幻灯片 1第二讲 人口的空间变化 ---- 幻灯片 2最新考纲:人口迁移的主要原因。 ---- 幻灯片 3本节目录 ---- 幻灯片 4一、人口的迁移 1.概念:人的居住地在_____________范围内发生改变。 2.国际人口迁移 国际或本国 集团性、大批的移民 欧洲 发展中国家 发达国家 短期流动 迁入地 西亚、北非 ---- 幻灯片 53.国内人口迁移 (1)我国古代:受脆弱的____________、频繁的战争、 ___________的影响而迁移。 (2)新中国成立以来 ①20世纪80年代中期前:在_____________体制和严格的_____________制度下,有计划、有组织地进行。 ②20世纪80年代中期以来:受______________的影响,人口迁移的流量________,流向也发生了明显的变化。 【特别提醒】 20世纪80年代中期以来,我国人口迁移的流向:从内地迁往沿海;山区迁往平原;农村迁往城市;贫困地区迁往发达地区,并出现了大规模的“民工潮”。 农业经济 自然灾害 计划经济 户籍管理 改革开放政策 增大 ---- 幻灯片 6二、影响人口迁移的因素 1.自然环境因素:气候、土壤、水和矿产资源是最主要的, ____________有时也会引发人口的迁移。 2.经济因素:起主导作用的因素,其中___________、交通和通信等是主要的因素。 3.社会因素:政策、 __________、战争和宗教等是重要的影响因素。 4.在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为人口迁移的决定性因素。 自然灾害 经济发展 社会变革 ---- 幻灯片 7考点 人口迁移的原因及影响 [知识精析] 1.影响人口迁移的主要因素 一般认为,人口迁移是 人们对特定环境中一系 列自然的、社会的、经 济的和政治的因素的综 合反映。如下图: ---- 幻灯片 8【特别提醒】 自然环境曾经是影响人口迁移的最主要因素,随着生产力的发展和人类对自然适应、控制力的增强,自然环境对人口迁移的影响作用正在逐步减弱,社会经济因素成为影响人口迁移的主要因素,但是自然环境仍是影响人口迁移的基础因素。 ---- 幻灯片 92.人口迁移的影响 (1)对迁出地和迁入地的影响 人口迁移既有积极的一面,也存在某些不利的方面,应对其进行辩证分析。 ---- 幻灯片 10(2)对社会经济的影响 ①影响人口和人种的分布,影响人口年龄结构,改变环境人口容量。 ②影响经济、文化发展,改变世界产业中心的地理分布和生产活动的发展,促进文化扩散和新文化区的形成。 ---- 幻灯片 11[对点演练] (2013·福建六校联考)下表为2002~2007年我国某特大城市郊区年平均人口迁移统计资料表,迁入人口以初中学历为主。读表完成(1)~(2)题。 ---- 幻灯片 12(1)上表反映的人口迁移对该市的影响是(  ) A.促进高新技术产业的发展 B.扩大环境人口容量 C.加速土地利用类型的转变 D.加快人口老龄化进程 (2)为促进社会和谐发展,该市效区最需要增加的职业人员是(  ) A.环卫人员 B.中小学教师 C.工程技术人员 D.建筑设计师 ---- 幻灯片 13解析:第(1)题,由材料可知,迁入人口以初中学历为主,因此不会促进高新技术产业的发展,排除A;影响环境人口容量的因素有资源、科技发展水平、人口的文化和生活消费水平等,人口的大量迁入将加剧人地矛盾,可能使环境人口容量降低,排除B;从年龄结构看,迁入人口以青壮年为主,会使该市老年人口的比重下降,排除D。第(2)题,由表格中的数据可知,15~24岁年龄段的迁入人口占了很大的比重,因此需要增加的职业人员是中小学教师,故选B。 答案:(1)C (2)B ---- 幻灯片 14人口二维坐标图的判读 典例应用 (2011·高考广东卷)读1995~2009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图,结合所学知识,完成(1)~(2)题。 ---- 幻灯片 15(1)1995~2009年,该省级行政区户籍人口(  ) A.迁入率持续上升 B.迁出率持续降低 C.机械增长率缓慢下降 D.累计净迁入量逐年增加 (2)从人口迁移模式看,该省级行政区可能是(  ) A.上海        B.安徽 C.湖南 D.河南 ---- 幻灯片 16【答题流程】 获取和解读地理信息: 【标准答案】 (1)D (2)A ---- 幻灯片 17方法技巧 人口统计图是根据人口的相关地理数据绘制成的直观图形,最常考查的一种形式是曲线图或折线图,即利用线条的升降、起伏来显示人口数据的变化情况和发展趋势。在判读分析该类图示时,一般采取“读轴-看线-抓点”三个步骤,具体如下: 1.读轴 即明确横轴(自变量)、纵轴(因变量)各是什么,弄清含义,做到读图识变量。如上面例题中,横坐标为时间,纵坐标为迁入、迁出所占比重,说明迁入和迁出随时间而变化。另外要注意从材料或图名中获取一些信息,名称中可能隐含有重要信息。 ---- 幻灯片 182.看线 采用“先分后合”法,先看各曲线的变化趋势,弄清自变量是如何影响因变量的,从而领会曲线表示了什么,曲线的变化说明了什么,做到“看线理关系”。再综合分析各曲线之间的关系,看它们是如何相互联系、相互制约的。如上面例题中,随年份的变化,迁入率曲线波动上升,迁出率波动下降,从而推断净迁入量逐年增加。 ---- 幻灯片 193.抓点 即抓住曲线上的一些特殊点,如极值点、交点、起止点等,这些特殊点通常是解题的突破口,充分领会其含义,做到“抓点求突破”。另外这些特殊点通常会与人口数据计算联系在一起,考查计算能力,要注意把握纵、横坐标提供的单位数值,采取“垂线法”,即从某点向纵横坐标作垂线。如上面例题中,我们可以用“垂线法”判断出1997年的迁入率和迁出率的数值(图中A、B),观察判断出净迁入率最大值和最小值的年份,即1997年最小,2008年最大。 ---- 幻灯片 20---- 幻灯片 21---- 幻灯片 22---- 幻灯片 23本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 ----

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