2013年江苏栟茶中学高三数学考前赢分30天 第01天 核心知识 1.集合元素具有确定性、无序性和互异性. 在求有关集合问题时,尤其要注意元素的互异性 2.遇到时,你是否注意到“极端”情况:或;同样当时,你是否忘记的情形?要注意到是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集。 3.对于含有个元素的有限集合,其子集、真子集、非空子集、非空真子集的个数依次为    4.集合的运算性质: ⑴; ⑵;⑶ ; ⑷; ⑸; ⑹ ;⑺. 5. 数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具,在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。 4.解答集合问题,首先要正确理解集合有关概念,特别是集合中元素的三要素;对于用描述法给出的集合{x|x∈P},要紧紧抓住竖线前面的代表元素x以及它所具有的性质P;要重视发挥图示法的作用,通过数形结合直观地解决问题. 5.注意空集的特殊性,在解题中,若未能指明集合非空时,要考虑到空集的可能性,如AB,则有A=或A≠两种可能,此时应分类讨论. 补差纠错 1.已知集合M={y|y=x2+1,x∈R},N={y|y=x+1,x∈R},则M∩N=( ) A.(0,1),(1,2) B.{(0,1),(1,2)}C.{y|y=1,或y=2} D.{y|y≥1} 2. 若P={y|y=x2,x∈R},Q={(x,y)|y=x2,x∈R},则必有( ) A.P∩Q=  B.P Q C.P=Q D.P Q 避错策略:理解集合的概念,正确应用集合的性质是解此类题目的键. 解题规范 1. 若A={2,4, 3-22-+7},B={1, +1, 2-2+2,- (2-3-8), 3+2+3+7},且A∩B={2,5},则实数的值是________. 2.已知集合A={x|x2-3x-10≤0},集合B={x|p+1≤x≤2p-1}.若BA,则实数p的取值范围是________.   考前赢分第1天 爱练才会赢 前日回顾 1若,则= ( ) A.{3} B.{1} C. D.{-1}  2. 已知集合A={,+b, +2b},B={,c, c2}.若A=B,则c的值是______.  当天巩固 1.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-x+-1=0},且A∪B=A,则的值为______. 思路启迪:由A∪B=A而推出B有四种可能,进而求出的值. 解: ∵ A∪B=A,  题型3.要注意掌握好证明、判断两集合关系的方法 集合与集合之间的关系问题,是我们解答数学问题过程中经常遇到,并且必须解决的问题,因此应予以重视.反映集合与集合关系的一系列概念,都是用元素与集合的关系来定义的.因此,在证明(判断)两集合的关系时,应回到元素与集合的关系中去. 2.设集合A={|=3n+2,n∈Z},集合B={b|b=3k-1,k∈Z},则集合A、B的关系是________.  3若A、B、C为三个集合,,则一定有( ) A .     B .    C .    D .  [考查目的]本题主要考查集合间关系的运算.  4. 记关于的不等式的解集为,不等式的解集为. (I)若,求; (II)若,求正数的取值范围. 思路启迪:先解不等式求得集合和. 解:(I)由,得.  5. 要注意空集的特殊性和特殊作用 空集是一个特殊的重要集合,它不含任何元素,是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.显然,空集与任何集合的交集为空集,与任何集合的并集仍等于这个集合.当题设中隐含有空集参与的集合关系时,其特殊性很容易被忽视的,从而引发解题失误. 6. 已知A={x|x2-3x+2=0},B={x|x-2=0}且A∪B=A,则实数组成的集合C是________. 7. 已知集合A={x|x2+(m+2)x+1=0,x∈R},若A∩=,则实数m的取值范围是_________.  题型5.要注意利用数形结合解集合问题 集合问题大都比较抽象,解题时要尽可能借助文氏图、数轴或直角坐标系等工具将抽象问题直观化、形象化、明朗化,然后利用数形结合的思想方法使问题灵活直观地获解. 8.设全集U={x|00},求A∪B和A∩B.

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