第五节 牛顿第三定律
【目标要求】
1．知识与技能[高考资源网KS5U.COM]
知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念[高考资源网KS5U.COM]
理解牛顿第三定律的确切含义，能用它解决简单的问题
能区分平衡力与作用力和反作用力
2．过程与方法
通过自己设计实验，培养独立思考能力和实验能力
通过用牛顿第三定律分析物理现象，培养分析解决实际问题的能力
3．情感、态度与价值观
培养实事求是的科学态度和团结协作的科学精神
激发探索的兴趣，养成一种科学探究的意识
【巩固教材－稳扎稳打】
1．对于静止在斜面上的物体，以下说法正确的是 ( )
A．斜面对物体的弹力和物体的重力是一对平衡力
B．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是作用力和反作用力
C．物体对斜面的压力和斜面对物体的弹力是平衡力
D．以上说法都不正确
2．关于两个相互作用的物体间作用力和反作用力的关系，下列说法正确的是 ( )
A．先有作用力，才有反作用力
B．只有两个物体处于平静状态时作用力和反作用力才大小相等
C．只有两个物体质量相同时作用力和反作用力才大小相等
D．以上说法都不正确
3．关于两个物体间的相互作用，下面说法正确的是 ( )
A．马拉车不动，是因为马拉车的力小于车拉马的力
B．马拉车前进，是因为马拉车的力大于车拉马的力
C．马拉车不论是动还是不动，马拉车的力大小总等于车拉马的力的大小
D．马拉车不动或匀速前进时，才与马拉车的力大小相等
4．用水平力F将木块M紧压在竖直的墙壁上，若以N表示墙壁对木块的弹力，R表示木块对墙壁的压力，下列对F、N、R判断中哪一个是正确的 ( )
A．N和F的合力为零 B．F和N是一对平衡力
C．N和R是性质不同的力 D．F和N是作用力和反作用力
【重难突破—重拳出击】
1．人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有 ( )
A．一对 B．二对 C．三对 D．四对
2．在拔河比赛中，下列各因素对拔河获胜有利的是，(绳的质量不计) ( )
A．双方对绳的拉力的大小 B．双方所受地面静摩擦力的大小
C．双方拔河人员总质量的大小 D．双方队员与地面接触处的粗糙程度
3．在测力计两端各栓一绳，两人都用100N的力各拉一绳，这时测力计的读数和所受合力分别是 ( )
A．100N、200N B．100N、0 C．200N、200N D．200N、0[高考资源网KS5U.COM]
4．关于反作用力在日常生活和生产技术中应用的例子，下列说法中正确的是 ( )
A．运动员在跳高时总是要用力蹬地面，他才能向上弹起
B．大炮发射炮弹时，炮身会向后倒退
C．农田灌溉用的自动喷水器，当水从弯管的喷嘴里喷射出来时，弯管会自动旋转
D．软体动物乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃腔，然后用力把水挤出体外，乌贼就会向相反方向游去
5．跳高运动员从地面上跳起，是由于 ( )ks5u.com
A．地面给运动员的支持力大于运动员给地面的压力
B．运动员对地面的压力大于运动员受到的重力
C．地面给运动员的支持力大于运动员受到的重力
D．运动员对地面的压力等于地面给运动员的支持力
6．两个小球A和B中间用弹簧连接，并用细线悬于天花板上，如图4-5所示，下面四对力中，属于平衡力的是 ( )，属于作用力与反作用力的是 ( )
A．绳对A的拉力和弹簧对A的拉力
B．弹簧对A的拉力和弹簧对B的拉力
C．弹簧对B的拉力和B对弹簧的拉力
D．B的重力和弹簧对B的拉力
7．人在沙滩上行走时容易下陷，下陷时 ( )
A．人对沙滩的压力大于沙滩对他的支持力
B．人对沙滩的压力等于沙滩对他的支持力
C．人对沙滩的压力小于沙滩对他的支持力
D．无法确定
8．下列说法正确的是 ( )
A．苹果从树上落下，落向地球，说明苹果受到了地球的作用力；而地球不动，说明地球没有受到苹果的作用力
B．汽车运动时，并没有别的物体在牵引它，因此汽车的牵引力就无施力物体
C．武术表演，运动员用力打出去的空拳，就没有受力物体
D．喷气式飞机飞行时，是依靠喷出的气体对飞机产生的巨大动力
【巩固提高—登峰揽月】
1．A、B叠放在水平面上，用细绳绕过光滑定滑轮相连接，A的重力为5 N，B的重力为10 N，各接触面间的动摩擦因数均为0．4，如图4-6所示，当匀速拉动物体A时，作用在A上的水平力F=______N．
2．如图4-7所示，底座A上装有长0.5m的直立杆，总质量为0.2kg，杆上套有0.05kg的小环B，它与杆间的摩擦力恒定，当环从底座上以4m/s的初速度飞起，刚好能到达杆顶，求环在上升过程中，底座对水平面的压力是多少？
【课外拓展—超越自我】
如图4-8所示，用弹簧秤悬挂一个重G=10N的金属块，使金属块部分地浸在台秤上的水杯中（水不会溢出），若弹簧秤的示数变为T′=6N，则台秤的示数 ( )
A．保持不变 B．增加10N
C．增加6N D．增加4N
第五节 牛顿第三定律
【巩固教材－稳扎稳打】1.B 2.D 3.C 4.AB
【重难突破—重拳出击】 1. C 2. CD 3.B 4.ACD 5.C 6.D、C 7.B 8.D
【巩固提高—登峰揽月】 1.10 2.1.7N
【课外拓展—超越自我】 D
分析:金属块浸入水中后，水对金属块产生浮力F．由弹簧秤的示数知，浮力的大小为：
F=G=T′=10N-6N=4N
根据牛顿第三定律，金属块对水也施加一个反作用力F′，其大不F′=F=4N．通过水和缸的传递，对台秤产生附加压力．所以，台秤的示数增加4N
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