2.6.1《储蓄存款和商业银行》导学案 课标要求:了解银行存贷行为,比较不同投资方式,理解利息这种回报形式,说明不同的投资行为。 教学 目标 知识目标:识记储蓄存款、利率、的含义以及存款利息的计算方法、存款分类;理解商业银行的基本业务及其在国民经济中的作用。 能力目标:能概括出金融活动在国民经济建设和个人生活中的作用。 情感、态度、价值观目标:引导学生理解并贯彻国家的经济政策,培养学生为社会主义经济建设服务的观念和积极进取的意识和精神。  教学 重点 存款储蓄及利率的调整。 2、我国的商业银行  教学 难点 1、存款储蓄 2、中国人民银行  教学 方法 教师启发、引导,学生讨论 是否有课件    有  课时设计 1课时  教学过程(集体备课) 课后 补充  问题设计与 双边活动 授课内容    学生选择一种,说明理由,让学生初步了解各种投资方式。 引导学生学会读图表得出信息。 让同学举例: 在我们生活区周围,你知道有那几家储蓄机构? 请学生说说,你们自己家储蓄的目的是什么? 学生练一练:计算利息是多少。 请同学看课本,比较活期储蓄与定期储蓄的异同。 请学生选择。提问:你为什么选择?为什么不选中国人民银行? 学生思考,结合自己生活中观察回答我国商业银行除了课本上提到的国家控股银行外,还有哪些? 思考:是不是任何人都可以去银行贷款? (一)引入新课 结构导入:前面我们讲公司的经营与发展,知道企业的设立、经营和发展需要资金。企业、公司的资金从哪里来?对资金需求者来说,这是融资;对于资金提供者来说,就是投资理财。从这一节课开始,我们走进投资理财,理解储蓄存款、股票、债券、保险各种投资方式。 这节课我们学习储蓄存款和商业银行。 (二)进行新课 探究活动:每到新年同学们都会有一定的压岁钱,下面有几种投资方式,你会选择哪一种呢? A、储蓄 B、购买股票 C、购买债券 D、购买保险 课件:看1978年改革开放以来我国城乡居民存款储蓄的情况,从1978年到2007年我国城乡居民储蓄余额是不断地增长,到2007年居民储蓄余额已高达172534亿元。为什么城乡居民的储蓄能不断地持续地增长?储蓄存款不断增长说明了什么? 随着人民生活水平提高,居民的可支配收入增多,所以居民的储蓄也相应增长了。目前存款储蓄储蓄存款是当前居民最主要的投资方式。 一、便捷的投资----储蓄存款 1、储蓄存款的含义:个人将属于其所有的人民币或外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或存单作为凭证,个人凭存折或存单作可以支取存款本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。 2、我国的储蓄机构: 各商业银行、信用合作社、邮政储蓄等。其中,商业银行是主要的储蓄机构。(注意:现在信用合作社、邮政储蓄的名称变化) 人们参加储蓄的目的是多种多样的,有的是为了买车、买房,有的是为了养老、防老,但有一个最重要的、共同的目的就是为了获得利息。 3、存款利息:存款利息是银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分 。 想一想: 利息的多少与什么有关系? 利息的多少取决于三个因素:本金、存期、利息率水平。 利息的计算公式:利息=本金×利息率×存款期限 李大妈2006年10月存入20 000元,定期二年,按照年息 3.06%的利率计算: 二年到期后的利息总额是多少? 20000×3.06%×2=1224(元) 所有利息是否都能拿到手?可得利息是多少? 1224-1224×5%=1162.8(元) 注意:国家对利息税征收5%的利息税。练习题1。 你到银行去存款,银行工作人员都会问你存哪种类型的储蓄。这就涉及到储蓄存款的分类。 4、储蓄存款的分类 (1) 活期存款。就是储户可以随时存入和提取,不规定存期,1元起存,存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。 ( 2 )定期存款,是指事先约定期限,存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。 定期储蓄中最常见的形式是整存整取,除此之外还有零存整取,存本取息,整存零取等具体形式。 存期越短,利息率越低;存期越长,利息率越高。 比较活期储蓄与定期储蓄的异同: ? 活期存款 定期存款  含义 每年的6月30日是结息日。 最常用的形式是整存整取  优点 存取期限活、存取数量活存取次数活、流动性强 积累性强、收益较高、 利率稍高  缺点 利率低,收益低 存期有限定,流动性较差  共同特点:低风险、低收益,安全 方便 快捷. 