课题：1.3速度
主备人：宁力夫 审核：宁力夫 编号：必一1.3 授课时间：
学习目标：
1．学会用坐标的变化表示位移。
2．通过自主学习，掌握初、高中物理中速度的区别。
3．通过实例理解平均速度和瞬时速度的概念，并会求平均速度。
4．了解速率的概念。
知识框架导图：
学习札记
自学导航：
阅读下列表格，回答相关问题：
?
初始位置/m
经过时间/s
末了位置/m
A．自行车沿平直道路行驶
0
20
100
B．汽车沿平直道路行驶
0
10
100
C．火车沿平直轨道行驶
500
30
1250
D．飞机在天空直线飞行
500
30
2500
问题1：比较A和B谁运动的快，为什么？问题2：比较C和D谁运动的快，为什么？结论：比较物体运动的快慢，可以有两种方法：
1）
2）
问题3：比较B和C谁运动的快，为什么？
一、速度
1．定义 2．物理意义： 3．定义式：
4．单位：国际单位：? 常用单位：?
5．方向：与物体运动方向相同。说明：速度有大小和方向
二、平均速度和瞬时速度
例：刘翔以12秒88打破男子110米栏世界纪录，求其全程速度。请问能否用该速度值描述刘翔跨越第一个栏时所具有的速度？
1．平均速度
1）定义：
2）说明：平均速度只能粗略表示其快慢程度。表示的是物体在时间间隔内的平均快慢程度。这实际上是把变速直线运动粗略地看成是匀速运动来处理。
2．瞬时速度：
（1）定义：
（2）意义：反映物体在某一时刻（或经某一位置）时运动的快慢，它能精确地描述变速运动的快慢。平均速度只能粗略地描述变速运动。
三、速率
1．定义：瞬时速度的大小。
2．瞬时速率的测量：技术上通常用速度计来测量瞬时速率。
例如：汽车速度计显示的速度读数可以看做汽车的速率。
3．速率是标量。
实战演练
1．下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是（ A、B、D ）
A．平均速度，当充分小时，该式可表示t时刻的瞬时速度
B．匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度
C．瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动
D．只有瞬时速度可以精确描述变速运动
2．下面几个速度中表示平均速度的是 B、D ，表示瞬时速度的是 A、C 。
A．子弹出枪口的速度是800 m/s
B．汽车从甲站行驶到乙站的速度是20 m/s
C．火车通过广告牌的速度是72 km/h
D．人散步的速度约为1 m/s
3。一物体沿直线运动。（1）若它在前一半时间内的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度为多大？（2）若它在前一半路程的平均速度为v1，后一半路程的平均速度为v2，则全程的平均速度多大？
答案：（1） （2）
困惑问题：请把自主学习或课堂讨论、展示时存在的困惑问题及时记录
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