文化生活：第四单元 发展中国特色社会主义文化 考纲解读 （人教版必修三）
第四单元 发展中国特色社会主义文化
【了解】文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响
⑴积极面：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。它能满足人们日益多样化的文化需求，充实了人们的精神生活；可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播了科学文化知识；便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高了思想道德素质；易于引导人们的消费观念，推动生产的发展等。
⑵消极面：文化市场的自发性和大众传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；有的文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味；有些传媒单位单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”等。
【理解】我们所倡导的大众文化（新增）
（1）是什么？面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化，是我们所倡导的大众文化
（2）怎么办？①必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化原则；
②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针；
③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、形式、手段；
④大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神，让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步。
【了解】落后文化与腐朽文化的含义、危害及其存在原因
⑴含义：落后文化是指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。腐朽文化是指封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。
⑵危害：落后文化和腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。对落后文化需要通过科学文化教育，予以改造和剔除。对腐朽文化必须坚决抵制，依法取缔。
⑶原因：一是我国曾长期处于封建社会，封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固，封建文化并没有完全退出历史舞台。二是经济全球化和网络技术的发展，既为文化传播提供了更广阔的空间，也加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。三是社会主义市场经济在带来文化活力的同时，还导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化。四是市场经济自身的弱点，也会反映到人们的精神生活中来，诱发拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想，滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
补充：克服落后文化和腐朽文化的影响
(1)在个人方面：提高眼力，拒绝污染
提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。树立正确的世界观、价值观；要用科学知识武装头脑；要遵守国家的法律，依法办事，树立法制观念；要加强自身的道德修养，不但要有科学文化知识，还要具有人文精神；等等。
(2)在国家方面：依法管理，正确引导
①文化上：发展人民大众喜闻乐见的文化，加强社会主义文化建设．奏响主旋律。大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们进行文化建设的重要内容。
②政治上：要加强法制建设，使大众传媒的发展依法进行，同时要加强公民的道德建设，提高人们的思想觉悟水平，自觉抵制不健康的文化。(法治和德治相结合)
③经济上：加强对文化市场的监管，完善文化产业政策，增强我国文化产业的整体实力和竞争力，引导人们进行科学的文化消费。
【理解】在当代中国发展先进文化的内涵
（1）发展先进文化的含义：以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有纪律、有文化的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
（2）坚持先进文化方向的意义：坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。
【理解】建设社会主义核心价值体系（新增）
(1)马克思主义为指导思想，(是灵魂)中国特色社会主义共同理想（是主题）、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神（是精髓），社会主义荣辱观（是基础），构成社会主义核心价值体系的基本内容。
(2)重要性和必要性：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础。
②意识形态领域中多种文化并存状况下，巩固指导思想一元化的客观需要。
③人们思想活动的独立性、选择性、多变性，差异性特征的必然要求。
④建设社会主义核心价值体系，有利于推动社会主义文化大发展大繁荣。
(3)怎样建设：建设社会主义核心价值体系就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想 凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。
(4)中国特色社会主义理论体系的主要内容：这个理论体系的主要内容就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
【了解】发展先进文化的根本目标
发展先进文化的根本目标即建设社会主义精神文明的根本任务，就是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
【理解】发展先进文化，必须大力发展教育、科学和文化事业
（1）大力发展教育：
原因：教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。
要求：全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（2）大力发展科学事业：
原因：科学技术是第一生产力。
要求：大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
（3）发展公益性文化事业和文化产业：
要求：要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径，加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。要大力发展文化产业，繁荣文化市场，增强国际竞争力。
【了解】思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位
思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。在中国特色社会主义文化建设的系统工程中，必须紧紧抓住思想首先建设这个中心环节。
【了解】社会主义思想道德建设的主要内容
要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点，深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观
【理解】我国社会主义思想道德建设的目标
（1）思想道德建设的目标建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。也是社会主义精神文明建
设的基础性工程。
（2）建立社会主义思想道德体系的要求
①社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应。
②社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。
③社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接。
【树立】社会主义荣辱观（新增）
（1）主要内容：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
(2)为什么树立：①社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。②社会主义荣辱观为在社会主义市场经济条件下，全体社会成员作出道德选择、判断行为得失，提供了最基本的价值取向和行为准则。它全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民
族传统美德相承接的要求和特征。
③它充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。它贯穿于社会生活的各个领域，表现在社会风尚的方方面面；既凝结着中华传统道德的精华，又融入了当代中国的时代精神；既有先进性的导向，也有广泛性的要求。
【了解】我国公民道德的基本规范
爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献等是我国公民道德的基本规范
【说明】科学文化修养与思想道德修养的关系
（1）科学文化修养的含义和思想道德的含义
①科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。
②思想道德修养的含义：人们通过自律、自省等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好的行为习惯，形成正确的三观，树立崇高理想的过程。
（2）科学文化修养与思想道德修养的统一关系
①良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养；
②加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。
③科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
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