3 我的故事以及背后的中国梦(节选)   1.了解作者,了解“我”的故事以及故事背后的中国梦。 2.了解演讲稿的特点,了解课文以时间为顺序的演讲方式。 3.品味作者通俗易懂又充满感情的语言,把握作者浓郁的思想感情。  1.连线作者  白岩松,央视著名主持人,2000年被授予“中国十大杰出青年”称号,曾获“中国播音主持金话筒奖”。他主持节目的风格深刻而不呆板,活泼而不媚俗,告别了简单播报与表演的传统形式,成为新一代电视人的代表之一。 2.探寻背景 2009年3月30日,中央电视台主持人白岩松和央视摄制组赴美国拍摄专题片《岩松看美国》,3月31日白岩松在耶鲁大学发表演讲《我的故事以及背后的中国梦》。在学风开放的耶鲁大学,几乎是每天都有来自世界各地的学者、政要以及各界精英的演讲。白岩松的演讲被特意安排在以《时代》周刊创始人亨利·卢斯的名字命名的卢斯礼堂。耶鲁学生向来以个性和尖锐著称,有时甚至显得有些“傲慢”,但白岩松似乎早有准备,还跟耶鲁学生开了一个小玩笑,说:“欢迎大家扔鞋,但最好是两只,请记得我的鞋号是43号。”大家联想到刚刚在伊拉克被扔鞋的布什总统,一起大笑。白岩松幽默风趣的演讲受到了耶鲁师生的欢迎。  1.识字注音 (1)重点字 骚乱(  )  挫折(  )  缺陷(  ) 耶鲁(  ) 感慨(  ) (2)多音字  2.辨字组词 (1)憾____ 撼____ 箴____ 缄____ (2)抨____ 怦____ 坪____ (3)抚____ 妩____ 怃____ 芜____ 3.词语释义 (1)不可思议:原来是佛教用语,含有神秘奥妙的意思。现多表示不可想象,不能理解。 (2)突如其来:突然发生。 (3)度日如年:形容日子难熬。 4.词义辨析 (1)抚养 扶养 赡养 辨析:抚养:爱护并教养。扶养:养活。赡养:供给生活所需,特指子女对父母在物质上和生活上进行帮助。“抚养”用于长辈对晚辈或子女,“扶养”可用于平辈之间,“赡养”则用于子女对父母。 判断正误:①妻子患重病,丈夫不但不尽抚养义务,反而起诉离婚。(  ) ②广东省人大将“加强对孤寡老人的赡养”作为重点提案督办,省民政厅也正在上报具体的解决方案。(  ) ③据马来西亚《南洋商报》报道,大马华裔妇女玛利亚欧玛61年前一出生就被送给亚裔家庭扶养,现欲寻找失散多年的华裔亲人。(  ) (2)不可思议 不堪设想 辨析:都指不可想象。“不可思议”多形容对事物的情况、发展变化或言论无法想象,难以理解。“不堪设想”指预料事情会发展到很坏的地步。 判断正误:①大自然和人类历史上有许多事情令人不可思议,看起来不像是真的,但却都是事实,这正是大自然的奇妙之处。(  ) ②要不是他及时发现了问题所在,后果真是不堪设想。(  )  1.本文写了“我”的哪些故事?在这些故事的背后隐藏着一个怎样的中国梦? 2.本文在写“我”的故事的时候,穿插讲述了哪些发生在中外的大事件? 3.如何理解“但是‘我有一个梦想’的这句话却真正地站了起来,不仅在美国站起来,而且在全世界站起来”这句话? 4.为什么说“那个时候的每一个冬天都很寒冷”?  在预习中还有哪些问题需要你在听课时加以关注?请在下列表格中做个备忘吧!  我的学困点 我的学疑点     答案: 基础导练 1.(1)sāo cuò xiàn yē kǎi (2)jué/jiǎo gōng/gòng 2.(1)遗憾 震撼 箴言 缄默不语 (2)抨击 怦然心动 草坪 (3)抚摸 妩媚 怃然 芜杂 4.(1)× √ × (2)√ √ 要点导读 1.提示:1968年,我出生;1978年,我十岁,生活在一个偏远闭塞的小城,过着贫穷而没有梦想的生活;1988年,我二十岁,成为了首都的一名大学生,开始了解美国,拥有了改变生活、实现梦想的机会;1998年,我三十岁,成为央视新闻节目主持人,主持直播当年克林顿总统的演讲;2008年,我四十岁,目睹了中国梦想腾飞的两件大事——“神七”升天、北京奥运会举行,感受到大地震带给国人的苦难,成为北京奥运会直播主持人。 作者的故事,其实也是万千中国人的故事。他梦想的实现的过程,其实也是我们这个伟大的国家梦想实现的过程,是我们国家由贫穷、落后、闭塞向着富裕、进步、开放转变的过程。 