问题:.现在你手头有钱了,决定存三年,我会选择把钱存到(  )。 A.中国人民银行 B.信用合作社 C.邮局 D.中国工商银行E.中国银行。 中国人民银行是我国的中央银行,中央银行办不办理存、贷款业务?不办理。因为中央银行是政府机关,政府部门,主要是负责制定货币政策,发行人民币,经理国库的,不办理存、贷款业务。办理存、贷款业务的是商业银行。除了商业银行,在农村,人们还可以选择信用合作社,除此以外,人们还可以选择邮政部门(邮局)等。商业银行、信用合作社、邮政企业都是我国的储蓄机构。其中最主要的储蓄机构是商业银行。 二、我国的商业银行 1、商业银行的含义:商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。 2、我国商业银行的组成部分:我国商业银行以国家控股银行为主体,还有民营股份制银行、外资银行。(多媒体出图片例举我国的商业银行的种类) (补充讲一下我国的银行体系:中国人民银行,是我国的国家机关;商业银行;政策性银行,如国家开发银行、国家进出口银行、中国农业银行。) 3、商业银行的业务: 其一;存款业务,基础业务。 其二:贷款业务,主体业务。商业银行的主要利润来源,利润=贷款利息-存款利息-银行费用。 学案P1例二的计算题,学会如何计算银行利润。 贷款原则:坚持真实性、 谨慎性、 安全性等原则。 借款人必须同时具备下列条件:(1)有合法的身份;(2)有稳定的经济收入,信用良好,有偿还贷款本息的能力;(3)有合法有效的购买、大修住房的合同、协议以及贷款行要求提供的其他证明文件;(4)有所购(大修)住房全部价款20%以上的自筹资金,并保证用于支付所购(大修)住房的首付款;(5)有贷款行认可的资产进行抵押或质押,或(和)有足够代偿能力的法人、其他经济组织或自然人作为保证人;(6)贷款行规定的其他条件。 其三:结算业务,(结合前面讲的两种结算方式及结算工具,复习一下)。 其它业务:提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等服务。 4、银行的作用: 第一,银行为我国经济建设筹集和分配资金,是再生产顺利进行的纽带。——————聚宝盆 第二,银行能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。————-气象站 第三,银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高经济效益。——----调节器 补充1:利率是宏观调控的重要杠杆,是调节货币供给量的重要手段。 ⑴存款利率变动的影响:利率↑→储蓄↑→流通中的货币量↓→消费支出↓ ⑵贷款利率变动的影响:利率↑→贷款规模↓→流通中的货币量↓ →投资需求↓ 我国的银行体系 (1)、中国人民银行:国家机关,不吸收个人存款 (2)、各商业银行: (3)、政策性银行:为确保国家大型基本建设或大宗进出口贸易顺利完成而设立的。如:国家开发银行 国家进出口银行 国家农业发展银行 3、中国人民银行的主要职能 (二)依法制定和执行货币政策。 (四)防范和化解系统性金融风险,维护国家金融稳定。 (五)确定人民币汇率政策;维护合理的人民币汇率水平;实施外汇管理;持有、管理和经营国家外汇储备和黄金储备。 (六)发行人民币,管理人民币流通。 (七)经理国库。 跟踪练习: 1、(天津07)如果你以7.70的汇率卖出1万美元,并将换得的人民币存入银行,存期为三年,年利率为4%,利息税为20%,存款到期应得本息为( ) A、7392元 B、79464元 C、84392元 D、86240元 2、假如某银行一年内贷款6000万元人民币,平均年利率为5%,同年吸收储蓄存款5000万元人民币,平均年息为2厘。一年中该银行共支付职工工资、奖金等10万元,其他支出80万元。这一年该银行的利润应该是(  ) A、200万元 B、110万元 C、210万元 D、300万元  5分钟 10分钟 5分钟 10分钟 5分钟 5分钟 5分钟 2分钟  课堂 小结 这节课我们重点学习了储蓄存款和商业银行的有关知识,知道了储蓄存款活动程序、主要机构、特点和利息的计算等常识,了解了各种商业银行主要业务及其作用。这对于我们在日常生活中正确地办理金融储蓄业务将有重大指导作用。  作业 社会调查:据报道,我国居民的储蓄存款正呈逐年增多的态势,储蓄存款依然是我国居民首选的理财方式。居民储蓄存款是否越多越好?  教后感

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