幻灯片 1《有机化学》复习策略 2013年11月16日 ---- 幻灯片 22013年《考试大纲》P139中的叙述为:“(1)了解有机化合物中碳的成键特征。了解有机化合物的同分异构现象(2)了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质(3)了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用(4)了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用(5)了解上述有机化合物发生反应的类型(6)了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用(7)了解常见高分子材料的合成反应及重要应用(8)以上各部分知识的综合应用”。 ---- 幻灯片 32013年《考试大纲》P142-143中有关选修五《有机化学基础》的叙述为: 1.有机化合物的组成与结构 (1)能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式;(2)了解常见有机化合物的结构。了解有机物分子中的官能团,能正确表示它们的结构;(3)了解确定有机化合物结构的化学方法和某些物理方法;(4)了解有机化合物存在异构现象,能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)(5)能根据有机化合物命名规则命名简单的有机化合物(6)能列举事实说明有机分子中基团之间存在相互影响。 ---- 幻灯片 42.烃及其衍生物的性质与应用 (1)以烷、烯、炔和芳香烃的代表物为例,比较它们在组成、结构、性质上的差异;(2)了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用;(3)列举说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用;(4)了解卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点以及它们的相互联系;(5)了解加成反应、取代反应和消去反应;(6)结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生影响,关注有机化合物的安全使用问题 ---- 幻灯片 53.糖类、氨基酸和蛋白质 (1)了解糖类的组成和性质特点,能举例说明糖类在食品加工和生物质能源开发上的应用;(2)了解氨基酸的组成、结构特点和主要化学性质,氨基酸与人体健康的关系;(3)了解蛋白质的组成、结构和性质;(4)了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用 ---- 幻灯片 64.合成高分子化合物 (1)了解合成高分子的组成与结构特点,能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体;(2)了解加聚反应和缩聚反应的特点(3)了解新型高分子材料的性能及其在高新技术领域中的应用;(4)了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献 ---- 幻灯片 7分析近十年的高考有机试题,总结出: 高考考什么?(参考《小专题》) 1.知识层面: (1)单官能团→多官能团 (2)链状反应→环状反应 (3)生成小分子→生成高分子 (4)分子间反应→分子内反应 ---- 幻灯片 82.素质即能力层面 (1)创新能力 (2)空间想象能力 (3)自学能力(获取并运用新信息的能力) (4)心理承受能力(题目长、情境新、情境陌生、涉及的物质常常C原子数很多……) ---- 幻灯片 9高考备考备什么? 1.记住各类有机物的典型的化学性质 要求: ①正确书写化学方程式(尤其注意反应条件); ②记住是必须的但记住不是万能的,要注意拓展运用如:氯苯、 等各1mol在NaOH存在下水解各消耗NaOH的物质的量;不对称烯烃的加成产物;醇、卤代烃的消去反应情况等。 ---- 幻灯片 102.记住一些重要无机物的空间构型(H2O、CO2、NH4+、P4、金刚石、石墨等),拓展运用下列有机物的空间构型:CH4、C2H4、C2H2、C6H6 3.掌握各种有机反应类型:取代反应;加成反应;加聚反应;消去反应;硝化反应;磺化反应;氧化反应;燃烧氧化;非燃烧氧;还原反应;酯化反应;水解反应;缩聚反应 ---- 幻灯片 114.掌握同系物、同分异构体的概念(①苯酚、苯甲醇和苯乙醇不是同系物;②乙二醇、丙三醇、丁四醇等不是同系物) 5.掌握CH4、C2H4、C2H2的实验室制法 6.做一些高考真题,重在通过练习体会有机化学的知识和素质能力要求在高考题中的体现 (师生共同完成近四年高考试题。) ---- 幻灯片 12谢 谢! 2013年11月16日 ----

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