2.提示:1968年,世界各地发生骚乱,马丁·路德·金遇刺,但他的“我有一个梦想”却影响世界;1978年,中美建交,中国共产党十一届三中全会召开,改革开放拉开序幕;1988年,中美经济、文化交流越来越多,中国开始尝试放开很多商品的价格,离市场经济越来越近;1998年,美国总统克林顿访华;2008年,奥巴马成为美国总统,中国举办奥运会,“神七”升天,四川发生大地震。 3.提示:用“站”这个人格化的词语,和马丁的“倒下”形成对比,突出马丁的倒下所产生的积极意义;同时,也形象地表明了“我有一个梦想”对全世界人民的精神激励。 4.提示:这里的“寒冷”是指人心灵的感受,在一个没有希望的时代里,一切都是冰冷的。说明梦想对人的重要。   1.文章以“我的故事以及背后的中国梦”为题,有什么好处? 2.文章开头第一段似乎和题目关系不大,为什么要从这里说起? 3.文章写1968年时,主要写了世界各地的骚乱与动荡,作用是什么? 4.讲1988年的故事,作者是如何来展现两国之间关系改变的? 5.写克林顿在华演讲直播,作用是什么? 6.在文中,作者将自己的个人经历与当时国家及世界的风云变幻联系在一起,这样写有什么好处?  1.这是一篇演讲词,演讲的内容不能只是客观地叙述事情,还必须表明自己的主张,阐明自己的见解,从而影响启发听众。本篇文章,作者要向听众传递怎样的观点与思想? 2.白岩松的成长故事给了你什么启示?  1.以小见大,角度巧妙,行文自然。 将中美关系、国家命运这些宏大的选题用他的个人经历串起来,从个人的梦想到国家的梦想,从“美国梦”到“中国梦”,流畅自然,不会有明显说教之感或者是宣传的感觉。从美国学生的角度来说,也比较容易接受。 2.采用类似某些小说的双线结构,丰富文章内涵。 一条是作者自身个人成长经历,另一条是国家及世界风云变幻过程。作者为自己的五个人生经历各选一个具有代表性的年份,并将其与当时国家及世界的风云变幻联系在一起,条理清晰地揭示了个人经历、命运与国家及世界局势息息相关的道理。  导练目标 请运用化大为小的写作方法,以“聆听”为话题写一段文字,200字左右。  话题集锦 (1)白岩松作为中央电视台风格特别的名主持,面对耶鲁大学的师生用自己的亲身经历阐释着个人的命运和国家民族的命运是统一在一起的,只有国家的梦想实现了,个人的梦想才可能有实现的前提,而个人为梦想不断的努力又在促进国家的梦想的实现。在世界经济高速发展的今天,在全球化的大背景下,中美两国利益的结合点越来越多,沟通促使理解,共识赢得利益。 这则素材可应用于________等话题中。 (2)机敏和语言犀利是白岩松的优势,他主持的节目深刻而不呆板,活泼而不媚俗,其主持风格自成一派。朴实的外表,和内心深处的正气是对祖国、对人民真诚的爱。决不哗众取宠。2000年被授予“中国十大杰出青年”称号。曾获“中国播音主持金话筒奖”。他著名的言论是:在人的一生中,幸福和痛苦都只占5%,余下的就是平淡的生活。 这则素材可应用于________等话题中。 佳作片段 一道残阳斜铺成乐谱,由暮色里柔风摇动的音符,想象你写歌的模样。音乐缠绵于耳,勾起了我与你的音乐沟通的欲望,欲望里没有尘嚣的杂乱,只有最纯的灵动。 沐浴秋色,琵琶声声,声声道出《东风破》中的丝丝离愁,声声道出我内心的烦愁与宁静。聆听你歌声的忧郁,是流水无尽的绵绵愁绪;静品词中流露出的意蕴,是心中唯一的感动。 当幽幽的歌声从远处飘来,当音乐的梦想展翅欲飞,当风格的坚持向天咆啸,便到了聆听你的歌,与你的歌声沟通的时候。 与你的歌声沟通,心底的花朵愈加灿烂;与你的音乐沟通,似有一股泉水溢上心头,又溢出心中…… 与你的音乐沟通,我明白了“我的地盘,听我的”的独立;与你的音乐沟通,我明白了“听着外婆的最爱,找回属于她的年代”的孝心;与你的音乐沟通,我明白了“听妈妈的话,别让她受伤”的成熟;与你的音乐沟通,我明白了“花落人断肠,北风乱夜未央,你的影子剪不断”的柔情;与你的音乐沟通,我读懂了一位坚持梦想的音乐天才。 ——《聆听你的歌》    提示:用最精练的语言把你当堂掌握的核心知识的精华部分和基本技能的要领部分 写下来并进行识记。  