第33讲 生态系统的结构 [考纲要求] 生态系统的结构(Ⅰ)。  一、生态系统的范围 1. 概念:由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 2. 范围:有大有小。 3. 结构:组成成分和营养结构(食物链和食物网)。 [解惑] 生态系统各种组成成分之间通过能量流动、物质循环和信息传递而联系在一起,是一个具有自我调节能力的统一整体。 二、生态系统的组成成分 1. 非生物的物质和能量:阳光、热能、水、空气、无机盐等。 2. 生产者:自养生物。 3. 消费者:主要指动物。 4. 分解者:腐生生活的细菌、真菌等。 [判一判] 1. 生产者都是自养生物,但主要类群是绿色植物 ( √ ) 2. 消费者都是动物,都营异养生活 ( × ) 提示 消费者还可以是寄生或共生的微生物。 3. 细菌都是分解者,但分解者并不都是细菌 ( × ) 提示 细菌种类繁多,各种成分都可以做,如硝化细菌做生产者、寄生细菌做消费者、腐生细菌做分解者。 4. 生产者是生态系统的基石,消费者和分解者是生态系统的必备成分 ( × ) 提示 消费者为非必备成分。 三、食物链和食物网 [连一连]  [技巧] (1)生产者永远是第一营养级,第一营养级必须为生产者。 (2)消费者级别=营养级级别-1。 (3)分解者不占据营养级。   考点一 分析生态系统的组成成分  1. 在下表中比较生态系统的四种成分 比较 项目 组成内容 作用 生物同 化类型 地位  非生 物的 物质 和能 量 阳光、热能、空气、水、无机盐等 为生物提供物质和能量,是生物群落赖以生存和发展的基础  必备成分  生 产 者 主要是绿色植物,也包括化能自养型微生物(如硝化细菌) 无机物→有机物;光能、无机化学能→有机化学能;为消费者提供食物和栖息场所 自养型 主要成分 (基石)  消 费 者 包括营捕食生活的生物和营寄生生活的生物(如菟丝子) 加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播 异养型 最活跃的 成分  分 解 者 营腐生生活的微生物及腐食性的动物(如蚯蚓、蜣螂) 通过分解作用将生物遗体、排遗物分解为无机物,供生产者重新利用 异养型 物质循环 中的关键 成分   2. 确定下面各成分间的相互关系  易错警示 生态系统成分的误区类型与特例 误区类型 特例  细菌都是 分解者 硝化细菌是自养生物,属于生产者;寄生细菌属于特殊消费者  动物都是 消费者 蚯蚓、蜣螂、秃鹰及某些种类的软体动物是以动植物残体为食的腐生动物,属于分解者  生产者都是 绿色植物 蓝藻、硝化细菌等自养原核生物也是生产者,应该说生产者主要是绿色植物  植物都是 生产者 菟丝子等一些寄生植物营寄生生活,属于消费者   1. 如图表示生产者、消费者和分解者之间的关系,下列相关叙述中,错误的是 (  ) A.甲是生产者,乙是消费者 B.丙属于次级消费者 C.丙可以为甲提供无机盐 D.丙不属于食物链 答案 B 解析 从图中三种成分的关系可以判断出甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者。分解者可以将有机物分解,产生的无机盐被生产者利用。食物链由生产者和消费者组成,分解者不参与食物链的构成。 2. 下列有关生态系统成分的叙述,正确的是 (  ) A.自养生物都属于生产者,都可以进行光合作用,把无机物转变成有机物 B.动物都是消费者,其中食草动物为初级消费者 C.分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分 D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等 答案 C 解析 自养生物都属于生产者,但不一定都可以进行光合作用,如硝化细菌不可以进行光合作用,其进行的是化能合成作用;动物不一定都是消费者,如蚯蚓属于分解者;分解者都是腐生生物,都是生态系统不可缺少的成分,它们能将有机物分解成无机物,返回无机环境;非生物的物质和能量主要包括阳光、热能、水、空气、无机盐等,细菌是生物,不属于非生物的物质和能量。 技法提炼 生态系统四种组成成分的判断技巧 1. 先据双向箭头“”确定“非生物的物质和能量”和“生产者”,再判断两者中有“3”个指出箭头的D为“生产者”,有“3”个指入箭头的C为“非生物的物质和能量”,最后根据D→A→B,确定A为消费者、B为分解者。 2. 若问D、A、B具体是什么生物,则D主要为绿色植物,A为动物,B为营腐生生活的细菌和真菌。 3. 图示中D、A、B共同构成生物群落,食物链(网)中只包括D和A。考点二 分析食物链和食物网  观察下面图示,回答相关问题。  1. 图示食物网中包含8条食物链。 2. 