幻灯片 1一、人地关系思想的演变 三、可持续发展的基本原则 二、可持续发展的基本内涵 四、走可持续发展之路 四个问题： ---- 幻灯片 2人地关系思想的演变 第一节 ---- 幻灯片 3了解人地关系思想的历史演变。 根据有关资料，归纳人类所面临的主要环境问题。 课标要求 ---- 幻灯片 4【自主学习】阅读课本，了解不同理论的产生背景、核心思想，及前两种理论的局限性或影响，试着绘制不同人地关系思想的人地关系图。 人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响很大。 随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造地理环境的能力不断提高。 单纯地把环境看作是人类活动的场所和任意开发利用的对象，盲目追求征服自然。 地理环境决定人类社会的发展。人类只能被动地适应环境。 忽略自然环境对人类社会的制约和影响。出现了一系列的环境恶化与生态破坏现象 夸大了地理环境对人类的影响，忽视了人类对环境的改造作用。 面对日益严峻的全球性人口、资源与环境问题，人类开始重新认识人类与地理环境的关系 人类具有认识自然、改造自然的能力，自然环境对人类也具有反作用力。 推动人类社会与地理环境相互协调和可持续发展。 ---- 幻灯片 5活动探究: Zx.xk ---- 幻灯片 6人地关系思想的演变 崇拜自然 改造自然 征服自然 与自然协调 地理环境决定论 人类中心论 人地伙伴论 ---- 幻灯片 7(1)甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴? (2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些? (3)列举我国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 (4)影响人地关系演变的主要因素有哪些? 读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。 农业文明、工业文明时期 森林减少，植被覆盖率下降；水土流失加剧，生态系统变得脆弱 竭泽而渔，焚薮而田，围湖造田，过度开垦土地等 古代人类对生态环境认识具有局限性 社会生产力的发展，科学技术的进步，人类对人地关系的认识 ---- 幻灯片 8人类社会发展早期，人类认识自然、改造自然的能力很低，对地理环境的依赖性很大，地理环境对人类社会发展的影响很大。 产生背景： 地理环境决定论 注意: “地理环境决定论”所说的地理环境仅指自然环境。其实质是自然环境决定论。 ---- 幻灯片 9地理环境决定人类的生理机能和心理特征，进而决定人类的民族特征、文化发展及经济基础、上层建筑等，最终决定人类社会的发展。人类只能被动地适应环境。 核心思想： ---- 幻灯片 10人类为了生存和发展，一方面要从环境中索取物质和能量，另一方面也要向环境中排放废弃物. 物质、能量：土地资源、水资源、 森林资源、气候资源、矿产资源、 地热能、风能等 废弃物：废水、废气、废渣、噪音、废热等 环境主宰人类 ---- 幻灯片 113、局限性 夸大了地理环境对人类的影响，忽视了人类对环境的改造作用。 ---- 幻灯片 12代表人物：   亚里士多德（公元前384—前322） 古希腊哲学家。认为地理位置、气候、土壤等影响一个民族的特征与社会性质。如在《政治学》一书中写到，希腊半岛处于炎热与寒冷的气候之间，致使希腊民族既具有热忱，也有理智,精神健旺，因而政治文明高度发展，天生能够统治其他民族。 ---- 幻灯片 13 孟德斯鸠（公元1685—1755） 法国政治哲学家，在其《论法的精神》一书中，认为“气候王国是一切王国的第一位”，“热带地方通常专制主义笼罩，温带则形成了强盛与自由之民族”。 ---- 幻灯片 14 拉采尔（公元1844—1904） 德国地理学家，人类地理学奠基人。地理环境决定论形成与传播的重要人物。 在其著作《人类地理学》中运用达尔文的生物进化论思想研究人类社会的发展，认为人和动物一样是地理环境的产物，人的活动与发展受到地理环境的严格限制。地理环境从多方面以“盲目的残酷性统治着人类的命运”。 ---- 幻灯片 15在其著作《美国历史及其地理条件》（1903）、《地理环境的影响》（1911）中论述了地理环境对人类体质、思想文化、经济发展、民族发展与国家历史的决定性作用，并特别指出人类历史上的重大事件是由特定的自然环境造成的。 