专题一 体味文化 狭义与广义 定义（非政治、经济、纯“自然”的东西） 文化与文明 文 意识形态：世界观、人生观、价值观 化 组成部分 非意识形态 的 是人类社会特有的现象 内 是人们的一种素养（如何形成） 涵 是一种精神现象，人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 不同民族文化影响不同民族和国家的发展道路 对 不同性质的文化对社会发展起着不同的作用 社 相互影响（经济是基础，起决定作用；文化反作用于经济） 会 文化与经济▲ 相互交融（文化经济化、经济文化化） 的 相互影响（政治决定文化；文化反作用于政治） 影 文化与政治▲ 相互交融（文化与民主政治交融；与国际政治交融） 文 响 越来越突出，越来越成为 重要源泉和 重要因素 文化与综合 作用 对于发展中国家，是 重要精神武器 国力▲ 如何 把 作为重要战略任务，激发全民族文化创造活力， 化 应对 提高国家文化软实力，为经济建设提供 根源：来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动 的 影响人们的交往行为和交往方式 对 表现▲ 影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 个 潜移默化（过程）：要求（参加 文化活动，自觉学习、主动接受 ） 作 人 特点 深远持久（效果）：要求（树立正确的、科学的世界观、人生观、价值观） 的 ▲ ，是培养健全人格的重要途径 影 能丰富人的精神世界 ，成为我国人民精神世界的主流 用 响 优秀文化 因何能增强 塑造人生 能增强人的精神力量 党代表的先进文化给人以无穷的力量 ▲ 社会发展与人的发展的关系 能促进人的全面发展 全面发展的表现 专题二 文化发展 文化是民族的（原因） 含义 世界文化与民族文化 文化是世界的（原因） 民族节日：集中展示、集中表达 文化 表现、集中表现 文化遗产：文化成就的重要标志 魅力 文 化 是发展本民族文化（意义）的内在要求 多样性 尊重文化多样性的意义 是实现世界文化繁荣的必然要求（前提），是人类 ▲ 生存和发展的基础 要 对待文化多样性的正确态度▲ 坚持的原则：一律平等（尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进繁荣）▲ 求 重要途径：商业贸易、人口迁徙、教育 途径 其他途径 形式 文化传播 现代文化传播手段：大众传媒 特点、作用 （文化交流） 意义：对中华文化、外域文化和文化创新 热情欢迎、主动推动 对象 传统习俗（基本形式之一）、传统建筑（重要标志） 表现 传统文艺（火炬）、传统思想 相对稳定性、鲜明的民族性（维系民族生存和发展的精神纽带） 传统 特点 历史继承性 文化 双重作用 文化 正确对待的态度：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用▲ 继承 正确对待的意义（从国家、个人方面分析） 关系：必要前提、必然要求； 要求：文化传承，不断推陈出新 与文化发展 影响文化发展的因素：社会制度更替、科技进步和思想运动、教育 文化发展的实质 社会实践决定文化创新：是源泉、动力和基础、根本目的、检验标准 与社会实践 文化创新引导、制约和推动社会实践的发展 是社会实践发展的必然要求；是文化自身发展的内在要求 必要性 文化对政治、经济具有反作用；时代呼唤文化创新 原因 创新是文化富有生机与活力的重要保证 文化 重要性▲ 可以推动社会实践的发展；能够促进民族文化的繁荣 创新 主体：人民群众 文化工作者要走与群众实践相结合的道路 ▲ 内容：在内容和形式上积极创新，铸造中华文化的新辉煌 如何 根本途径：立足于社会实践 创新的追求 创新 途径 继承传统（创新的根基），推陈出新（体现时代精神） 基本途径 面向世界，博采众长（以我为主，为我所用） 把握好古今、中外文化关系 反对守旧主义、历史虚无主义 坚持正确方向，克服错误倾向 反对封闭主义、民族虚无主义 专题三 中华文化 辉煌历程：雏形、统一、全盛、延续、衰微、重振 源远 见证：汉字（中华文明的重要标志）、史书典籍 流长 再创中华文化的辉煌：如何实现 内 独特性：文学艺术（作用）；科学技术（特点、意义） 容 形成原因 博大 区域性 不同区域文化的关系（相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合， 