《英国国王与君主立宪制》教学设计
一、教育教学目标:
1.知识目标:了解英国现行政体的产生以及历史发展过程;了解英国国王当前在英国政治生活所中起的作用;了解英国君主立宪制结构和特点。
2.能力目标:通过了解英国政治体制产生、发展过程,培养学生理解、分析问题的能力;透过英国政治生活中的现象,运用有关知识分析现实问题,培养学生理论联系实际的能力;通过收集材料,加深对教材的理解,培养学生自主学习能力,培养学生收集、整理社会信息的能力。
3.情感、态度、价值观目标:通过了解英国政治体制的发展过程,认识任何事物的变化发展都有一个过程,政治体制改革也不例外;通过学习使学生进一步认识到,由于各国的情况不同,世界各国的政治体制发展具有各自的特色,应该尊重各个国家和人民自己的选择;通过了解英国政体的发展过程,培养学生的辩证思维,树立发展的观点、全面的观点。
二、重点难点:英国君主立宪制的结构和特点(英王的地位和作用)
三、教学方法:1、辩论法 2、情景教学法
四、教学手段:多媒体辅助教学
五、教学过程设计
导入新课:
大不列颠及北爱尔兰联合王国国旗、国徽等的介绍导入新课
讲授新课:
1、“光荣革命”与英王的保留
(1)英国政体的显著特点:存在君主
教师问:根据所学的历史知识,为什么英国经过资产阶级革命后保留了君主?
同学回答(略)
教师归纳:特殊的国情和历史原因(主要体现在三点:一是从领导者看;二是从过程看;三是害怕人民当权)
尽管英国在近代史上较早经历了资产阶级革命,曾一度推翻国王、建立共和国,但由于特殊的国情和历史原因,“光荣革命”后君主制经过改造得以保留下来,成为现代英国政体的重要组成部分。
(2)英国国王的地位:虚位元首——象征性的地位
真正的国家权力掌握在议会和内阁手中
[英国王室是当今世界延续时间最长的王室之一。从1066年威廉一世入主英国,迄今已有九百多年的历史,历经lO个朝代、40位国王。现在的国王是伊丽莎白二世。]
多媒体展示图片(英王宣布布莱尔施政纲领;授予汉密尔顿、比尔盖茨勋章;G20国峰
会白金汉宫会见到访的美国总统奥巴马和夫人米歇尔·奥巴马以及为与会领导人举行的招待酒会等
图片)
探究与共享:按照你的理解,英国国王在国家中发挥了什么作用?
学生回答:(略)
2、英王的现代职能与危机
(1)英王的作用
英国资产阶级认为,借助英国传统文化的影响,保留一个没有实权又可发挥多种政治和社会功能的国王,对于维护资产阶级政权的稳定不无好处。在今日英国,国王主要起到以下一些作用。
①作为国家元首,体现英国政治制度的历史延续性。对于多数保守求稳的英国选民来说,国王的存在意味着国家的延续、政治的稳定。(英国的国情所决定的。)
②承担国家元首礼仪性的职责。例如,主持议会的开幕式,授勋封爵,会见外国元首,接受公职人员宣誓等。
③维持英联邦的团结。(英联邦的简单回顾,举例说明)
④在政治生活中行使三项重要的权力:磋商权、鼓励权和警告权。
磋商权——是指首相就某些事务应征询国王的意见,国王可以提出自己的看法,供首相和内阁参考,但最后决定权仍在首相和内阁。
鼓励权——是指国王授予相关人士封号、勋章、爵位等,被授予各种奖励人士的名单由内阁拟定,国王也可以提出自己的意见。
警告权——是指如果国王认为政府某些行为不妥,可以发出警告。但是,这种情况在政治生活中很少发生。
(2)丑闻不断,英国王室遭遇危机与挑战
(用多媒体演示相关资料)
结合P24探究:(1)请你评析上述观点。(2)你如何看待英国王室的前景?
(让学生辩论,把学生分为两组,一组支持观点一,另一组支持观点二,先讨论,然后展开辩论。)
学生辩论后,教师归纳总结:君主立宪制的存在的三个主要原因,即君主立宪制存在的原因:既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根结底取决于英国资产阶级统治的需要。
(3)君主立宪制的存废取决于资产阶级统治的需要
3、英国君主立宪制的结构和特点
英国君主立宪制是当代资本主义国家政体中的一种。这一政体的形成,是17世纪英国资产阶级革命后各阶级、各社会阶层反复斗争和较量的结果,是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。
(1)形成
是英国特殊国情下各阶级之间斗争和妥协的产物。
(2)英国君主立宪制的结构
英国君主立宪制国家的主要机构有国王、议会和内阁。
国王及其职能:
国王,虚位元首,按内阁的意志行使形式上的权力,承担国家元首等礼仪性职能。
议会及其职能:
其中,议会是国家最高立法机关,主要扮演立法者和监督者的角色。
内阁及其职能:
内阁是国家最高行政机关,从议会产生,由占议会多数席位的政党组成,并对议会负责。
(3)英国君主立宪制政体的运行特点
①国王、议会和内阁三者之间虽有分权,也有制约,但分权界线不是很清晰,权力交叉情况突出。
②英国法律赋予议会至尊无上的地位。但20世纪中期以来,权力重心逐步向内阁和首相倾斜,首相成为英国最有权势的人。
课堂小结:
本课主要学习的内容有:
4个现代职能:即英王的4个现代职能
3个主要原因:即君主立宪制存在的原因:
既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根结底取决于英国资产阶级统治的需要。
2个主要特点:英国政体运行的特点
1个显著特点:英国政体的显著特点是存在君主
课堂巩固:
六、板书设计
一、英国国王与君主立宪制
1、“光荣革命”与国王的保留
(1)英国政治体制的显著特点——存在君主
(2)国王只是一个“虚位元首”
2、国王的现代职能与危机
(1)英国国王的现代政治和社会功能
①体现英国政治制度的历史延续性
②承担国家元首礼仪性的职责
③维持英国联邦的团结
④三项权力:磋商权,鼓励权,警告权。
(2)英国王室遇到的麻烦和挑战
3英国君主立宪制的结构和特点
(1)结构
(2)英国君主立宪制的特点
①国王、议会和内阁三者之间既有分权,也有制约
②英国宪法赋予议会至尊无上的地位,首相成为英国最有权势的人
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