森普尔（Ellen Churchill Semple ） 美国女地理学家 ---- 幻灯片 16把气候视为社会发展、国家强弱、种族优劣、经济盛衰的决定性因素。在《亚洲的脉动》一书中指出：13世纪蒙古大规模向外扩张是由于居住地气候的变化以及牧场条件日益变坏所导致的。在《文明与气候》一书中创立了人类文化只能在具有刺激性气候的地区才能发展的假说。 亨廷顿 美国地理学家 ---- 幻灯片 17地理环境对人类生理机能 和心理特征有影响 “一方水土养一方人” 评述： ---- 幻灯片 18据一些学者研究,发型的形成与气候紧密相关。 较冷地区，尤其是寒流频繁且相对较干地区，人类皮肤收缩紧密，发型呈笔直状态； 生活在湿润、温暖地区，皮肤较松弛，发型便有了起伏，呈波状； 在高温多雨地区，皮肤以松弛为特色，发型因此太扁而呈卷曲状。 ---- 幻灯片 19地理环境对地区经济发展也有影响 “靠山吃山，靠水吃水” “橘越淮而变枳” 但地理环境的影响不是决定性的 ---- 幻灯片 20天然橡胶是一种热带经济作物。根据其生物学特性，在地球上分布的最北界为北纬18º左右。 西双版纳橡胶林 返回 ---- 幻灯片 21橡胶的生物学特性： 高温、高湿： 年均温在19°以上，以21—27 °为宜； 年降水量1000—1500毫米，相对湿度70—80% 静风向阳：风速<3米/秒 肥沃深厚的土壤：土层厚度>60厘米 ---- 幻灯片 22热量条件的保证程度，特别是越冬低温状况是橡胶树生长的限制因素。 绝对低温<5 ° ，就会引起寒害; 绝对低温<0 ° ，引起严重寒害， 时间较长则引起死亡。 ---- 幻灯片 23 西双版纳 ---- 幻灯片 24截至2002年底， 西双版纳垦区有天然橡胶面积 107万亩，平均亩产干胶130.82公斤，超过泰国、 科特迪瓦等主要产胶国的亩产水平，连续多年 达到世界天然橡胶大面积高产、稳产先进水平。  北纬18度以北的西双版纳地区成为我国重要的 天然橡胶基地。 ---- 幻灯片 25人类中心论 产生背景： 随着科学技术和社会生产力的发展，人类利用和改造地理环境的能力不断提高， “地理环境决定论”也因此受到否定和批判，“人类中心论”的思想应运而生。 12 9.22 ---- 幻灯片 26核心思想： 单纯地把环境看作是人类活动的场所和任意开发利用的对象，盲目追求征服自然，忽略自然环境对人类社会的制约和影响。 ---- 幻灯片 27人类主宰环境 ---- 幻灯片 28“人定胜天” “人有多大胆、地有多大产” 只怕想不到，不怕做不到 “与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷” “把粮食种到山顶上，把水稻种到湖中央” …… 备注： ---- 幻灯片 29把粮食种到山顶上 备注： ---- 幻灯片 30坡度对农业布局的影响 <5° 平坦地 5°—1 5° 缓坡地 >15° 陡坡地 >25° 急陡坡地 坡度>15° 不能顺坡耕种 25° 耕作的限制坡度 35° 耕作的极限坡度 水土流失、甚至崩塌等灾害 ---- 幻灯片 31经济效益也不高（工程量大、非机械化、土壤层薄） ---- 幻灯片 32洞庭湖湖面积日益萎缩 把水稻种到湖中央 ---- 幻灯片 33长江中下游历来是我国洪水最多的地区。 据记载，从汉代到清末，长江曾发生大小洪灾214 次，平均10年一次，近代有加剧的趋势。 1954年大洪水淹没良田300多万公顷，京广铁路 100天不能正常通车。 1998年长江发生全流域特大洪水，干流连续出现 8次洪峰，持续两个多月，百万军民奋力抗洪，虽 然保住了长江大堤，但造成的经济损失高达1600 亿元。 长江洪水灾害 ---- 幻灯片 34人类中心论思想的结果是： 人地关系对立，地理环境严重制约社会经济的持续发展，出现了一系列的环境恶化与生态破坏现象，甚至威胁人类未来的生存与发展。 ---- 幻灯片 35温室效应和全球气候变化 臭 氧 层 破 坏 ---- 幻灯片 36 酸雨和 大气污染 ---- 幻灯片 37哪个是俺的娃? 水污染 海洋污染 ---- 幻灯片 38水 资 源 紧 缺 ---- 幻灯片 39森林资源减少 ---- 幻灯片 40---- 幻灯片 41打“骆的” 土地荒漠化 ---- 幻灯片 42悲观派： 过分强调环境对人类社会发展的制约作用而忽略了人类的主观能动性 20世纪70年代．围绕环境与发展问题，国际上出现了“悲观派”与“乐观派”的大论战。 乐观派： 则过分强调人的主观能动性，而忽地理环境对人类社会的发展影响。 