精深 又保持各自的特色，共同推动了中华文化的发展） 基本 民族文化的意义 特征 民族性 中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩 中华文化与民族 民族文化有中华文化的共性，是其瑰宝 文化的关系 各民族文化相互 ，共同创造中华文化 含义：求同存异、兼收并蓄 形成的原因：包容性 有利于不同民族文化在和睦关系中交流，有利于增强 意义 对自身文化的认同和对外域文化的理解 中 力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是 的强大精神力量 华 作用 中华文化的力量集中表现为 ▲ 文 中华文化的精髓 作用：是动员和鼓舞 旗帜、是 精神支柱 内 核心：爱国主义 新时期的主题：发展中国特色社义、拥护祖国统一 化 涵 团结统一；爱好和平；勤劳勇敢（奠定了立业根基）；自强不息（内在气质） 含义：随时代变化而不断丰富 时代性特征 新民主主义革命时期：井冈山、长征、延安精神等 民 表现 社会主义革命和建设时期：雷锋、大庆、抗洪精神等 精神纽带； 精神支柱 族 民族精神 精神动力；是民族之魂； 精神火炬 弘扬和 的作用 自立于世界民族之林的精神基石（P81探究） 精 培育的 必要性：面对世界范围内的文化激荡，把 作为 重要任务 原因 是提高全民族综合素质的必然要求 神 是不断增强我国国际竞争力的要求 ▲ 重要性 坚持社会主义道路的要求 是全面建设小康社会、建设社义现代化的重要保证 最重要的是发挥“主心骨”（中国特色社会主义理论）的作用 继承和发扬中华民族的优良传统，包括 和 怎样弘扬 正确对待外来思想文化，既要 ，又要 和培育 与时代精神（改革创新为核心）相结合，既要 ，又要 加强爱国主义教育，增强公民对国家的认同感和归属感 专题四 文化建设 充实精神生活；传播文化知识； 文化市场和大众 带来可喜的变化 提高思想道德素质；推动生产发展 传媒的影响 引发令人忧虑的现象：文化产品、媒体 选择健康 加强管理，正确引导 有益的文 大力发展先进文化（我们倡导的大众文化的定义、发展大众文化的原因▲） 化生活 努力改造落后文化 区别（含义、国家政策等）；存在的原因 坚决抵制腐朽文化 如何克服影响（从国家、公民等方面分析） 根本要求 当代中国先进文化的内涵（“四有”、“三面向”、三“的”） 坚持先进文化 基本内容（指导思想、共同理想、精神、荣辱观） 的前进方向 建设社义 必要性：多种文化并存、人们思想活动特点 推动社会 核心价值 重要性： 的共同思想基础；有利于 主义文化 体系▲ 如何建设（从内容上分析） 大发展 根本目标（培育“四有”公民）、根本任务 大繁荣 （在当代中国，发 大力发展 教育的地位、作用、发展的要求 展先进文化即） 教育科学 科技的地位、发展的要求 建设社会主义 如 文化事业 发展文化事业的要求 精神文明 何 加强思想道德建设 人民团结进步的重要精神支撑 建设和谐文化，培育文明风尚（开展多种形式创建活动） ★建设社义核心价值体系：巩固 指导地位，用 武装 ，用 凝聚力量，用 和 鼓舞斗志，用 引领风尚。 ★发展教育的要求：优先发展教育，建设 ；全面贯彻教育方针，坚持 实施 ，提高 ，培养 ★发展科技的要求：加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持 和 并重，在全社会营造 的良好氛围。 ★发展文化事业的要求：扶持 、发展 、鼓励 ；加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设；大力发展文化产业，增强国际竞争力。 重要性：思想道德建设的地位（是 的中心环节和灵魂，规定 性质、方向） 理论建设：深入进行党的基本 、 、 、 加强 社义思想道德建设 理想教育：引领人们树立 、 、 、 思想 的主要内容 道德 以 为核心，以 为原则，以 为重点 道德 建设 以 为基本要求，以 为着力点 建设 树立社会主义 内容：“八荣八耻” 荣辱观▲ 原因：地位（集中体现、基础）、意义（全面表达、提供、反映了） 区别：含义 思想道德修养与科学 良好的科学文化修养，能促进思想道德修养（原因） 文化修养的关系▲ 联系 加强思想道德修养，能促进科学文化修养（原因） 一个真正有 的人，也应是具有 的人
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