【同步教育信息】
一.教学内容:
解不等式(二)
二. 重点、难点:
1. 无理不等式(介绍内容)
(1)
(2)
(3)
2. 指数不等式:
(1)
(2)
令,的范围的范围。
3. 对数不等式
(1)
(2)
令的范围的范围。
【例题分析】
无理不等式
解不等式:
例1.
解:
例2.
解:
例3.
解:
指数不等式:
解不等式:
例1.
解:
例2.
解:令
原式为
例3.
解:
对数不等式
解不等式:
例1.
解:
例2.
解:令
例3.
解:或
【模拟试题】
1. 解不等式
2. ,解不等式:。
3. 解不等式
4. ,解不等式
【试题答案】
1. 解:
(1),即,
(2),即,
(3),即,
综上所述:
时,
时,
时,
2. 解:令
(1)
(2)
综上所述,
3. 解:
(1)时
(2)时,
(3)时,
综上所述:
时,解为
时,解为
4. 解:
令,即
,即
或
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