第十九教时 教材：正弦定理和余弦定理的复习《教学与测试》76、77课 目的：通过复习、小结要
求学生对两个定理的掌握更加牢固，应用更自如。 过程：一、复习正弦定理、余弦定理及解斜三角形 二、例一 证明在△AB
C中
=
=
=2R，其中R是三角形外接圆半径 证略 见P159 注意：1．这是正弦定理的又一种证法(现在共用三种方法证明) 2.正弦定理
的三种表示方法(P159) 例二 在任一△ABC中求证：
证：左边=
=
=0=右边 例三 在
△ABC中，已知
，
，B=45( 求A、C及c 解一：由正弦定理得：
∵B=45(<90( 即b

---

【点此下载】