人教版必修2政治生活第一课第三框
政治生活：崇尚民主与法制教案
【教学目标】识记我国公民参与政治生活的主要内容。理解积极参与公共事务管理的方式及必要性。联系实际，培养应用能力，运用所学知识结合自己的体会和感受，增强自己参与政治生活的能力。引导学生积极参与政治生活，幻想脱离政治或认为政治与自己无关是错误的，树立民主政治的参与意识。中学生应丰富参与政治生活的方式，进一步了解身边的政治生活，树立公民作为国家主人的责任感。以积极的热情参与政治生活，关心国家大事，增强责任感和使命感。
【教学重难点】我国公民参与政治生活的主要内容。中学生应该怎样参与政治生活。积极参与公共事务管理的方式及必要性。政治文明与物质文明、精神文明的关系。
【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。
【教学设计】
“学好数理化，走遍天下都不怕”这是20世纪70年代末80年代初流行的一句话。面对这样一句流行语，你们是怎么看的？这句话强调了自然科学的重要性，是当时我国自然科学人才匮乏的反映。这句话也夸大了自然科学的作用，容易让学生两耳不闻窗外事，不关心社会，不关心政治。政治就在我们身边，没有社会的安定和国家的强大，发展自然科学无从谈起。我们中学生既要认真读书，又要关心政治，所谓“家事、国事，天下事，事事关心”。那么我们要关心哪些事情？怎么关心这些事呢？
探究与共享：政治生活是丰富多彩的，请看来自政治生活的几组镜头。结合教材四个镜头，分析这些中学生的行为有什么共同之处？（这些中学生都以热情的态度、以不同的方式积极参与政治生活。）
当代中国人的政治生活
1、行使政治权利，履行政治性义务
我们每个人可以通过丰富的民主形式，通过权利的行使和义务的履行而有序地参与到政治生活中去。宪法和法律赋予了公民广泛的政治权利和自由，同时也规定了公民必须履行的政治性义务。110已成为公安机关密切联系群众的窗口。但是一些群众事事都找110，有人家里的宠物狗丢了也报警请求110民警协助寻找，一些需要向政府其他部门反映的事也向110报警，更有个别人打110电话进行无端骚扰、消遣，如此种种导致部分地方的110不堪重负，以致真正需要的人不能够得到及时帮助。这些人不懂得怎样参与政治生活，他们只有权利意识而无义务意识，行使权利时漠视他人的合法权利。这要求我们增强公民的责任意识，依法行使权利，依法履行政治性义务。可见作为中国公民，依法行使权利，依法履行政治性义务，是我们政治生活的基本内容。
辨析：我国公民的政治权利和自由是广泛的、真实的、绝对的。（我国公民享有政治、经济、文化等社会生活各方面的政治权利和自由，在我国这些政治权利和自由有制度、法律和物质来保障，这是公民政治权利和自由广泛性、真实性的表现。公民政治权利和自由的广泛性、真实性并不意味着政治权利和自由的绝对性。绝对的政治权利和自由就是没有任何束缚，这种状况在任何国家都不可能存在。如果人人都强调自己的政治权利和自由的绝对性而忽视公民的义务，必然造成整个社会的无序，最终导致个人的政治权利和自由受损。因此世界上没有绝对的自由，任何政治权利和自由都是相对的，有条件的，是权利与义务的对立统一。）
2、参与社会公共管理活动
我们知道国家具有社会公共管理的属性。我国政府通过建立基层自治组织、完善民主管理制度、提供各种公共服务对社会进行管理。在我国，人民是国家的主人，政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，它要为人民服务、对人民负责、受人民监督。政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高，都依赖于人民群众的广泛参与，尤其是人民群众的有效监督。因此，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，参与对社会公共事务的管理活动，是我们政治生活的重要内容。2004年6月，四川省人大代表张世昌教授在一份关于沱江污染事故的汇报材料中提出四川省长应向全省群众道歉的要求。沱江污染事件使至少100万人受损失，造成直接经济损失2亿元。环境保护法规定地方各级人民政府对辖区的环境质量问题负责，而地方各级政府实行的是首长负责制，省长作为一省的行政首长理所当然要承担事故责任。张世昌教授要省长道歉，这是公民积极参与社会公共事务管理，监督政府的行为。公民参与社会公共事务管理有利于政府工作的改进，决策的完善，政风的廉洁，效率的提高。
3、参加社会主义政治文明建设
