离,再 经过生殖隔离后逐渐进化形成的,其过程是缓慢的。当生殖隔离形成后,新的物种也就形成了。 5生物进化的实质是种群基因频率的改变,其中影响种群基因频率的因素有很多,如自然选择、基因突变、基因重组、遗传漂变、生物个体的迁入迁出等。某中学的生物研究小组为探究人工选择对种群基因频率是否有影响,选用了纯种长翊果蝇和残翅果蝇进行实验。已知果蝇的长翅(B)对残翅(b)为显性,基因位于常染色体上。他们的实验过程如下。你认为他们的实验是否成立?若成立,请说明理由;若不成立,请写出你的实验 过程。 实验过程: ①选择一只纯种雄性长翊果蝇与一只残翊雌性果蝇进行杂交,获得了一代雌雄果蝇; ②让子一代果蝇连续自由交配5次,同时在每一代中都要除去残翅果蝇; ③当子6代所有长翅果蝇自由交配后,统计子7代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比; ④根据残翅果蝇的百分比计算出B、b基因在种群中的基因频率,得出结论。 问题: (1)该实验过程是否成立? 答案:不成立 (2)你的理由或实验过程: 答案:实验过程; ①选择一只纯种雄性长翅果蝇与一只残翅雌性果蝇进行杂交,获得子一代雌雄果蝇; ②将子一代分成性状完全相同的甲、乙两组;让甲、乙两组的子一代果蝇连续自由交配5次,同时在每一代中都要除去乙组中的残翅果蝇; ③当甲、乙两组的子6代所有长翅果蝇自由交配后,分别统计甲、乙两组中子7代中长翅果蝇和残翅果蝇在种群中的百分比; ④根据甲、乙两组中残翅果蝇的百分比,分别计算出甲、乙两组中的B、b基因在种群中的基因频率,比较得出结论。 6大肠杆菌和炭疽杆菌都可在人体内生活,并对人体产生一定的影响。 它们的新陈代谢类型分别是 _______。 答案:异养厌养型,异养厌氧型 大肠杆菌和炭疽杆菌都能以人作为其宿主,但是它们与宿主的关系有所不同。大肠杆菌与人的关系是 _______,理由是 _______;而炭疽杆菌与人的关系是 _______,理由是 _______。 答案:共生 大肠杆菌为人体合成了必不可少的某些营养物质(如维生素K等),人体缺乏大肠杆菌,就会导致某些疾病寄生 炭疽杆菌进入人体使人患炭疽病,甚至死亡 (3)“9.11”事件后,恐怖分子利用普通邮件在美国传播炭疽杆菌的孢子,引起山姆大叔的极度恐慌。这种孢子实际上是芽孢,是炭疽杆菌在不良环境下形成的休眠体,与炭疽杆菌的营养细胞只能在无氧条件下存活的特点不同,芽孢能在空气中存活十几年甚至几十年。问: 芽孢能在空气中存活很长时间,主要原因是 _______。②芽孢的形成是炭疽杆菌对不良环境的 _______,是 _______的结果。 答案:①芽孢含水量极低,各项生命活动处于停止状态。而空气相对干燥,不利于其萌发,故氧气的存在与否对其没有任何生理意义 ②适应 长期自然选择 指导:大肠杆菌是自然环境中最常见的细菌之一,在人和动物体内也普遍存在。除少数随不卫生的食品和饮晶进入人体的大肠杆菌可使人致病之外,长期生活在人体消化道中的大肠杆菌群对人有益,它们能合成人体不能合成也不能从食物中获取的某些维生素(如维生素K)。缺乏这些维生素,人体不能维持正常的生命活动。因此长期在人体内生活的大肠杆菌是与人互利共生的,其代谢类型是异养厌氧型;炭疽杆菌也是异养厌养型,但它与人的关系是寄生关系。因为它进入人体后直接导致人的疾病发生,人体感染炭疽杆菌引发的炭疽病有皮肤炭疽、肠炭疽和肺碳疽三类,其中皮肤炭疽虽不致命但很难治愈,肠炭疽和肺炭疽的危害性很大,死亡率极高。因此“9.11”后的炭疽邮件不能不引起美国人的极度恐慌。通常情况下,炭疽杆菌的营养细胞不能在空气中生存,因为它是专性厌氧的生物。但是它在不良环境中形成的休眠体——芽孢可在空气中存活,因为在细菌形成芽孢时,其原生质体高度浓缩,几乎没有自由水,代谢活动完全停止,所形成的厚而致密的壁,几乎不透水不透气,而且还有抗热性。细菌形成芽孢的这种特点是对不良环境的适应性表现,是长期自然选择的结果。 .精品资料。欢迎使用。 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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