第五课 文化创新 原因:必要性 为什么要进行文化创新 意义:重要性 一、文化创新的源泉和作用 一)文化创新的必要性(原因) 1.文化发展的实质:文化创新 文化创新是社会实践发展的必然要求 【文化继承、发展、创新的关系:①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承 ②创新是一种发展,不管是文化传播、继承都包含创新 ③继承与创新:批判性继承是前提、基础,创新必须在批判性继承的基础融合新的实践经验的升华】 2.社会实践是文化创新的唯一的源泉 1)实践,作为人们改造客观世界的活动,是一种有目的、有意识的社会性活动 【渊源:人类一切优秀的文明成果,不仅指本土的还包括了外国的 源泉:本土的、社会主义现代化建设实践】 2)表现 ①社会实践是文化创造和发展的重要根源、是产生优秀文化作品的源泉 ②文化创新的需要来自社会实践 ③文化创作的灵感、动力来自社会实践 ④文化创造的检验标准在于社会实践,成果要服务于社会实践 3.社会实践是文化创新的动力和基础 1)社会实践中不断出现新情况、提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题 2)社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件 4.实践是文化创新的根本途径,立足实践是文化创新的基本要求。所以,文化创新必须以人民群众的实践活动为基础,在实践活动中找到文化创作的灵感 【基本途径:①取其精华,去其糟粕②面向世界,博采众长】 二)文化创新的重要性(作用) 1.创新的意义:创新是文化富有生机与活力的重要保证 2.作用 1)表现为不断推动社会实践的发展:文化源于社会实践,又引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准 2)又表现为不断促进民族文化的繁荣:文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证 3.社会实践与文化创新的关系 1)社会实践决定文化创新。实践是文化创新的基础、动力、源泉、根本目的、根本标准 2)文化创新又反作用于社会实践。创新的意义&作用 三)呼唤文化创新的时代 1.文化创新是文化繁荣的必由之路 推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,是繁荣文化的必由之路 2.文化创新主体:人民群众 人民群众从来就是社会实践的主体,也是文化创造的主体 3.对当代文化工作者的要求(怎么做) 自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中,虚心向人民群众学习,从人民群众的伟大实践中汲取营养 二、文化创新的途径(如何进行文化创新) 一)继承传统,推陈出新(基本途径①)【从时间上、对传统文化的角度看】 1.立足于社会实践,是文化创作的基本要求,也是文化创新的根本途径 2.在社会实践的基础上,文化创新是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程 3.文化创新既要继承传统,又要体现时代精神──继承与发展的关系 1)不能离开传统文化空谈文化创新,对传统文化的批判性继承是文化创新的根基 2)体现时代精神,是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的 努力之中。 二)面向世界,博采众长【从空间、与外来文化的关系上──基本途径②】 1.为什么要面向世界,博采众长 1)原因:在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必要要经历的过程。实现文化创新,需要博采众长 2)意义:文化的交流、借鉴和融合 ①有利于学习和吸收各民族优秀文化成果,发展本民族文化 ②有利于不同民族文化之间相互借鉴,取长补短 ③有利于在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化 2.什么是文化交流、借鉴、融合 文化的交流、借鉴和融合,是学习和吸收各民族优秀文化成果,以发展本民族文化的过程;是不同民族文化之间相互借鉴,以“取长补短”的过程;是在文化交流、借鉴的基础上,退出融汇多种文化特质的新文化的过程 3.为什么要进行文化交流、借鉴和融合(原因、必要性) 1)文化多样性是文化创新的重要基础,是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。 2)文化是民族的也是世界的 3)见1.2)意义 4.如何进行文化交流、借鉴和融合/如何正确对待外来文化 1)必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度 2)正确对待外来文化的基本原则:要以我为主,保持民族文化的独立性和主体意识,要为我所用,辨证取舍,择善从之,批判吸收。在以我为主、为我所用的过程中要警惕文化霸权主义和文化殖民主义,防止外国对我国进行文化渗透 3)要面向世界,博采众长 三)坚持正确方向,克服错误倾向 1.正确处理当代文化与传统文化、外来文化与民族文化的关系 2.克服两种错误倾向 1)守旧主义、封闭主义:一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向 2)民族虚无主义、历史虚无主义:一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向 这些都是不利于文化创新的错误倾向,必须予以克服,才能保证文化创新沿着正确的方向,采用正确的方法进行 3.如何正视今天的文化创新 要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,积极创新,铸造新辉煌 总结:如何进行文化创新 ①立足实践(根本) ②继承传统,推陈出新(基本) ③面向世界,博采众长(基本) ④坚持正确方向,克服错误倾向 ⑤人民群众观点 三、建设“学习型社会” 1.建设“学习型社会”,是新世纪新阶段我国全面建设小康社会的目标之一 2.建设“学习型社会”,是科技进步的必然要求,也意味着文化传承方式的新变革 3.“学习型社会”的核心内涵:全民学习、终身学习 4.如何建设“学习型社会” 推动教育信息化和构建终身教育体系,是建设“学习型社会”的内在要求。只有搭建其教育信息化和终身教育的平台,使每个公民都可以随时随地接受自己所需要的教育,享受优质的教育资源,才能形成全民学习、终身学习的“学习型社会”

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