一、内容及其解析
本框则通过讲述政府的四个方面的主要职能，让学生了解到我们的生活接受政府的管理，又享受政府提供的各种服务，从而体会到我们的政府是便民利民的政府，初步明确政府为人民服务的宗旨。本课在教学中应尽可能做到从学生的生活经验出发，设计和展开课堂教学，更好地实现本课的教学目标。
二、教学目标及其解析
（一）知识目标
1、识记我国政府职能的主要内容；
2、理解国家性质与国家职能的关系；理解我国政府职能的主要内容；理解我国政府是便民利民的政府；
3、运用生活中的事例，评议政府履行职责的表现；结合日常生活的事例，感受政府的作用。
（二）能力目标
从国家行使国家职能的具体事实，判断其属于何种职能
说明政府履行其职能对我们生活和社会经济发展的影响和作用。
（三）情感、态度与价值观目标
通过对我国的政府职能的学习，使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。同时，公民也应向政府寻求解决自身困难，维护自身合法权益的帮助。
三、教学重难点分析
重点：我国政府的主要职能。这是认识政府的性质，职责和功能及理解人民与政府关系的知识支撑点
教学难点：评价我国政府部门履行职能的效果。
四、教学流程
复习国家性质——讲解我国政府的性质——引导学生看“公仆”的本色 ——讲述政府的主要四个职能——多媒体展示多个材料，学生辨别材料所体现的职能——强调有限的政府——感受政府的作用——了解具体政府部门——评价政府履行职能的效果。
五、教学过程
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