7.4 重力势能
【教学目标】
1.知道功是能量转化的量度。
2.理解重力做功的特点,知道重力做功与路径无关。
3.理解重力势能的概念,会用重力势能的定义式进行计算;理解重力势能的变化和重力做功的关系。
4.知道重力势能的相对性。
【重点难点】
1.知道功是能量转化的量度。
2.理解重力做功的特点。[高考资源网KS5U.COM]
3.理解重力势能的变化和重力做功的关系;知道重力势能的相对性。
【教学方法】
讲练结合
【教学用具】
课 件
【教学过程】
一、功和能
1、能[高考资源网KS5U.COM]
(1)定义:一个物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量——具有做功的本领。
(2)能的形式:
动能、重力势能、光能、电能、风能、水能、潮汐能、太阳能、核能等等。
(3)能量的转化:
各种不同形式的能量之间可以相互转化,而且在转化过程中能的总量保持不变——能量守恒。
2、功能关系
(1)功是能量转化的量度。
做功的过程就是物体能量的转化过程,做了多少功,就表示有多少能量发生了转化。
(2)功是过程量,能是状态量。
二、重力的功
【讨论1】物体从A点下落到B点过程中,如果不受阻力作用,重力做的功是多少?
WG=mg(h1-h2)=mgh1-mgh2
【讨论2】若物体从A点下落到B点后,再平移到与B点等高的C点,重力做的功是多少?重力做的功又是多少?
物体由B到C过程中重力不做功,重力势能也不变化,因此物体由A运动到C点过程中,重力的功仍是WG=mgh1-mgh2。
【讨论3】若物体是从A点沿斜面滑到与B点等高的C点,上述关系是否成立?
设AC之间长为S,且与水平方向成θ角。
重力做功:WG=Fs sinθ=mgh1-mgh2
由此发现重力做功与路径无关,只跟初末位置高度有关。
【讨论4】物体从B点分别匀速、加速、减速上升到A点,上述关系又是如何呢?
无论物体从B点上升到A点是匀速、加速、减速,重力都做负功,且都等于物体重力与初末位置高度差的乘积。
1、重力做功的特点:
物体运动时,重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置(初、末位置间的高度差)有关,而跟物体运动的路径无关。
2、重力做功的大小:
WG=mgh (h——初、末位置间的高度差)
三、重力势能
1、重力势能:EP=mgh。
即物体的重力势能等于它所受的重力与所处高度的乘积。
2、重力势能是标量,其单位与功的单位相同,在国际单位中都是焦耳(J)
1J=1kg·m·s2·m=1N·m
3、重力做功与重力势能变化的关系:
(1)当物体由高处运动到低处时:重力做正功,重力势能减少。减少的重力势能等于重力所做的功。
(2)当物体由低处运动到高处时:重力做负功,即物体克服重力做功,重力势能增加。增加的重力势能等于克服重力所做的功。
4、重力势能具有相对性:
(1)重力势能具有相对性,是相对于选取的参考面而言的。
重力势能可正可负,在零势面上方重力势能为正值,在零势面下方重力势能为负值。
(2)式中h应为物体重心相对参考面的高度。
(3)选取不同的零势面,物体的势能值是不同的,但势能的变化量与零势面的选取无关。
【例1】边长为L,质量为m的立方体物体静止放在地面,在其旁边有一高为H的水平桌面,如图所示。
(1)若选地面为零势点,立方体物体的重力势能为多少?
(2)若选桌面为零势点,立方体物体的重力势能为多少?
解析:(1) EP=mgL/2;(2) EP= -mg(H-L/2)。[高考资源网]
5、势能是系统所共有的。
(1)重力势能:
(2)分子势能:
(3)电势能:
【课外作业】
1、教材:P5——(3)
2、学海导航:P2——4
【教学后记】
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