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幻灯片 3高考复习导航
本单元是高考重点命题区域。从2012年高考的命题情况看，应注意以下三方面：①高考试题多提供大量描写战争残酷性的材料，其出发点在于引导考生形成“反思战争、珍爱和平”的价值观，体现本专题的教育意义，如山东卷考查人们如何避免战争、维护和平的思考和认识。②考查战争过程中的某些重大事件，如浙江卷、天津卷等；③将必修内容和本专题综合考查，特别是中国的抗日战争与二战相联系，“雅尔塔体制下的冷战与和平”与二战后的世界政治格局的演变相联系。
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幻灯片 4 在2014年高考备考复习中应注意：①注意一战的过程中交战双方战略优势的转变及原因，结合凡尔赛——华盛顿体系的确立分析一战的教训和反思。②注意分析二战的进程及阶段特征、把握交战双方战争态势的变化及原因；结合战争的进程分析反法西斯战争联盟的形成，同盟国召开的重要国际会议的协议及对战争进程的影响；理解二战进程及同盟国的会议对战后国际政治格局产生的影响，加深对二战后两极格局形成的理解。③把握当今国际局势与地区热点问题的紧密联系，特别是朝鲜半岛局势、日本右翼势力抬头、中东和平的艰难历程、伊拉克局势、利比亚内战等。
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幻灯片 5第1讲 20世纪的两次世界大战
考点梳理·专家解读
考点 第一次世界大战、凡尔赛
——华盛顿体系、第二次世界大战
基础知识梳理
1.第一次世界大战
(1)背景：
①经济：资本主义经济迅速发展，但发展不平衡引发了列强重新瓜分殖民地的战争。
②军事：欧洲列强之间的矛盾冲突，逐渐形成协约国和同盟国的尖锐对峙。
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幻灯片 6③科技：20世纪初，科技的飞速发展为世界大战的爆发提供了技术基础。
④思想：军国主义和极端民族主义泛滥，加速了战争的爆发。
⑤导火线：1914年的萨拉热窝事件。
(2)性质：是一次帝国主义战争，对交战双方都是非正义的。
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幻灯片 8(4)后果：
①给人类带来了巨大的灾难。
②欧洲的国际地位下降，美日崛起。
③引发了独立和革命浪潮，俄国建立了社会主义国家，出现民族解放运动和无产阶级革命高潮。
④对人类社会的影响：成为新技术的催化剂，促使政府机构改变了职能，改变了人民的思想观念。
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幻灯片 92.凡尔赛——华盛顿体系下的和平
(1)凡尔赛体系和华盛顿体系：
①凡尔赛体系：一战后列强力量发生变化，1919年6月在巴黎开会，协约国先后与德国、奥地利、保加利亚、匈牙利、土耳其签订了一系列条约，这些和约构成了所谓的“凡尔赛体系”。
②华盛顿体系：一战后，美、英、日三国在远东和太平洋地区互相争夺。1921～1922年，美、英、日、中等九国签订了《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》等。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它调整了帝国主义之间在东亚和太平洋地区特别是中国地区的利益冲突，构成了“华盛顿体系”。
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幻灯片 10③国际联盟：
a.成立：1920年，根据《凡尔赛和约》，国际联盟在日内瓦成立。
b.评价：它是世界上第一个全球性政治组织，为联合国的建立奠定了基础；被英、法所操纵，是英法维护凡尔赛体系的工具。
④评价：
a.凡尔赛——华盛顿体系暂时调整了帝国主义列强之间的矛盾。
b.体系内部矛盾重重，为新的世界大战埋下了祸根。
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幻灯片 11(2)《非战公约》：
①主要内容：1928年，美、法、日、英等15个国家的代表在巴黎签订了《非战公约》，规定和平解决争端的原则。
②历史作用：是第一次提出把放弃战争作为国家政策的国际条约，其内容为国际法中互不侵犯原则的确立奠定了法律基础。但实际上所谓的《非战公约》只是一纸空文。
3.第二次世界大战
(1)原因：
①根本原因：资本主义政治经济发展不平衡。
②受20世纪30年代世界经济危机的影响。
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幻灯片 12③英法的绥靖政策和美苏的中立自保政策加速了战争的爆发。
④局部反法西斯战争未能联合成一个整体。
(2)过程：
①战争的爆发和初期阶段：德军突袭波兰，二战全面爆发；法国沦陷；不列颠之战。
②扩大：德国突袭苏联，日本发动太平洋战争。
③转折：苏德战场——斯大林格勒战役，太平洋战场——中途岛战役，北非战场——阿拉曼战役。
④胜利：开罗会议、德黑兰会议、第二战场的开辟、雅尔塔会议、波茨坦会议、德国和日本投降。
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幻灯片 13(3)影响：
①给人类带来了空前的浩劫。
②给后人留下了宝贵的经验教训：法西斯主义就是战争；绥靖政策加速了战争的进程；落后就要挨打；建立反法西斯统一战线是战争胜利的重要保证。
③历史意义：
a.引起了国际政治格局的变化，由以欧洲为中心的国际格局演变为以美苏为中心的两极格局。
b.社会主义运动和民族解放运动蓬勃发展，社会主义制度越出一国范围，一系列新生的民族国家出现在世界政治舞台上。
c.客观上推动了科技的发展。
