2.5.1《公司的经营》导学案
课题：5.1 公司的经营
课标要求：识别公司的不同类型，描述公司的经营表现与发展状况，阐述锐意进取、诚实守信在现代经济生活中的价值
教学
目标
知识目标：识记企业与公司的含义和分类，股份有限公司与有限责任公司的含义，公司的组织机构，公司经营成功的主要因素，企兼并、联合、破产的含义。
理解股份有限公司和有限责任公司的区别和联系，理解影响公司经营成功与否的基本因素，企业兼并、联合、破产的意义。
能力：通过教学，使学生提高比较分析能力和辩证思维能力，了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生未来的创业能力。
情感态度价值观：培养创新精神和创业意识，增强依法经营的法制观念和诚信精神。
教学
重点
股份有限公司和有限责任公司；
2、公司经营成功的主要因素；
教学
难点
企业的兼并和破产。
教学
方法
情境教学法，讨论，归纳总结法，答疑法
是否有课件
有
课时设计
1课时
教学过程(集体备课)
课后
补充
问题设计与
双边活动
授课内容
谈谈你的父母在什么单位工作，各是什么性质的？
问题设计：
河口一中 西部快餐★ 河口区人民政府 惠风文学社 河口区农村合作银行★ 富海房地产开发有限公司★ 胜利油田胜大商饮公司★
公司的日常管理是怎样开展的呢？假设你是一名企业家，你你会设立什么部门和职位？
国有企业公司制改造对增强公有制的主体地位有什么意义？
活动设计：讨论：假设你是一家公司的老总或者经理，你如何是你的公司经营成功？
活动：学生四人一组，展开讨论。老师让大家自由发言，每人一条，让尽可能多的人都有发言的机会。
结合三鹿事件，谈谈企业良好的信誉和形象对企业的重大意义？
如果一些企业在竞争中不能提高自己的经济效益，那该怎么办呢？
引入新课
情境设置：视频：《首席执行官》的片段。
教师活动：我们先欣赏以为成功的企业家的感言。看完后大家是不是感到心潮澎湃，跃跃欲试，拥有一家自己的公司，在商场中与狼共舞是不是也是你的梦想？那么，
你知道关于公司的一些知识吗？2、公司应该怎样经营，才能取得成功？
下面请跟我进入本课，叫你怎样开公司，怎样经营公司，做成功的企业家。
（二）进行新课
这节课的整体思路：什么是公司？为什么要创立公司？怎样经营和发展公司？
一、什么是公司
1、企业的概念：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。它是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。
2、企业的地位：社会主义市场经济的微观基础，市场经济活动的饿主要参加者，国民经济的细胞。
按所有制划分，分为国有企业、集体企业、私营企业以及混合所有制企业。
注意：是一种经济组织；营利性是企业最重要的特点；
3、公司的概念：公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。（公司制是现代企业主要的典型的组织形式。）
注意（1）“法”：经济法和公司法
（2）公司是企业，不是国家机关、事业单位、社会团体
（3）最基本的特征：由法定数额的股东所组成
分清：法人分为企业法人和非企业法人
法人与自然人的区别
名词点击:法人：
法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化。
法人是相对于“自然人”而言的。
4、两种法定公司形式：有限责任公司和股份有限公司。
有限责任公司，是由两个以上五十个以下股东共同出资设立，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。
股份有限公司，是由一定人数的股东发起设立，全部资产分为等额股份，股东以其所持股份为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。
5、两种公司共同特征：
“有限” ：指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。
“合股” ：由若干人共同集资来建立一个公司，这笔资金被分成股份。拥有股份的人叫股东，是公司的所有者。
6、两种公司的区别：
有限责任公司
股份有限公司
公司的资本
资本不划分为等额股份，股东转让资本须征得其他股东的同意，股本转让比较困难
资本必须划分为等额股份，以股票形式表现，上市公司股票可以自由流通转让
股东人数
股东人数限制为50人以下
股东人数2人以上,200人以下
股东对本公司债务的责任
股东以其出资额为限对公司债务负有限清偿责任
股东以其认购的股份对公司债务负有限清偿责任
股东表决权
按出资比例行使表决权
一股一票
公司财务
不必向全社会公开
上市公司须向全社会公开
规模大小
最低资本限额3万元
注册资本额比较高，不低于500万元
问题设计：小张、小王、小李三人合伙办了一家装潢有限责任公司，小王决定把股本转让给小李，小李与小张认为不妥。小王说：“我去年买了几家股份公司的股票，后来又把股票卖给了邻居小赵，到你这儿为啥不行呢？”
那么你说为什么不行呢？
7、公司的组织机构：
公司的组织机构通常由三部分组成：
决策机构 执行机构 监督机构
股东大会及 总经理及助手 监事会
其选出的董事会
二、为什么要创立公司：
公司制 的优点：独立法人地位、有限责任制度、科学管理结构。
三、怎样经营发展公司：公司的经营与发展
1、公司的经营：指公司为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和。 目的是盈利。
案例：a、视频《首席执行官》片段。
b、从二十世纪80年代的名牌战略，90年代的多元化战略，到今天的国际化战略。海尔人始终坚持顾客至上(真诚到永远)、科学管理、技术创新三个原则。海尔的成功之路堪称中国企业发展史上一个罕见的成功案例。
公司经营成功的主要因素：
制订正确的经营战略。--------公司的经营航标。战略定位准确，才能顺应时代发展的潮流，抓住机遇，加快发展，为企业插上腾飞的翅膀。反之，定位不准，就会遭受挫折，甚至导致破产。
依靠科技进步，科学管理等手段，形成自己的竞争优势——根本方法
在公司经营中要依靠科技进步和管理手段，形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，提高管理水平也要依靠先进的科技手段。
诚信经营，树立良好的信誉和企业的形象——重要因素
结合案例：三聚氰胺事件，三鹿的倒塌。
教学过渡：企业只有不断提高自己的经济效益，才能在激烈的市场竞争中立于不败之地；但是如果一些企业在竞争中不能提高自己的经济效益，那该怎么办呢？
3、兼并
（1） 含义 ：企业兼并,指的是由经济效益好的优势企业,吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。 （概括地说，就是优并劣）
（2）意义 ：
首先，可以扩大优势企业的规模增强其实力。
其次，有利于把劣势转化为优势，提高企业和社会的资源利用效率，有利于促进国家经济的发展。
（兼并的核心是竞争，大企业之间为了增强市场竞争力、获得更大的经济效益而实行合并，简称“强强联合”。）
4、破产
(1) 含义 ：指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按照法定程序实施破产结算的经济现象。
(2) 意义：
首先，强化企业的风险意识，使企业在破产风险的压力下改善管理，提高竞争力。
其次，及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。
思维创新：
邓小平指出：“我们应该有自己的拳头产品！创出我们中国的名牌，否则，就要受人欺负。”
（1）什么是名牌？
（2）企业为什么创名牌？
（3）企业应该怎样创名牌？
参考答案：⑴名牌就是市场上有名的产品，它质量好、服务好、信誉好。
⑵企业生产经营的目的就是利润，而名牌产品容易畅销市场、实现其价值，增加利润，在市场竞争中处于有利地位。
⑶企业要发展名牌，就必须：制定正确的经营战略；依靠科技进步、科学管理提高产品和服务的质量；诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
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课堂
小结
作业
小论文：公司经营的目的是利润。那么请你结合当前闹得沸沸扬扬的三聚氰胺事件，请你谈谈公司经营追求利益与承担社会责任之间是否矛盾，该怎样处理？
教后感
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