班级 姓名 学号 一、目标及其解析 目标1:知道行星绕太阳运动的原因. 目标2:知道太阳与行星间存在着引力作用. 目标3:知道行星绕太阳做匀速圆周运动的向心力来源. 目标4:知道太阳与行星间引力的方向和表达式. 二、问题与例题 问题 1:太阳对行星的引力与行星绕太阳运动所需向心力间有什么关系? 为了简化问题,我们把行星的轨道当作圆来处理,那么太阳对行星的引力,就等于行星做匀速圆周运动的向心力F,如图6-2-1所示,设行星的质量为m,速度为v,行星到太阳的距离为r,  问题2:太阳对行星的引力F与行星对太阳的引力F′有什么关系? 问题3:如何推导太阳与行星间的引力公式? 例题1:设地球E(质量为M)是沿圆轨道绕太阳S运动的,当地球运动到位置P时,有一艘宇宙飞船(质量为m)在太阳和地球连线上的A处,从静止出发,在恒定的推进力F的作用下,沿AP方向做匀加速运动,如图6-2-2所示,两年后在P处(飞船之间的引力不计),根据以上条件,求地球与太阳之间的引力.  解析: 设半年时间为t,地球绕太阳运行的半径为R,则飞船由A到P点的时间为4t,到Q点的时间为5t,P、Q两点的距离为2R,据牛顿第二定律和运动学公式,得 2R= ① 地球绕太阳运行的周期为一年,即T=2t,其向心力由地球与太阳间的引力来提供,所以 F引=F向=MR ② 将①代入②得F引=. 答案:  拓展练习:两个行星的质量分别为m1、m2,绕太阳的轨道半径是r1和r 2,若它们只受太阳引力作用,那么它们与太阳之间引力之比为 ,它们的公转周期之比为 . 三、目标检测 1.太阳对行星的引力 (1)行星绕太阳做近似匀速圆周运动时,需要的向心力是由 提供的,设行星的质量为m,速度为v,行星到太阳的距离为r,则行星绕太阳做匀速圆周运动需要的向心力F= . (2)天文观测可得到行星公转的周期T,行星运行的速度v和周期T之间的关系为 . (3)将v=代入F=得F=,再由开普勒第三定律T 2=消去T得 .因而可以说F与成正比.即太阳对不同行星的引力与行星的 成正比,与行星和太阳间距离的 成反比. 2.行星对太阳的引力 根据牛顿第三定律,可知太阳吸引行星的同时,行星也吸引太阳,由此可得行星对太阳的引力F′应该与太阳质量M成 ,与行星和太阳间距离的 成反比. 3.太阳与行星间的引力 综上可以得到太阳与行星间的引力表达式 ,式中G是比例系数,与 、 都没有关系. 配餐作业 从下列三组题中任意选择两组题完成,建议选择AB或BC A组题 1.太阳与行星间的引力大小为F=G,其中G为比例系数,由此关系式可知G的单位是 ( ) A.N·m 2/kg2 B.N·kg2/m2 C.m3/kg·s2 D.kg·m/s2 2.下面关于行星对太阳的引力的说法中正确的是 ( ) A.行星对太阳的引力与太阳对行星的引力是同一性质的力 B.行星对太阳的引力与太阳的质量成正比,与行星的质量无关 C.太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力 D.行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星距太阳的距离成反比 B组题 1.把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动,则离太阳越远的行星 ( ) A.周期越小 B.线速度越小 C.角速度越小 D.加速度越小 2.一行星沿椭圆轨道绕太阳运动,在由近日点运动到远日点的过程中,以下说法中正确的是 ( ) A.行星的加速度逐渐减小 B.行星的动能逐渐减小 C.行星与太阳间的引力势能逐渐减小 D.行星与太阳间的引力势能跟动能的和保持不变 3.教材第35页“说一说” C组题 1.由F=G可知,太阳与行星之间的引力与 成正比,与 成反比,G是与 均无关的常数. 2.两个行星的质量分别是m1和m2,绕太阳运行的轨道半径分别是r1和r2,如果它们只受到太阳引力的作用,那么,这两个行星的向心加速度之比为 . 3.(测试易忽略点) 已知地球半径为R,质量为M,自转周期为T.一个质量为m的物体放在赤道处的海平面上,则物体受到的万有引力F= ,重力G= . [高考资源网KS5U.COM]

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