必修一 第一单元 1.1.3集合的运算
第一课时 课型：新授 日期：
第一部分：三维目标
1知识目标：熟练掌握交集、并集的概念及其性质。
2能力目标：培养学生观察、推理能力及分析归纳概括的逻辑思维能力；
3情感价值观目标：体会数学语言的简洁性与明确性，发展运用数学语言交流问题的能力。
第二部分：自主性学习
1、旧知识铺垫
（1）元素与集合之间的关系如何表达？如：3______N；______Z；
（2）集合与集合之间的关系如何表达？如：{1,2} {1,2,3,4,5};? {0}
（3）不等式组的解集如何求？
2、新知识学习
(1) 观察下面两个图的阴影部分，它们同集合A、集合B有什么关系？
（2）考察集合A={1，2，3},B={2,3,4}与集合C={1,2,3,4}之间的关系.
（3）考察集合A={1，2，3},B={2,3,4}与集合C={2,3}之间的关系.
结合教材学习集合的运算-----并集与交集
3、预习检测：
（1）、｛1,2,3,6｝∪｛1,2,5,10｝= ．
（2）、Ａ＝｛a,b,c,d,e｝,B={c,d,e,f}.则A∪B= 。
（3）、｛1,2,3,6｝∩｛1,2,5,10｝= 。．
（4）、Ａ＝｛a,b,c,d,e｝,B={c,d,e,f}.则A∩B=
4、我的疑难问题
第三部分：重难点解析
题型一并集的应用
设求A∪B.
变式训练：课本P11练习1、2、3第一问
A=｛x|-1
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