高考资源网(ks5u.com) 您身边的高考专家 g3.1049 三角函数的化简、求值与证明 一、知识回顾 1、三角函数式的化简:(1)常用方法:①直接应用公式进行降次、消项;②切割化弦,异名化同名,异角化同角;③ 三角公式的逆用等。(2)化简要求:①能求出值的应求出值;②使三角函数种数尽量少;③使项数尽量少;④尽量使分母不含三角函数;⑤尽量使被开方数不含三角函数 2、三角函数的求值类型有三类:(1)给角求值:一般所给出的角都是非特殊角,要观察所给角与特殊角间的关系,利用三角变换消去非特殊角,转化为求特殊角的三角函数值问题;(2)给值求值:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题的关键在于“变角”,如等,把所求角用含已知角的式子表示,求解时要注意角的范围的讨论;(3)给值求角:实质上转化为“给值求值”问题,由所得的所求角的函数值结合所求角的范围及函数的单调性求得角。 3、三角等式的证明:(1)三角恒等式的证题思路是根据等式两端的特征,通过三角恒等变换,应用化繁为简、左右同一等方法,使等式两端的化“异”为“同”;(2)三角条件等式的证题思路是通过观察,发现已知条件和待证等式间的关系,采用代入法、消参法或分析法进行证明。 二、基本训练 1、已知是第三象限角,且,那么等于   (   )  A、    B、    C、    D、 2、函数的最小正周期          (   )  A、     B、     C、     D、 3、等于                (   )  A、1      B、2      C、-1     D、-2 4、已知,则实数的取值范围是______。 5、设,则=_____。 三、例题分析 例1、化简: 例2、设,求的值。 例3、求证: 例4、已知,求的值。 例5、(05北京卷) 已知=2,求 (I)的值; (II)的值. 例6、(05全国卷Ⅲ) 已知函数求使为正值的的集合. 例7、(05浙江卷)已知函数f(x)=-sin2x+sinxcosx. (Ⅰ) 求f()的值; (Ⅱ) 设∈(0,),f()=-,求sin的值. 四、作业 同步练习 g3.1049 三角函数的化简、求值与证明 1、已知,则的值等于          (   )  A、    B、    C、    D、 2、已知、是方程的两根,且,则等于 ()  A、    B、    C、或    D、或 3、化简为        (    )  A、    B、    C、    D、 4、(全国卷Ⅲ) (A)  (B)  (C) 1 (D) 5、(山东卷)函数,若,则的所有可能值为( ) (A)1 (B) (C) (D) 6、(全国卷Ⅱ)设a为第四象限的角,若 ,则tan 2a =______________. 7、(北京卷)已知tan =2,则tanα的值为-,tan的值为- 8、已知,则的值为_______。 9、已知A、B为锐角,且满足,则=__. 10、求证: 11、已知,试用表示的值。 12、求值: 13、已知,求的值。 答案: 基本训练、1、A  2、B  3、D 4、[-1,]  5、 例题、例1、  例2、  例3、略  例4、 例5、解:(I)∵ tan=2, ∴ ; 所以=; (II)由(I), tanα=-, 所以==. 例6、解:∵………………………………………………2分 …………………………………………………4分 …………6分 …………………………8分 …………………………………………10分 又 ∴………………………12分 例7、解:(Ⅰ)  (Ⅱ)    解得  作业、1—5、DBBBB 6、 7、- 8、 9、 10、略  11、  12、 13、3

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