第六教时
教材:平面向量基本定理
目的:要求学生掌握平面向量的基本定理,能用两个不共线向量表示一个向量;或一个向量分解为两个向量。
过程:一、复习:1.向量的加法运算(平行四边形法则)。
2.实数与向量的积 3.向量共线定理
二、由平行四边形想到:
1.是不是每一个向量都可以分解成两个不共线向量?且分解是唯一?
2.对于平面上两个不共线向量,是不是平面上的所有向量都可以用它们来表示?
——提出课题:平面向量基本定理
三、新授:1.(P105-106),是不共线向量,是平面内任一向量
= =λ1 ==+=λ1+λ2
= =λ2
得平面向量基本定理:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2使=λ1+λ2
注意几个问题:1( 、必须不共线,且它是这一平面内所有向量的一组基底
2( 这个定理也叫共面向量定理
3(λ1,λ2是被,,唯一确定的数量
2.例一( P106例三)已知向量, 求作向量(2.5+3。
作法:1( 取点O,作=(2.5 =3
2( 作 OACB,即为所求+
例二、(P106例4)如图 ABCD的两条对角线交于点M,且=,=,
用,表示,,和
解:在 ABCD中
∵=+=+
=(=(
∴=(=((+)=((
==(()=( ==+
=(=(=(+
例三、已知 ABCD的两条对角线AC与BD交于E,O是任意一点,
求证:+++=4
证:∵E是对角线AC和BD的交点
∴==(
==(
在△OAE中 +=
同理:+= += +=
以上各式相加,得:+++=4
例四、(P107 例五)如图,,不共线,=t (t(R)用,表示
解:∵=t
∴=+=+ t
=+ t(()
=+ t(t
=(1(t) + t
四、小结:平面向量基本定理,其实质在于:同一平面内任一向量都可以表示为两个不共线向量的线性组合。
五、作业: 课本 P107 练习 P108 习题5.3 3-7
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