1.2.2民主决策：作出最佳的选择 教学设计
教学索引
思想政治必修②《政治生活》——第一单元：公民的政治生活——第二课：我国公民的政治参与
教学目标
1．知识与技能：
社情民意反映制度；专家咨询制度；社会公示制度；社会听证制度；民主决策的意义；民主决策方式的综合；民主决策方式与意义的综合。
2．过程与方法：
排除法的运用；探究法；分析与综合方法的运用。
3．情感．态度与价值观：
理论与实践结合的体验；激发参与政治生活的热情，增强民主观念。
重点难点
民主决策的方式和意义是重点，对听证会的设计是难点。
教学准备
吃透教材，精心备课，精编习题，写好教案。
教学过程
（一）导言新课
1．我国公民有序政治参与的途径和方式有哪些？
民主选举；民主决策；民主管理；民主监督。
2．P19读图回答问题：假如你是决策者，你会采取哪种决策方式？说说你的理由。
采取B种决策方式。因为B种决策方式是民主决策，能作出最佳的选择，能作出科学的决策，能反映最广大人民根本利益。
（二）探究新课
3．我国公民可以通过哪些途径和方式参与民主决策？
①社情民意反映制度； ②专家咨询制度；
③社会公示制度； ④社会听证制度。
4．三门峡水利枢纽为了发电，水库的蓄水水位常年保持在较高水平，这使得上游地区特别是陕西的渭河流域，泥沙淤积严重，河床抬高了，渭河的河床抬高后，2004年9月渭河洪峰最高流量3700立方米／秒，只相当于5年一遇的洪水，却形成了50年不遇的洪灾，小水酿大灾。设想美好的三门峡水库几十年后成为渭河泛滥的祸首。
由上述材料可以看出，科学的民主决策必须经过一定的程序，即社会民意反映．专家咨询论证．重大事项社会公示．社会听证。
民主决策的过程要为什么要经过这些程序？
（1）通过社情民意反映制度参与民主决策，是决策机关进行科学决策的重要前提。
（2）通过专家咨询制度参与民主决策，集中学者智慧，提高决策的科学性。
（3）通过重大事项社会公示制度参与民主决策，提高决策的透明度和公民的参与度。
（4）通过社会听证制度参与民主决策，修正．完善决策，决策利民。
（三）新课拓展
5．论述题：2004年9月，北京举行调整自来水价格听证会。此次听证会将对自来水价格．污水处理费以及阶梯水价格等三方面内容进行听证。在北京实行什么样的阶梯水价将成为本次听证会的核心焦点。北京的此次听证会设了20个市民旁听席位。经过讨论，对水价方案进行修改和完善，作出了最佳选择。
（1）如果由你负责举行调整自来水价格听证会，你要作好哪些方面的准备和设计？
①确定听证会的时间．地点，制定调整自来水价格草案，精心布置会场。
②确定好听证会主持人——发改委和政府负责人．自来水公司代表．消费者代表．专家学者代表．人大代表等，并合理安排各代表的结构比例，消费者代表比例要增大。
③对讨论的意见或建设稿进行整理．分析和综合，然后，对调整自来水价格草案进行修改和完善。
（2）从举行调整自来水价格听证会看出，民主决策有何重要意义？
（1）有利于决策者深入了解民情，及时正确反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力，把人民的利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。
（2）有利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施。
（3）有利于提高公民参与社会公共事务的热情和信心，锻炼参与决策的能力，增强社会公共事务管理的政治责任感。
6．简答题：梁思成回忆说：“北京是个古代文化建筑集中的城市，不宜发展工业，最好像华盛顿那样，是个政治文化中心，风景优美，高度绿化，而北京的大批名胜古迹可以发展成为一个旅游城市”。1957年，雄伟壮丽的北京城墙被热火朝天地拆除着。到处是毁墙的炮声，每一炮，都像在梁思成的心中炸响。40年后，北京城里，“夺回古都风貌”活动在热烈开展着，其中一项重要的任务，是恢复一段当年北京的旧城墙。
阅读上述材料后，从政治学的角度谈谈你的感想。
课堂练习和课后作业
本课时基础过关．能力训练．特长培养1—12题。
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