写出图中含营养级最多的食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。 3. 图中猫头鹰同时占有第三、四、五、六营养级。 4. 图中哪些生物属于次级消费者?狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。 5. 写出图示食物网中未包含的生态系统的成分:非生物的物质和能量、分解者。 易错警示 生态系统营养结构的易错分析 (1)模型图示(如右图)。(2)相关说明:①由于第一营养级一定是生产者,因此一种动物在某一食物链中的营养级=消费者级别+1,如兔是初级消费者,第二营养级。②某一营养级的生物所代表的是该营养级的所有生物,不代表单个生物个体,也不一定是一个种群。③同一种消费者在不同食物链中,可以占有不同的营养级,如狼分别是第三、第四营养级。④在食物网中,两种生物之间的种间关系可出现多种,如狼和狐既是捕食关系,又是竞争关系。  3. 如图为南极某海域的食物网。据图判断正确的是 (  ) A.此食物网共有6条食物链 B.硅藻既是生产者,又是分解者 C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级 D.严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大 答案 C 解析 此食物网共有9条食物链,A错误;硅藻是生产者,但不是分解者,B错误;磷虾在不同食物链上都处于第二营养级,C正确;严禁过度捕杀蓝鲸是因为其已经濒临灭绝,D错误。 4. 如图所示为草原生态系统中的一个食物网。下列叙述正确的是 (  ) A.图中共含有3条食物链 B.在该食物网中,鹰处于4个不同的营养级 C.蛇和鹰既是捕食关系,又是竞争关系 D.若兔大量减少,鹰也会大量减少 答案 C 解析 图中共含有4条食物链。鹰在这4条食物链中可处于第三、第四、第五营养级,即鹰共处于3个不同的营养级。蛇和鹰因都捕食相思鸟而存在竞争关系,又因鹰捕食蛇而存在捕食关系。若兔大量减少,鹰可以更多地以相思鸟和蛇为食物,所以鹰不会大量减少。  食物链(网)中各营养级生物数量的变动分析 1. 处于食物链的第一营养级生物减少的情况:第一营养级生物数量的减少会导致其他生物数量都减少,即出现连锁反应,因为第一营养级生物是其他生物直接或间接的食物来源。 2. “天敌”减少的情况:“天敌”减少,则被捕食者数量增加。但随着其数量的增加,种内斗争加剧,种群密度下降,直到趋于稳定,但最终结果比原来数量要大。 3. “中间”营养级生物减少的情况:如图所示食物网中,青蛙突然减少,则以它为食的蛇也将减少,鹰就要过多地捕食兔和食草鸟,从而导致兔、食草鸟减少。因为鹰不只捕食蛇一种生物,它可依靠其他食物来源来维持其数量基本不变。 4. 特殊情况:在食物网中,当某种生物因某种原因而大量减少时,对另一种生物的影响沿不同的路线分析得出的结果不同时,应以中间环节少的为分析依据。 特别提醒 生产者比消费者稳定得多,当某一种群数量发生变化时,一般不考虑生产者数量的增加或减少。    序号 错因分析 正确答案 序号 错因分析 正确答案  ① 没有按规则数食物链条数,造成了漏数 7 ② 没有充分考虑猫头鹰的食物来源 三、四、五、六  ③ 由于前一问题错,造成了该问错 次、三、四、五 ⑤ 没有按照分析数量变化的规则去做 下降  ④ 答案不完整 捕食和竞争      题组一 生态系统的成分 1. (2012·海南卷,6)关于微生物的叙述,错误的是 (  ) A.硝化细菌虽然不能进行光合作用,但是自养生物 B.蓝藻虽然无叶绿体,但在生态系统中属于生产者 C.酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞 D.大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录,在细胞质中翻译 答案 D 解析 硝化细菌不能进行光合作用,但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐,利用该过程释放的能量合成自身的有机物,为自养生物,A正确;蓝藻是原核生物,没有叶绿体,但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用,在生态系统中属于生产者,B正确;酵母菌的代谢类型为兼性厌氧型,有氧呼吸产物为水和二氧化碳,无氧呼吸产物为酒精和二氧化碳,都可以通过自由扩散运出细胞,C正确;大肠杆菌为原核生物,没有核膜,转录和翻译同时在细胞质中进行,D不正确。 2. (2010·海南卷,20)有一种生态农业模式是在水稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫,鸭粪用作肥料。