政治文明是指人类社会政治生活的进步状态，是人类在政治实践活动中形成的文明成果，包括政治思想、政治活动、政治制度等方面的有效成果。政治文明的核心内容是民主发展的积极成果。发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明是社会主义现代化建设的重要目标。发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，最根本的就是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来，这也是我国社会主义政治文明区别于资本主义国家政治文明的本质特征。党的领导、人民当家作主和依法治国的统一关系——党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。党的领导与人民当家作主是一致的。共产党执政就是领导和支持人民当家作主，最广泛地动员和组织人民群众依法管理国家和社会事务，管理经济和文化事业，维护和实现人民群众的根本利益。党的领导与依法治国是一致的。实行依法治国就是党领导人民通过国家权力机关制定宪法和法律，把党的主张变成国家意志，实现党的主张和国家意志的统一。我国的宪法和法律是由党领导人民制定的，也是党领导人民遵守和执行的，只有在党的领导下，依法治国才能实现预定目标。人民当家作主与依法治国是一致的。依法治国就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。广大人民群众是依法治国的主体，对人民法律权利的切实保护是依法治国的重要目标。
4、关注我国在国际社会中的地位和作用
当今世界是一个开放的世界，任何国家都不可能关起门来搞建设。朝鲜半岛核问题是当今世界的一大热点，也是中国周边重要的安全因素之一。为了和平解决这一问题，中国进行了积极的外交斡旋，成功主办了多轮朝核问题北京六方会谈，受到国际社会的广泛好评。通过举办朝核问题北京六方会谈从中可以看到我国有能力应对复杂的国际问题，中国的国际地位和国际威望在不断提高。我们也可以看到美国对待其所谓的邪恶轴心国态度也有所不同，对伊拉克采取军事打击，对朝鲜核问题采取谈判，重要的一个原因是朝鲜的两个强大的领邦的存在。虽然我们每个人对这个国家有自己的看法，但是都要在中国这个国家内生存和发展，国家的命运与自身息息相关。因此我们要关心祖国的前途和命运，维护我国的国家利益，关注我国的国际地位和作用，维护世界和平与发展，也就成为了我们政治生活中不可或缺的一部分。
我们总要参与 我们总会参与
1、参与政治生活必须明确政治生活的作用
P13探究——有些中学生认为中国人肯定有政治生活，但是这是大人的事情，特别是领导人的事情，与我们中学生有什么关系呀？况且我以后考上大学，想做一名工程师，做好自己的工作就行，政治生活与我关系是不大的。谈谈你对参与政治生活的看法。（大家有没有看过电影《陈毅市长》？上海刚解放，百废待新，陈老总为了动员一位化学专家出来为社会主义服务，用激将法说了一句：你懂化学，你不懂共产党的化学。难道化学也有党派之分吗？化学并没有党派之分，陈老总的意思是一个人的知识要为社会服务，不能把自己关在实验室内闭门造车，否则英雄将无用武之地。）
政治生活更多地涉及社会公共管理和公共利益。作为一位公民，是否积极参与政治生活直接影响到人民民主的实现程度，与每个人的切身利益息息相关。比如随着公路、民航、水运等运输方式价格的先后放开，铁路价格放开已成为必然。2002年1月12日，我国第一次铁路旅客列车价格听证会在北京召开。来自消费者、铁路部门和国家计划委员会等各方面的代表出席听证会。如果每个消费者对这种涉及公共利益的问题漠不关心，把铁路票价的确定权完全交给主管部门的话，可能会出现决策者作出损害广大消费者利益的决策。公民只有积极介入政治生活才能对涉及自身利益分配问题产生影响，发挥作用。
2、参与政治生活需要学习政治知识
爱因斯坦曾经说过：一个人因学习而拥有，一个人因学习而丰富，一个人因学习而发展。会学习才能创新，才能提高。因此参加政治生活，要学习政治知识。学习政治知识包括学习马克思主义基本理论、学习宪法和法律、学习参与政治生活的技能。在美国总统大选之年，美国各州设立的投票站星罗棋布。这些投票站除了为大选服务之外，它的重要任务之一便是向年轻一代宣传普及有关选举的知识。学生可结合社会课和公民课所学过的有关选举制度，公民选举权等内容，到当地的投票站以未来正式公民的身份进行模拟投票。通过这种模拟选举，学生掌握了参与政治生活的基本技能，培养了他们的公民意识。
3、参与政治生活贵在实践
古人云：“纸上得来终绝浅，绝知此事要躬行”。躬行就是实践。迄今为止，中国共有4位自荐候选人成功当选县区级人大代表。以自荐形式参加竞选正在成为中国基层人大选举的新亮点。这些毛遂自荐的参选人，有的成立“选举事务办公室”，有的在选区游行宣传，有的通过网络、张贴海报发布竞选宣言，竞选方式的专业化倾向甚至令前来采访的西方记者也大为惊叹。从积极行使选举权到争取被选举权，反映了我国公民对待政治生活的态度更加积极，更乐于参与政治实践。
P14探究——你还能提出哪些参与政治生活的方式？（对大多数中学生来说，应当在生活环境中寻找民主参与机会。比如参加社区选举的志愿活动、竞选学生会主席、为学校管理献计献策、阅读报刊、杂志、收听收看广播电视、参加共青团活动、甚至成为一名共产党员。）
【作业】
简答：在政治生活中，崇尚民主与法制的原因何在？
分析说明：中学生小李周末到爱国主义教育基地去参观，看到许多小朋友在家长的陪同下买了许多小国旗。不久他发现有一位家长看小孩玩累了，就把小国旗放在草地上，让小孩坐在上面休息。假如你是小李，该怎样处理这件事呢？说说这样做的理由？
论述：怎样理解坚持党的领导与人民当家作主、依法治国是有机统一的？
【教学反思】
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