幻灯片 1新课引入
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幻灯片 2第一单元 丰富多彩的化学物质
二、物质的量 (第一课时)
总第五课时
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幻灯片 3交
流
与
讨
论
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幻灯片 4 假定我们有一堆面值一元的硬币，假定每一硬币的形状、体积、质量是相同的，我们通过哪些方法或途径可以知道这堆硬币的个数？
方法一、方法二…….
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幻灯片 5方法一 ：
一个一个地数
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幻灯片 6方法二 ：
先称量出一个硬币的质量，再用硬币的总质量除以一个硬币的质量。
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幻灯片 7方法三：
先称量出100个硬币的质量，用硬币的总质量除以100个硬币的质量，再乘以100
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幻灯片 8方法四 ：
先称量出一个硬币的体积，再用硬币的总体积除以一个硬币的体积。
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幻灯片 9方法五：
先称量出100个硬币的体积，用硬币的总体积除以100个硬币的体积，再乘以100
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幻灯片 10方法六：
先测量出一个硬币的厚度，再将硬币垒起来，用硬币的总厚度除以一个硬币的厚度。
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幻灯片 11方法七：
先测量出100个硬币的厚度，再将硬币垒起来，用硬币的总厚度除以100个硬币的厚度，然后乘以100
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幻灯片 12方法八：
用模具（比如一木板上刻有许多凹槽，每一凹槽中正好卡入10个硬币）计量（银行常用）。
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幻灯片 13 上述方法总结为两种方法模型：直接计量和换算。前者直接获得硬币个数，后者通过引入中间物理量搭桥，换算出硬币个数。
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幻灯片 14问题：
你今天吃了多少粒饭？
你本星期上了多少秒钟的化学课？
你到市场批发了多少双袜子？
你刚才喝了多少个水分子？
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幻灯片 15. 2g氢气中含有多少个氢气分子?
71g氯气含有多少个氢气分子?
3. 一个水分子的质量是多少?
这需要在宏观和微观之间建立一个桥梁
正像我们想知道物体的长度引入了米,想知道时间引入了秒,想要联系宏观和微观的联系,为此科学家又引入一个新的物理量-----物质的量
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幻灯片 16宏观物质质量、体积
微粒个数
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幻灯片 17国际单位制（SI）的7个基本单位
物质的量
摩[尔]
mol
米
m
千克
Kg
秒
S
安[培]
A
开[尔文]
K
n
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幻灯片 18说出下面方程式的意义
氢气和氯气在点燃条件下生成氯化氢
每个氢分子和一个氯分子结合生成两个氯化氢分子
每2g氢气和71g氯气反应生成73g氯化氢
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幻灯片 192g氢气和71g氯气含有相同数目的分子。这个数目是多少呢？
数值≈6.02×1023
阿伏加德罗常数NA
将6.02 1023个一毛硬币排起来，可来
回地球和太阳间400亿次之多,是多少元?
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幻灯片 206.02ㄨ1023有多大？
喜欢下国际象棋的同学可能听说过舍罕王重赏国际象棋发现者宰相萨•班•达依尔的故事：
“陛下，请您在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦子；在第二个小格内给两粒；第三格内给四粒，照这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍，陛下啊，把这样摆满棋盘上所有64格的麦粒，都赏给您的仆人吧！”
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幻灯片 21麦粒的总数= 1 + 2 + 4 + 8 + … + 263
= 264 – 1
=1.845 × 1019
这竟是全世界在2000年内所生产的全部小麦！
6.02ㄨ1023有多大？
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幻灯片 226.02×1023粒小麦全球60亿人每人每天吃一斤，要吃 年
14万
6.02ㄨ1023有多大？
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幻灯片 231 mol H2约含 氢分子。
1 mol氢原子约含 个氢原子。
1 mol SO42-约含 个硫酸根离子。
因此科学家规定将含NA个微粒作为一个集合体，称为1mol
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幻灯片 24一、物质的量
1、物质的量是一个物理量，符号为n，单位为摩尔(mol)。
3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为NA，单位mol－1。
注意： 物质的量是一个专有名词，由四个字组成 ，是一个 整体，不能分割，也不可加字、减字。
如 ：硫酸 的 物质的量 不能简化为 硫酸的量
也不能写成 硫酸的质量或 硫酸的数量
2. 1mol的定义：规定：0.0 12kg C-12 (12C)中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数，用NA 表示。含阿伏加德罗常数个微粒的集合体为1 mol。
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幻灯片 25物质的量就是物质的质量。
2.说出下列符号的意义
2H 2mol H 2mol H+ 2molH2
3. 用化学符号表示：
1摩尔水分子、5摩尔氢原子
讨论、归纳、总结
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幻灯片 26A、mol氢
B、1 molCO2
C、1 mol小米
判断正误，说明理由。
× 没有指出是分子、原
子或离子
√
× 小米不是微观粒子
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幻灯片 27
不对，不能指宏观物质
2. 1mol苹果
判断下列说法是否正确
3.1molO
对,指氧原子
4. 1mol氧
不对，指代不明，可指氧原子也可指氧分子
5.1molH2O
6.1molOH-