下列关于该模式的叙述中,错误的是 (  ) A.杂草和水稻是生产者 B.鸭与害虫的种间关系为捕食关系 C.杂草和水稻的种间关系为竞争关系 D.水稻、鸭、害虫和杂草组成了一个农田生态系统 答案 D 解析 生态系统的组成包括了生物部分的生产者、消费者和分解者,还包括非生物的物质和能量。水稻田中的全部生物组成了群落。 3. (2008·上海卷,18)下图中的圆分别表示:a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝藻、e—腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是 (  )   答案 A 解析 蓝藻为原核生物,同时属于生产者;腐生细菌属于原核生物,同时也是分解者;生产者绝大多数是绿色植物,也有少部分是单细胞生物和原核生物,综上所述,可知A项正确。 题组二 生态系统的营养结构 4. (2012·海南卷,28)某生态系统的食物网示意图如下: 回答下列问题: (1)在该食物网中,共有______条食物链,最高营养级属于第____________营养级。 (2)乙和丙的种间关系是________________。 (3)为了调查该生态系统中乙种群数量,某研究小组捕获了100只乙,经标记后放回。一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记。在该生态系统中,乙的种群数量大约为________只。 答案 (1)4 五 (2)竞争和捕食 (3)1 000 解析 (1)该生态系统的食物网中,共有4条食物链,最高营养级为生物戊,该生物占有第三、四、五3个营养级,其中所处的最高营养级是第五营养级。(2)乙和丙具有捕食和竞争关系。(3)由标志重捕法计算公式=可知,N==1 000(只)。 5. (2011·课标全国卷,31)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。第5年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群暴发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题: (1)人与狐的种间关系是______________,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。 (2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。 (3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。 (4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而________(增强、减弱、不变)。 答案 (1)竞争和捕食 寄生 (2) (3)增加 (4)减弱 解析 (1)因人捕食狐,故两者之间是捕食关系;又因人牧羊,从而获得羊肉或羊奶,狐捕食羊羔,故人和狐之间又存在着竞争关系。所有的病毒都是营寄生生活的。(2)绘制食物网时,注意只包含生产者和消费者,生产者为牧草,羊和野兔以牧草为食,狐捕食羊和野兔,而人可从羊、野兔和狐三者获得食物。(3)因第5年野兔数量大大增加,故在岛上资源有限的条件下,野兔种群内为争夺资源和空间而使种内竞争强度增加。(4)被捕食者数量很多时,种群内体质较弱的个体容易被病毒感染而患传染病,因而容易被捕食,但随着捕食者的种群密度增加,则被捕食者中体质较弱的个体容易被捕食而被淘汰,剩下的被捕食者大多为体质较强的个体,不容易被病毒感染,故被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而减弱。  【组题说明】 考 点 题 号 错题统计 错因分析  生态系统的组成成分 1、2、3、4    生态系统的营养结构 7、8、9、11、12、 13、14、15    生态系统结构综合题 5、6、10    1. 为了保护环境,到南极考察的科学工作者,除了将塑料及金属类废弃物带离南极,还必须把人体尿液、粪便等废物带离,这是因为南极 (  ) A.缺少生产者 B.分解者很少 C.没有消费者 D.缺乏必要的生活设施 答案 B 解析 南极温度较低,分解者数量很少,有机物分解速率慢。 2. 下列关于生态系统中分解者的叙述,正确的是 (  ) A.营腐生生活的细菌不一定是分解者,而有可能是生产者或消费者 B.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物,可以供绿色植物再利用 C.