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幻灯片 14史料链接与解读
材料一 19世纪60~90年代中期,英国在欧洲大陆奉行“光荣孤立”的外交政策，英国海军大臣戈申对此解释道:“它是一种故意选择的孤立。”
材料二 法国以最明确的方式提出要求，主要有四点：第一，阿尔萨斯必须归还我们，但归还时不应像根据1815年条约那样的支离破碎，应按照1790年以前的边界归还。这样我们就将在地理上以及矿藏上拥有萨尔盆地。第二，法国政府希望看到莱茵河以西的领土和德意志帝国分开，并成立一个类似缓冲的国家。
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幻灯片 15材料三 1936年，当埃塞俄比亚呼吁国联贷款给该国以购买武器时，国联却以23票反对，25票弃权予以否决，只有埃塞俄比亚一国投赞成票。
材料四 “二战期间，美国研制了原子弹并用于实践；1946年美国投入使用的第一台电子计算机。最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的。”
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幻灯片 16【解读】
(1)材料一反映的是：英国力图保持欧洲大国之间势力平衡。
(2)材料二反映的信息是：法国要求最大限度地削弱德国。
(3)材料三反映的是：国联只是维护凡尔赛体系的工具，当时形势对埃塞俄比亚不利。
(4)材料四反映的是：二战加速了第三次科技革命的到来。
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幻灯片 17高考试题解析
1.(2012·天津)1940年12月底，罗斯福在一次广播谈话中说：“美国不能用缩进被窝、蒙头大睡的办法回避危险或对危险的害怕”“必须成为民主国家伟大兵工厂”。随后不久，美国 ( )
A．通过了新的《中立法》
B．通过了《租借法》
C．与英国共同发表《大西洋宪章》
D．参与签署《联合国家宣言》
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幻灯片 18【解析】 本题主要考查二战前后美国对外政策的调整。注意题干提供的信息“1940年12月底……随后不久”和“必须成为民主国家伟大兵工厂”，后者表明准备向其他反法西斯国家提供援助。据此判断，应该指的是1941年3月通过的《租借法》，故选B项。通过新《中立法》是1939年11月、1941年8月签署《大西洋宪章》、1942年签署《联合国家宣言》，这些均不符合题意，排除A、C、D三项。
【答案】 B
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幻灯片 20A.“霸王行动”开始，欧洲第二战场开辟
B.盟军登陆西西里岛，墨索里尼政府垮台
C.被困于突尼斯的德意军队投降，北非战事结束
D.斯大林格勒保卫战和库尔斯克战役沉重打击德军
【解析】 本题考查第二次世界大战的局势。从图中时间看，是1943年，欧洲第二战场的开辟是1944年，故选A。北非战事结束是在1943年5月，紧接着1943年7月，盟军在西西里岛登陆；斯大林格勒战役是在1943年2月结束的；库尔斯克战役是1943年7月开始的。
【答案】 A
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幻灯片 213.(2012·天津)阅读材料，回答问题。
材料一 化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的：管理的集中，以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准；消除竞争，以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位；以较少数企业、但进行大规模生产的方法，来实现生产率的提高。
1904年，六个大公司统治着德国化学工业市场，它们组成了两大卡特尔。
——周一良、吴于廑《世界通史资料选辑》近代部分
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幻灯片 22(1)材料一中的“卡特尔”是一种什么样的生产组织形式？结合材料和所学知识，列举第二次工业革命中德国处于领先地位的新兴工业部门。
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幻灯片 23材料二 1871年德国完成统一。1870至1913年，德国国民生产总值年均增长4.7%，工业生产增长了4.6倍，同期英国增长1.3倍，法国增长1.9倍。1913年，德国在世界工业总产值中的比重为16%，英国为14%；这一年，德国贸易占世界贸易总额的13%，而英国为15%。
——王珏《世界经济通史》(中卷)等
(2)依据材料二，归纳1870至1913年德国经济发展的特点，并结合所学知识分析其形成的原因。
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幻灯片 24材料三 1899年，德国外交部长皮洛夫在演讲中说：“如果英国人谈论建造大不列颠帝国，法国人谈论建造新法兰西帝国，俄国人谈论占领亚洲领土，那么，我们要求建造大德意志帝国……对我们来说，没有强大陆军，没有强大海军，而要获得幸福，那是万万办不到的。”
——王春来等《16~19世纪世界史文献选编》
(3)材料三中皮洛夫表达了什么意向？为实现这种意向德国做了哪些准备？最终导致了什么结果？
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幻灯片 25【答案】 (1)垄断组织。化学工业、电力工业、汽车工业。
(2)经济飞速发展，增速超过英法老牌国家：1913年，在世界工业总产值中所占比重超过英国，但在世界贸易总额中所占比重低于英国。
