高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 g3.1029数学归纳法 一、知识回顾 数学归纳法是一种证明与正整数n有关的数学命题的重要方法. 1.用数学归纳法证明命题的步骤为: ①验证当n取第一个值时命题成立,这是推理的基础; ②假设当n=k时命题成立.在此假设下,证明当时命题也成立是推理的依据. 结论. 2.探索性问题在数学归纳法中的应用(思维方式): 观察,归纳,猜想,推理论证. 3.特别注意:(1)用数学归纳法证明问题时首先要验证时成立,注意不一定为1; (2)在第二步中,关键是要正确合理地运用归纳假设,尤其要弄清由k到k+1时命题的变化 二.基本训练 1.已知某个命题与正整数有关,如果当时该命题成立,那么可以推得时该命题也成立.现已知时该命题不成立,则( ) A 时该命题成立 B 时该命题不成立 C 时该命题不成立 D 时该命题成立 2.用数学归纳法证明2n>n2 (n∈N,n(5),则第一步应验证n= ; 3.用数学归纳法证明:时, ,第一步验证不等式 成立;在证明过程的第二步从n=k到n=k+1成立时,左边增加的项数是 . 三、例题分析 例1:已知,证明:. 例2、求证: 例3.是否存在正整数m使得对任意自然数n都能被m整除,若存在,求出最大的m的值,并证明你的结论。若不存在说明理由。 例4.平面内有n个圆,其中每两个圆都相交于两点,且每三个圆都不相交于同一点,求证:这n个圆把平面分成个部分. 例5.设f(k)满足不等式的自然数x的个数 (1)求f(k)的解析式; (2)记,求的解析式; (3)令,试比较与的大小。 三、课堂小结 1数学归纳法是一种只适用于与正整数有关的命题的证明方法; 2用数学归纳法证明命题时,两个步骤缺一不可,且书写必须规范; 3两个步骤中,第一步是基础,第二步是依据.在第二步证明中,关键是一凑假设,二凑结论 四、作业 同步练习g3.1029数学归纳法 1.若f(n)=1+ (n∈N*),则当n=1时,f(n)为 (A)1 (B) (C)1+  (D)非以上答案 2.用数学归纳法证明1+a+a2+…+an+1=(a≠1,n∈N*),在验证n=1成立时,左边计算所得的项是 (A)1 (B)1+a (C)1+a+a2 (D)1+a+a2+a3 3.用数学归纳法证明 1-+-,则从k到k+1时,左边应添加的项为 (A)  (B)  (C) - (D) - 4.某个命题与自然数n有关,如果当n=k(k∈N*)时,该命题成立,那么可推得当n=k+1时命题也成立.现在已知当n=5时,该命题不成立,那么可推得 (A)当n=6时该命题不成立; (B)当n=6时该命题成立 (C)当n=4时该命题不成立 (D)当n=4时该命题成立 5. 则Sk+1 = (A) Sk +  (B) Sk +  (C) Sk +  (D) Sk +  6.由归纳原理分别探求: (1)凸n边形的内角和f(n)= ; (2)凸n边形的对角线条数f(n)= ; (3)平面内n个圆,其中每两个圆都相交于两点,且任意三个圆不相交于同一点,则该n个圆分平面区域数f(n)= .为真,进而需验证n= ,命题为真。 7.用数学归纳法证明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n(1(2(3(…(2n─1)(n∈N),从“k到k+1”左端应增乘的代数式为 . 8.是否存在常数a,b,c,使得等式1·22+2·32+……+n(n+1)2=(an2+bn+c)对一切自然数n成立?并证明你的结论. 9. 求证:() 10.     11.已知An=(1+lgx)n,Bn=1+nlgx+lg2x,其中n∈N,n(3,,试比较 AN与Bn的大小. 答案 基本训练 1.C 2. 5 3.  例题分析 1.证明:用数学归纳法证明. (1)当时,左边=,右边,等式成立; (2)假设当时等式成立,即有: . 那么当时, 左边=   =右边; 所以当时等式也成立. 综合(1)(2)知对一切,等式都成立. 思维点拨:仔细观察欲证等式的结构特征,在第二步证明当时向目标式靠拢是关键. 2.证明:(1)当n=1时,,原不等式成立 (2)设n=k时,原不等式成立 即成立,当n=k+1时,    即n=k+1时,命题成立 综合(1)、(2)可得:原命题对恒成立。 3.证明:由得,,,, ,由此猜想m=36 下面用数学归纳法证明 (1)当n=1时,显然成立。 (2)假设n=k时,f(k)能被36整除,即能被36整除;当n=k+1时,  由于是2的倍数,故能被36整除,这就说,当n=k+1时,f(n)也能被36整除 由(1)(2)可知对一切正整数n都有能被36整除,m最大值为36。 4.解: (1)当时,一个圆把平面分成两部分,此时, 即命题成立; (2)假设当时命题成立,即个圆把平面分成个部分.那么当时,这个圆中的个把平面分成个部分.第个圆被前个圆分成条弧,这条弧中的每一条把所在的部分分成了2块,这时共增加个部分,故个圆把平面分成个部分,这说明当时命题也成立. 综上所述,对一切,命题都成立. 例5.设f(k)满足不等式的自然数x的个数 (1)求f(k)的解析式; (2)记,求的解析式; (3)令,试比较与的大小。 5.解:(1)原不等式  (2) (3) n=1时,;n=2时, n=3时,;n=4时, n=5时,;n=6时, 猜想:时下面用数学归纳法给出证明 当n=5时,,已证(2)假设时结论成立即 那么n=k+1时,而 在范围内,恒成立则,即 由(1)(2)可得,猜想正确,即时, 综述:当n=2,4时,当n=3时,n=1或时,。 作业 1—5、CCDCC 9.证:① 时 左右 ② 假设时 成立 即: 当时 左  即:命题成立 综上所述 由①②对一切命题成立. 10. 分析:

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