返回 ---- 幻灯片 43面对日益严峻的全球性人口、资源与环境问题，人类开始反思以往行为对地理环境的危害，重新认识人类与地理环境的关系，构建人与地理环境的新型伙伴关系。 产生背景： 人地伙伴论 ---- 幻灯片 44人类具有认识自然、改造自然的能力，自然环境对人类也具有反作用力，人类应当与自然环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的关系。 核心思想： ---- 幻灯片 45 协调发展 人类与环境 ---- 幻灯片 46是我国古代道家思想“天地与我共生，万物与我为一”。强调天（自然）与人紧密相联，不可分割。 中国古代的“天人合一”思想 返回 ---- 幻灯片 47人类文明的演进 ---- 幻灯片 48 时 间 人 口 不 同 的 认 识 崇拜自然 人类听天由命,依赖自然,畏惧自然.自然主宰着人类,人类是自然的奴隶,被动地去适应环境. 公元前8000年 距今300 万年 约0.1亿人 人类出现 采猎文明时期 农业文明时期 公元18世纪初 约6亿人 改造自然 人类是自然的主人,简单地消费着自然界提供的物质和能量. ---- 幻灯片 49 公元20世纪60年代初 工业文明时期 约30亿人 征服自然 人类试图成为自然的征服者和主宰者.人类活动所引起的环境问题日益突出. 新技术革命时期 公元2000年 60.6亿人 谋求人地协调 人类已达成共识:只有善待自然,建立人与自然的协调关系,走可持续发展之路,人类文明才能不断发展下去. ---- 幻灯片 50人地关系思想的演变 崇拜自然 改造自然 征服自然 与自然协调 地理环境决定论 人类中心论 人地伙伴论 ---- 幻灯片 51活动探究: 人类的生存和发展一方面要从环境中索取物质和能量,另一方面也要向环境中排放废弃物. 读图： （1）水平箭头含义： ---- 幻灯片 52活动探究: 读图： （2）三图对应的人地关系思想观念是： 观点一：环境决定论 观点二：人地中心论 观点三：人地伙伴论 ---- 幻灯片 53活动探究: 读图： (3)你赞成的观点是： 赞成观点三：人地伙伴论 原因：人类是地理环境的产物，对地理环境具有改造能力；地理环境对人类也有反作用。人类只有与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐互进的伙伴关系，才能维持自身的生存和发展。 ---- 幻灯片 54 山区植被破坏，引起水土流失加剧，导致河湖淤积，河床变浅，排水和蓄水能力下降，洪涝灾害加剧。 史载南宋时期“沅湘间多山，农家惟种粟，且多在岗埠，每欲播种时，则先伐其林，纵火焚之，……”，“……，地遇雨，浮沙随水下江，故江底沙淤日积，水势年增。” 1.请用地理学原理分析长江流域“水势年增”的原因。 2.上题所述的人地关系思想的核心是什么？ 环境是人类活动的场所和任意开发的对象，忽略了地理环境对人类社会的影响 中上游植树造林，保持水土；平原地区退耕还湖、兴修水利、加固堤坝、疏浚河道等 3.从人地伙伴论的角度考虑，长江流域应该采取的措施是什么？ ---- 幻灯片 55人类与环境的相互关系是用4组箭头表示的，这4组箭头分别表示什么含义？箭头①②代表人类从 中获取物质和能量；箭头③④指人类将生产消费和生活消费的产物以 　 的形式排放到环境中去。箭头⑤⑦是人类通过 活动对环境产生影响。箭头⑥⑧是指受到人类活动影响了的环境把它受到的影响又反过来作用于 。 环境 废弃物 生产生活 人类社会 ---- 幻灯片 56为增产粮食而围 湖造田；植被破坏引起水土流失，泥沙淤积加剧；周围工农业生活用水增多导致水位下降等。 洞庭湖面积发生变化的主要原因是 ---- 幻灯片 57---- 幻灯片 58(1)甲图所示三种社会形态中，哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴? (2)在我国江南丘陵地区广泛修建梯田，直接造成的生态环境变化有哪些? (3)列举我国古代不利于生态平衡的农业生产活动并分析原因。 (4)影响人地关系演变的主要因素有哪些? 读人类社会演进和人地关系两幅示意图，回答问题。 农业文明、工业文明时期 森林减少，植被覆盖率下降；水土流失加剧，生态系统变得脆弱 竭泽而渔，焚薮而田，围湖造田，过度开垦土地等 古代人类对生态环境认识具有局限性 社会生产力的发展，科学技术的进步，人类对人地关系的认识 ----
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