德国统一，促进了经济发展；德国在第二次工业革命中领先；德国殖民地少，所占世界市场份额相对小。
(3)重新瓜分世界，争夺世界市场。扩军备战、结成军事同盟。导致了第一次世界大战的爆发。
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幻灯片 264.(2012·课标全国)阅读下列材料：
材料 使德国陷入受奴役地位达一代之久，降低数百万生灵之生活水平以及剥夺其整个国家、整个民族之幸福，是一项令人深恶痛绝的政策——即使这种政策事实上可行，即使藉此能够养肥我们自己……如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国并以此来结束这场欧洲内战的话，它们自身同样会走向毁灭，因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起，密不可分……通过把赔款支付额定在德国的支付能力之内，我们可以恢复德国的希望和进取心，可以避免由和约条款不可能完成而导致的永久性摩擦以及不正常的压力……
——据［英］凯恩斯《和约的经济后果》(1919年12月)
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幻灯片 27(1)根据材料并结合所学知识，概括指出在德国赔款问题上凯恩斯的主张与凡尔赛和约规定的不同之处。
(2)根据材料并结合所学知识，分析凯恩斯提出其主张的主要原因。
【答案】 (1)不同：有限度的赔款，以便德国恢复；苛刻的巨额赔款，彻底削弱战败国。
(2)原因：认定德国的战争责任；汲取一战教训，反对民族利己主义和战胜国的掠夺；将欧洲视为一个整体；预见到和约的灾难性后果，避免战争的重演。
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幻灯片 285.(2012·海南)阅读下列材料：
材料 朕深鉴于世界大势及帝国之现状，欲采取非常之措施，以收拾时局，兹告尔等臣民，朕已饬令帝国政府通告美英中苏四国愿接受其联合公告。
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幻灯片 29帝国所以向美英两国宣战，实亦为希求帝国之自存与东亚之安定而出此，至如排斥他国主权，侵犯其领土，固非朕之本志。然自交战以来，已阅四载，虽陆海将兵勇敢善战，百官有司励精图治，一亿众庶之奉公，各尽所能，而战局并未好转，世界大势亦不利于我。加之，敌方最近使用残酷之炸弹，频杀无辜，惨害所及，真未可逆料。如仍继续交战，则不仅导致我民族之灭亡，并将破坏人类之文明。如此，则朕将何以保全亿兆之赤子，陈谢于皇祖皇宗之神灵，此朕所以饬帝国政府接受联合公告者也。
——日本《停战诏书》(1945年8月14日)
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幻灯片 30(1)根据材料并结合所学知识，概括指出日本《停战诏书》发布的历史背景。
(2)根据材料并结合所学知识，评《停战诏书》对侵略战争的辩解。
【答案】 (1)德国战败；《波茨坦公告》发布；美国在广岛、长崎投原子弹；苏联对日宣战；中国抗日力量大反攻；日本已无力抵抗。
(2)回避了侵略中国和东南亚的事实；美化战争目的；掩盖侵略本质，推卸战争责任；没有写明“无条件投降”；将投降辩解为挽救人类文明；不利于反思战争罪责等。(答出其中四点，即可得满分)
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幻灯片 31突破重难点
1.国际联盟作为世界上首个一般政治性的国际组织对后来的国际组织建立提供了哪些经验和教训？
(1)经验：
①组织形式和某些程序原则，为后来的联合国提供了宝贵的经验。
②国际联盟倡导的和平外交、政治外交以及裁军原则和规定，客观上促进了国际关系的新发展。
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幻灯片 32(2)教训：
①盟约对侵略和被侵略的含义未作规范性说明，从而使国际联盟的操纵者有了随意解释。
②在组织上没能吸收所有大国参加，使国联对某些大国不具备约束力，从而影响了其效能。
③在运行机制上，“全体一致”原则使每个成员国都可以阻挠大会决议，从而使制裁成为一句空话。
④“委任统治”原则，违背了中小国家的意愿，从而不能发挥其应有的作用。
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幻灯片 332.英法实行绥靖政策的原因
(1)英法的经济地位和军事地位因战争而受到极大削弱，导致其不敢同德、意、日法西斯进行针锋相对的斗争。
(2)1929年经济大危机导致英法社会动荡，两国不想引发战争。
(3)因“一战”而兴起的和平主义思潮占据主导地位。
(4)法西斯巧妙地利用西方大国与苏联的矛盾打出“反共产国际”的旗号，欺骗了英法等国。
(5)英、法资产阶级企图牺牲苏联和小国利益避战自保。
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幻灯片 343.世界反法西斯联盟的特点
(1)由不同社会制度不同性质的国家组成，是特殊的军事政治联盟。
(2)由于联盟的参加国具有不同的社会制度和意识形态，在反法西斯的共同目标之外还追求不同的利益，因而联盟内部也充满着矛盾和冲突，大战中期主要围绕着开辟第二战场的问题，大战后期主要围绕着战后世界秩序的安排问题。
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幻灯片 354.反法西斯联盟胜利的原因有
(1)世界反法西斯联盟的形成。
(2)欧洲第二战场的开辟。
(3)广大被法西斯侵占的国家和地区人民的抵抗运动和抗战。
(4)中国战场的有力支援。
(5)战争的正义性。
(6)法西斯内部的矛盾斗争。
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