分解者分解动植物遗体释放出来的能量,可供绿色植物同化作用再利用 D.分解者一定都是微生物,微生物不一定都是分解者 答案 B 解析 营腐生生活的细菌属于分解者,营寄生生活的细菌属于消费者,自养型的细菌属于生产者,分解者能将动植物遗体中的有机物分解成无机物释放到无机环境中,无机环境中的无机物可被绿色植物吸收再利用;分解者分解动植物遗体释放出来的能量,只能供给分解者自身生命活动的需要;分解者不一定都是微生物,如营腐生生活的动物也属于分解者。 3. 下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是 (  ) A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分 B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者 C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者 D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者 答案 B 解析 太阳光属于非生物的物质和能量,属于生态系统的成分;病毒营寄生生活,在生态系统中属于消费者;蚯蚓为分解者。 4. 某农户在其庭院中种植了谷类、蔬菜和牧草,栽培了蘑菇,养殖了家畜和家禽,还建有一沼气池,构成了一个人工生态系统。下列关于该庭院生态系统的叙述,正确的是 (  ) A.分解者的代谢产物都可作为生产者的肥料 B.生产者的代谢产物都可作为人的食物 C.人的有机排出物可作为分解者的原料 D.分解者及其代谢产物不能作为消费者的饲料 答案 C 解析 分解者指营腐生生活的细菌、真菌等,其代谢产物并非都可作为生产者的肥料,故A错误;生产者的代谢产物并非都可作为人的食物,如人吃蔬菜、水果时并不是把所有的都吃了,故B错误;人的有机排出物可作为分解者的原料,分解者及其代谢产物有的可以作为消费者的饲料,故C正确、D错误。 5. 如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系。下列有关分析错误的是 (  ) A.细菌既可作为分解者,又可作为消费者的食物 B.第三营养级的生物有食草虫、线虫、海螺 C.若大米草死亡,将导致细菌数量增多,沼蟹数量亦增多 D.若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂,则蜘蛛数量将减少 答案 B 解析 营腐生生活的细菌属于分解者,被线虫捕食的细菌属于消费者的食物;食物链的起点是生产者,海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食,故三者应为第二营养级;大米草与藻类之间存在竞争关系,大米草死亡会导致藻类数量增多,还会使细菌数量增多,细菌和藻类数量增多会导致线虫数量增多,进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多;杀虫剂杀死食草虫,会导致蜘蛛的食物减少,进而导致蜘蛛数量减少。 6. 某种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,假如没有这些甲虫,落叶层将严重堆积,最终导致落叶林生长不良。以下关于此种甲虫的分析,正确的是 (  ) A.与落叶树的关系属于捕食关系 B.属于次级消费者 C.对落叶林的物质循环有促进作用 D.在能量金字塔中位于底部 答案 C 解析 该种甲虫以土壤中的落叶为主要食物,属于分解者,对落叶林的物质循环有促进作用;生产者在能量金字塔中位于底部。 7. 如图是某农田生态系统的两条食物链,若大量捕杀青蛙,则短期内对其他种群总重量增长率变化的影响正确的是 (  ) A.水稻上升 B.田鼠下降 C.稻螟虫下降 D.蛇上升 答案 B 解析 青蛙数量减少,稻螟虫数量上升;稻螟虫捕食水稻,使其数量下降;田鼠缺少食物,数量下降;蛇缺少食物,数量也下降。 8. 如图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是 (  )  A.图中共含有7条食物链 B.伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系 C.该食物网中最长的食物链含有6个营养级 D.食物链中营养级越高的生物,体型越大 答案 C 解析 此食物网中共含有8条食物链,故A错误;伯劳鸟和袋鼬既存在捕食关系,又存在竞争关系,故B错误;该食物网中最长的食物链有6个营养级,如桉树→甲虫→蜘蛛→知更鸟→伯劳鸟→袋鼬,故C正确;甲虫的营养级虽比桉树高,但体型小,故D错误。 9. 如图所示为一个简化的食物网,据图分析正确的是 (  )  A.