7.1mol钠元素
对
对
不对，元素是宏观概念，只能说种类
8.1molNaCl
对，特定组合
1.物质的量就是物质的数量。
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幻灯片 28关于阿伏加德罗常数的说明：
注意
1、经实验测定:阿伏加德罗常数的近似值 为 6.02×1023mol-1
不能认为 6.02×1023就是阿伏加德罗常数
判断： 下面叙述是否正确
（A）每摩尔物质含有 6.02×1023个微粒
（B）摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一。
（C）摩尔是物质的质量单位。
（D）摩尔是物质的数量单位。
物质的量只适用于微观粒子，不能用来描述宏观物质。
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幻灯片 29一、物质的量
1、物质的量是一个物理量，符号为n，单位为摩尔(mol)。
2、1 mol粒子的数目是0.012kg12C中所含的碳原子数目，约为6.02×1023个。
3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为NA，单位mol－1。
4、使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。
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幻灯片 30（1） 1.204×1024个H2含多少 mol氢气分子？
（2）5 mol的O2中有多少个氧气分子？
（3）NA个水分子的物质的量是多少？
根据摩尔的有关知识，进行计算。
5×6.02×1023 个
2 mol
1 mol
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幻灯片 31（1）1 mol 碳原子约含有 个碳原子
6.02×1023
（2）0.3 mol 硫酸分子约含有 个硫酸分子
0.3×6.02×1023
（3）10 mol 钠离子约含有 个钠离子
10×6.02×1023
物质的量是微粒的集体，可以用分数或小数表示。
（4）6 mol 电子约含有 个电子
6×6.02×1023
（5）0.5 mol 中子约含有 个中子
0.5×6.02×1023
物质的量 (n)
=
物质所含微粒数目 (N)
阿伏加德罗常数 (NA)
思考：物质的量 (n)、微粒数 (N)、阿伏加德罗常数 (NA)关系
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幻灯片 32一、物质的量
1、物质的量是一个物理量，符号为n，单位为摩尔(mol)。
2、1 mol粒子的数目是0.012kg12C中所含的碳原子数目，约为6.02×1023个。
3、1 mol粒子的数目又叫阿伏加德罗常数，符号为NA，单位mol－1。
4、使用摩尔时，必须指明粒子的种类，可以是分子、原子、离子、电子等。
5、 N=n×NA
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幻灯片 33（1）0.5 mol水中含有 个水分子。
（2）2 mol水中含有 个水分子
氢原子。
（3）1 mol H2SO4中含有 个H2SO4分子， 个硫酸根离子。
约6.02×1023
约1.204×1024
约2.408×1024
约3.01×1023
约6.02×1023
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幻灯片 34（4）1 mol HCl溶于水，水中存在的溶质粒子是什么?它们的物质的量各是多少?
（5）1个水分子中有 个电子，1mol H2O中呢?
水中存在的的溶质的粒子是氢离子和氯离子，其物质的量均为1mol
10
10×6.02×1023
（6）N个H20的物质的量(n)是 mol(用NA表示）
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幻灯片 351、3.01×1023个H20的物质的量是 mol
2、6.02×1023个H20的物质的量是 mol
3、12.04×1023个H20的物质的量是 mol
4、N个H20的物质的量(n)是 mol(用NA表示）
0.5
1
2
课堂练习
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幻灯片 36问题解决
课本P8 问题解决
答案
(1) 3.01×1023
(2) 6.02×1023
(3) 2.408×1024
4mol
1.5mol
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幻灯片 37 1 摩尔水分子中有多少摩尔氢原子，多少摩尔氧原子？
H2O
1
1 mol
NA
2H
O
2
1
2NA
NA
1 mol
2 mol
结论：
微粒之间的个数之比也就是物质的量之比
微粒个数
微粒集团
物质的量
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幻灯片 38等物质的量的CO和CO2所含原子数
之比为________
2 ：3
巩固练习
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幻灯片 39
= 0.5 mol ×6.02 ×1023 mol-1
N（O）= 2 x n (O2) x NA
例1：0、5mol 02中，含有02的分子数目是多少？含有O的数目是多少？
解：O2的分子数为
N = n × NA
= 3.01 × 1023
O的数目为
= 2×0.5 mol×6.02×1 023 mol-1
= 6.02 × 1023
答：O2的分子数为3.01 × 1023个，0的数目为
6.02 × 1023个
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幻灯片 40（1）1 mol OH－含有 mol 质子
有 个 质子
含有 5.418×1023 个质子的 OH－离子的物质的量为 摩尔
9
9×6.02×1023
5.418×1023/(9×6.02×1023) = 0.1
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幻灯片 41 2. 0.1 mol KClO3 和 0.1 mol KClO 中所含微粒数相等的是 （ ）
（A） 钾离子 （B）氯离子
（C） 氯原子 （D）氧原子
A C
KClO3 = K＋ + ClO3－
KClO = K＋ + ClO－
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幻灯片 42小 结
(1) 物质的量是表示物质所含微粒多少的物理量，
摩尔是它的单位，
每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个微粒，
约为 6.02×1023
(2) 应具体说明是哪一种微观粒子
(3) 以阿伏加德罗常数为桥梁进行物质的量和微粒数之间的 换算：
物质的量
微粒数
×NA
NA
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幻灯片 43§1-2 物质的量
三、物质的量与微粒个数的关系
一、物质的量
定义：表示一定数目微观粒子的集体
符号：n
单位：摩尔，简称:摩(mol)
N=n·NA
二、阿伏伽德罗常数：
1.定义值：0.012kg 12C 所含的C原子数
2.近似值：约为6.02×1023
4.含义：1mol 任何粒子所含的粒子数均为阿伏加德罗常数（NA）个，约为6.02×1023
3.单位：mol-1
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