知识精华 技能要领     答案: 问题导学 1.提示:以“我的故事以及背后的中国梦”为题,一是作为文章的线索,起到连缀文章的作用,文章以“我的故事”来选取人生中五个年份;二是概括了文章的主要内容,在文中作者围绕“我的故事”“中国梦”来组织文章的思路脉络;三是说明个人的价值的实现,离不开国家的梦想的实现,个人的命运和国家的命运是息息相关的,揭示了文章的主旨。 2.提示:因为这是白岩松的自述性演讲,从耶鲁说起一方面是说明中美两国在近二十年来交往是很密切的;另一方面强调三任总统都是耶鲁大学的毕业生,是对耶鲁大学的赞颂,拉近和听众之间的距离,为下面谈自己的故事和梦想作了铺垫。 3.提示:这一段要突出的是马丁·路德·金先生的“我有一个梦想”这句话影响了美国乃至全世界,世界各地的骚乱与动荡,正是这句话诞生的大背景,在一个极为混乱与动荡的时代,一个伟大的黑人以生命为代价展现出了他梦想的高贵。这样写,说明正是在最恶劣的环境中,梦想才显得更为重要、珍贵。 4.提示:从个人的生活细节入手,展现两国由敌对变为友好,交往加深的过程。如:不再有带敌视意味的“美帝国主义”的口号,美国产品“可口可乐”已进入国人日常生活,美国流行乐影响中国年轻人,美国的经济模式成为中国学习的榜样等。 5.提示:展现中国越来越开放的一面,同时也通过美国方面的做法告诉听众应该以一种更加开放、与时俱进的态度来看待中国,来加深两国间的交流。另外,将“我”的人生经历与国家大事勾连了起来。 6.提示:这样写是为了更好地揭示文章的主旨:个人的经历是和国家的命运相关联的,一个国家的发展是和世界的变化联系着的,没有一个人梦想的实现能脱离国家梦想的实现,世界的政治经济是融合的,一荣俱荣,一损俱损。 自主探究 1.提示:作者借此告诉听众,中国在逐渐摆脱贫穷与闭塞,越来越富裕、开放,与美国的关系不再是敌对,而是唇齿相依。他希望听众能了解到一个真实的、充满活力与梦想的中国,能够以友好客观的态度去了解这个国家最真实的一面。 2.提示:从一个边远小城的绝望的孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,他依靠知识改变了自己的命运,中国的发展也给这些没有梦想的边远小城的孩子提供了改变命运的机会,个人的发展又促进了国家的进步。 技法导练 创意激活 1.缩小角度,限定范围。 在话题前后添加词语是限定范围,缩小角度的最好方法。如话题是“感恩”,可拟为“要有一颗感恩的心”“感恩微笑”等。 2.舍面取点,写细写活。 构思时舍面取点,以点带面。这就是我们平常说的“滴水见太阳”,“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”。巧妙地从生活中撷取能反映生活本质的“点”,能起到以少胜多的功用。 3.彰显长处,展示亮点。 每个人对周围的事物总会有所偏爱,若能根据文章内容或主旨的需要,恰如其分地融入对某一事物的鉴赏,展示独特的人生感悟,以这个点为题材,必定会有非同一般的表现。 4.具体而微,精描细写。 选取某个独特人物、某个特殊事件来写。如写历史人物与事件,或还原再现其历史情境,或挖掘附于其中的意蕴,甚至还可进行文学性再创造。 范例展示 聆听音乐—— 阿炳的一生因有了《二泉映月》不再落寞,《二泉映月》的底蕴,也因有了阿炳的执著追求不再平凡。苍穹之下,太湖边上,一位盲人正抚琴独忧,用悲戚的琴声控诉社会的黑暗,怒斥人心的冷漠。《二泉映月》让阿炳没有光彩的眼睛迸发出坚毅与力量。 聆听音乐—— 梁山伯与祝英台动人的一生,也为这精彩的音乐增添光彩。聆听着,叫人不禁神往那段凄美的爱情,流连那倾注了太多思念的楼台,迷恋那段幽婉的蝴蝶之舞……回环之余,《梁祝》成了不屈于封建礼教的最强音。 ——《聆听音乐》 素材积淀 话题集锦: (1)“梦想”“沟通”“和为贵”“个人与集体” (2)“表与里”“做人与做事”“平平淡淡就是真” 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u 高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

【点此下载】