该食物网由4条食物链组成 B.图中初级消费者只有植食性鸟 C.处于第三营养级的生物有3种 D.生态系统的4种成分中,该图只体现了两种成分 答案 D 解析 分析图可知,该食物网由5条食物链组成;植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者;处于第三营养级的有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物;该图中只有生产者和消费者,缺少生态系统的组成成分中的分解者和非生物的物质和能量。 10.如图表示生态系统中生物的部分代谢过程。下列叙述正确的是 (  )  A.能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者 B.能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者 C.各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量 D.过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行 答案 A 解析 由图可知,过程①是光合作用,过程②是有氧呼吸,过程③是化能合成作用,过程④属于无氧呼吸。能进行过程①或者③的生物的同化类型都是自养型,属于生态系统中的生产者;生态系统中的分解者和生产者也可以进行有氧呼吸或无氧呼吸;厌氧型生物通过无氧呼吸提供能量;过程②和④可以发生在同一细胞,如酵母菌。 11.如图是某生态系统中的食物网结构模式图,下列相关叙述不正确 的是 (  ) A.在该食物网中,共有5条食物链存在 B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级 C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会明显变大 D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化 答案 C 解析 在这个食物网中,从生产者到最高营养级的消费者,不重复的食物链有:①A→B→H;②A→C→D→H;③A→C→F→G→H;④A→E→D→H;⑤A→E→F→G→H,共5条。在该食物网的5条食物链中,H分别处于第三(链①中)、第四(链②④中)和第五(链③⑤中)营养级。若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的年龄组成为稳定型,种群密度在一段时间内会保持稳定,而不会有明显变化。在该食物网中,若C种群的数量下降,则可由同一营养级的其他生物(B或E)来弥补,通过食物网中生物这种相互补偿、相互制约的自动调节机制,生态系统可维持平衡状态,生物的种类和数量能保持相对稳定。 12.某湖泊生态系统的食物网关系如图,下列叙述中正确的是 (  ) ①丙和丁存在着竞争关系 ②乙同化得到的能量一定比丁同化得到的能量多 ③若湖泊中受到DDT污染,则体内DDT浓度最高的生物是甲 ④此食物网中占有三个营养级的生物是丁 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 答案 C 解析 分析题图可知,甲为生产者,丙和丁有共同的食物乙,所以二者之间除存在捕食关系外,还存在着竞争关系;乙只以甲为食物,丁除以甲为食物外,还以乙和丙为食物,二者之间缺乏其他条件,同化能量多少无法比较;若湖泊中受到DDT污染,根据富集作用的原理,丁中DDT的浓度可能最高;与丁有关的食物链有三条,丁分别占有第二营养级、第三营养级和第四营养级。 13.如图为一个简单的草原生态系统食物网,请回答: (1)该生态系统中共有________条食物链。 (2)猫头鹰占有____个营养级,分别是___________________。 (3)既是该生态系统的主要成分,又含有最多能量的生物是________________。 (4)某种原因使蛇大量减少,但猫头鹰的数量却变化不大,这说 明________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)环保工作者欲调查该生态系统中蛇的数量,可采用________________法。 答案 (1)5 (2)3 第三、第四、第五营养级 (3)植物 (4)当食物网中的一条食物链中断时,能量可沿其他食物链传递至最高营养级 (5)标志重捕 解析 (1)该生态系统的食物链有:植物→鼠→蛇→猫头鹰,植物→鼠→猫头鹰,植物→鸟→猫头鹰,植物→昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰,植物→昆虫→鸟→猫头鹰。