10.1加强思想道德建设 一、教学目标: 1、加强思想道德建设的重要性 2、社会主义道德建设的核心、原则、基本要求 3、《公民道德建设实施纲要》提出的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 二、教学重点和难点: 1、思想道德建设的核心地位。 2、社会主义道德建设的主要内容。 三、教学课型: 新课 四、教学方法 例举法、讲授法、讨论式 五、教学过程: (一)导入: 以江泽民为核心的第三代领导集体提出的具有创造性的治国方略? (学生)依法治国和以德治国相结合的治国方略。 (二)讲授: 二、加强思想道德建设 1、加强思想道德建设的重要性。 讨论:法律和道德的各自作用?(要求学生要以运用以前学过的知识或是生活中的感受。) 结论:法律——以其权威性规范人们的行为 道德——以其感召力和劝导力提高人们的思想认识。 引导学生得出结论: 加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。 先进文化——先进的思想道德——核心内容 先进的科学文化 思想道德建设的重要性——先进文化的核心内容,决定社会主义精神文明的性质和发展方向。 讨论:在现实生活中存在哪些不道德的行为? (学生举例,如:不讲信用、以权谋私、损公肥私等) 要求学生联系自己看到、听到的分析可能会产生的后果? 2、我国公民道德建设的主要内容。 (这一部分内容由学生自学完成) 核心————为人民服务 原则————集体主义 基本要求——五爱 着力点———社会公德、职业道德、家庭美德。 问:为加强公民道德建设,中共中央制定了哪个文件? ——《公民道德建设实施纲要》 “纲要”提出的基本道德规范: 爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、团结友善、敬业奉献。 阅读教材,熟悉社会公德、职业道德、家庭美德的主要内容。 社会公德的内容 ——文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法 职业道德的内容 ——爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会 家庭美德的内容 ——尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结 (三)讨论 1、中学生应如何做一个文明道德的好公民? 2、“廉洁文化进校园”体现了哪方面的道德要求? 六、板书设计: 二、加强思想道德建设 1、加强思想道德建设的重要性 2、我国公民道德建设的主要内容 (1)社会主义道德建设的主要内容 (2)基本道德规范 社会公德、职业道德、家庭美德

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