(2)猫头鹰处在5条食物链的最高营养级,但所占营养级只有3个,即第三、第四、第五营养级。(3)生态系统的主要成分且含能量最多的是生产者,即植物。(4)营养级别高的生物,因同时占有多个营养级,故当其中一条食物链被切断时,能量可由其他食物链供应而维持数量基本不变。(5)在调查动物种群密度时,常用的方法是标志重捕法。 14.如图是处于平衡状态的简单淡水生态系统的一部分,请回答: (1)此生态系统中共有________条食物链。 (2)此生态系统中属于第三营养级的动物是________________,淡水虾与小鱼的关系是________________,大鱼与小鱼的关系是________________。 (3)此生态系统中的分解者是 (  ) A.水鸟 B.水绵 C.水藻 D.腐生细菌、真菌 (4)若所有水鸟迁徙到别处,则大鱼数目________,水藻数目________,淡水虾数目__________。 (5)若此生态系统中的水绵大量减少,则 (  ) A.水藻大量增多 B.小鱼的数目增多 C.水鸟的数目减少 D.甲壳类的数目增多 (6)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称为____________。 答案 (1)3 (2)水鸟、小鱼、淡水虾 竞争 捕食 (3)D (4)增多 减少 减少 (5)A (6)群落 解析 水绵大量减少,导致水蚤减少,小鱼和淡水虾减少,大鱼减少,水鸟为了获得足够的能量,多食甲壳类,导致甲壳类数量减少,水藻大量增多。 15.下图1为生态系统的组成成分之间的关系,图2为某生态系统的食物网情况,请据图回答:   据图1回答: (1)从营养功能的角度来填写成分:B.________________、C.________________。 (2)B主要是指__________________________________________________________。 (3)____________和____________是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”(填字母)。 (4)最主要成分和最活跃成分分别是____________、____________(填字母)。 据图2回答: (5)该生态系统共有________条食物链。 (6)鹰占有________个营养级,请写出鹰作为最高营养级的一条食物链________________________________________________________________________。 (7)蛇和鹰的关系是______________________________________________________。 (8)要使该生态系统完整,还需要增加的成分是_____________________________。 (9)若蛇绝种,鹰的数量可能________,原因是________________________________。 (10)若植食性昆虫减少,在短期内哪种生物数量将锐减?________,理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 答案 (1)分解者 非生物的物质和能量 (2)营腐生生活的细菌和真菌 (3)D B (4)D A (5)8 (6)4 植物→植食性昆虫→食虫昆虫→蛙→蛇→鹰 (7)捕食和竞争 (8)分解者、非生物的物质和能量 (9)增多 食物链变短,鹰获得的能量增多 (10)食虫昆虫 其食物单一且有许多天敌 解析 无机环境和生产者之间的物质联系是双向的,因此图1中A是消费者,B是分解者,C是非生物的物质和能量,D是生产者;分解者主要是指营腐生生活的细菌和真菌;生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”,是生态系统必不可少的组成成分;生产者是生态系统的最主要成分,数量众多的消费者在生态系统中起加快能量流动和物质循环的作用,是生态系统最活跃的成分。食物链以生产者为起点,以不能再被其他生物捕食的生物为终点,图2中的植物是各条食物链的起点,共有8条食物链;在不同食物链中鹰占有4个营养级,其中鹰占最高营养级的食物链是最长的食物链;蛇和鹰存在捕食关系,都以食虫鸟为食时,二者是竞争关系;该食物网中只包括生产者和消费者,一个完整的生态系统还应有分解者和非生物的物质和能量;若蛇绝种,鹰会以老鼠、食虫鸟为食,食物链缩短,鹰获得的能量增多,数量增加;若植食性昆虫减少,在短期内食虫昆虫会锐减,因为其食物单一且有许多天敌。

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