幻灯片 1第10课 充满魅力的书画和戏曲艺术
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幻灯片 21.概述汉字、绘画起源、演变的过程，了解中国书画的基本特征和发展脉络。
2.了解京剧等剧种产生和发展的历程，说明其艺术成就。
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幻灯片 3一、汉字与书法艺术
1.汉字：
(1)起源：六千多年前，中国的原始文字被称为“_______
___”。象形字后来逐渐_______，形成汉字。
(2)成熟：至商朝，汉字已形成完整体系。
(3)演变：按照_______________________________的脉络演变
发展。
(4)特点：演变的总趋势是_________。
图画文
字
甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书
由繁到简
符号化
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幻灯片 42．书法：
(1)阶段特征：
①魏晋以前基本上是_________。
②魏晋时期开始进入_________。
(2)艺术形式：
自发阶段
自觉阶段
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幻灯片 5笔画详备
颜真卿
柳公权
勾连不断
审美价值
王羲之
楷书的规矩
王
献之
书的放纵
草
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幻灯片 6【学习思考】
想一想：汉字为何具有旺盛的生命力？
提示：(1)中央集权的统一国家，保证了汉字使用的畅通无阻；(2)汉字为不同民族、不同方言区的交往提供了便利条件；并且我国存在众多民族、众多方言，为汉字的使用与发展提供了广阔的空间；(3)汉字自身的成熟与完美，也为其保持旺盛的生命力打下了坚实的基础。
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幻灯片 7二、笔墨丹青中国画
1.远古时代：彩陶画《鹳鱼石斧图》是其中的杰作。
2.战国时期：
(1)特点：中国绘画艺术从萌芽走向成熟。
(2)代表：《___________》《人物驭龙图》。
3.魏晋时期：
(1)特点：士大夫画家总结了精辟的_________，提出“以形写
神”。
(2)代表：顾恺之的《_________》《_________》等。
人物龙凤图
绘画理论
女史箴图
洛神赋图
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幻灯片 84.隋唐时期：
(1)特点：吸取印度、波斯等_________风格。
(2)代表：展子虔的《游春图》、阎立本的《步辇图》、吴道
子的《送子天王图》，以及___________的壁画。
5.两宋时期：
(1)特点：宫廷画院活跃，画学兴起；_______是最大亮点。
(2)代表：北宋画家张择端的《___________》。
外来美术
敦煌莫高窟
风俗画
清明上河图
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幻灯片 96．元明清时期：
(1)特点：
(2)代表：元代王冕的《墨梅图》、明代徐渭的《_________
___》、清代郑板桥的《_______》。
文学、书法、绘画及
篆刻艺术
表现个性
借
物抒情
神韵意趣
牡丹蕉石
图
墨兰图
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幻灯片 10【警示钟】
中国画的分类
不要把文人画与人物画、山水画及花鸟画并列，它们之间存在着不同的划分方法。因题材的不同，中国画分为人物画、山水画和花鸟画。文人画体现了中国画对意境的追求，在人物画、山水画、花鸟画中都能体现，绝不是这三种题材外的另一种题材。
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幻灯片 11三、京剧的出现
1.戏曲的演变：
(1)起源：从___________发展而来。
(2)春秋战国：出现以乐舞戏谑为业的优伶。
(3)元代：_______把戏曲艺术推向了成熟。
(4)明朝：戏曲流传甚广，尤其是_____。
原始的歌舞
元杂剧
昆曲
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幻灯片 122.京剧的出现：
(1)背景：
①清朝前期：北京戏曲舞台非常活跃。
②道光年间：形成“_________”的局面。
(2)形成：经过广大_________的表演实践，新的剧种——京剧
形成。
(3)成熟：同治、光绪年间，京剧走向成熟，涌现出________、_______等号称“同光十三绝”的著名艺人。
徽汉合流
徽汉艺人
程长庚
谭鑫培
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幻灯片 13(4)传播：
①京剧由北京走向各地。
②民国以来，逐步走向世界。
3.地方戏曲:秦腔、_____、_____、_____和黄梅戏等。
越剧
川剧
粤剧
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幻灯片 14 中国古代书法发展历程
【探究讨论】
材料一
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幻灯片 15材料二 苏轼认为，“书必有神、气、骨、肉、血，五者阙一，不成为书也”。“我书意造本无法”。黄庭坚也主张书法“入神”。
材料三 明代，同时生活于苏州的祝枝山、文征明虽为好友，但书法情态迥然有别，祝枝山书法潇洒风流，如斜雨疾风；文征明书法则温柔婉约，如春日柳莺。
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幻灯片 16请分析：
(1)材料一中的两幅图片反映了哪一时期的书法艺术？
结合图片分析这一时期书法艺术的特点，并结合所学知识分析这一特点形成的原因。
提示：时期：盛唐时期。
特点：风格多样，既有张旭等狂放不羁的草书，也出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等注重规范法度的楷书，书法理论也日趋成熟。
原因：盛唐时期，社会政治、经济高度繁荣，文化发展，知识文人队伍发展壮大。
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幻灯片 17(2)请根据材料二回答宋代书法的特点有哪些？
提示：推崇魏晋书法风范，追求个性而忽略法度，倡导有意无法。
(3)请根据材料三及所学知识指出明代书法发展的趋势是什么？
提示：明代书法随着社会进一步平民化、世俗化，更加强调个性化的创造。
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幻灯片 18【要点归纳】
中国古代书法艺术的发展与时代变迁的关系
书法艺术进入自觉阶段，
楷书、行书、草书臻于
成熟
①社会的变迁影响了人的心理；②士人群体渐趋形成，书法成为其追求神韵、意境和风骨的理想形式；③笔墨纸张等文具的改进，为书法技巧提供条件
书法艺术达到新的高峰，注重规范，风格多样
国家统一，经济发达，文化
繁荣，思想开放，整个社会充
满活力和进取精神，法度和规
范成为社会发展的需要
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幻灯片 19崇尚意趣、追求个性、忽略法度
平民化、世俗化，强调个性创造
①市民阶层兴起，社会生活丰
富多样；②理学产生和发展，
使人们在审美上出现强调表现
心境和易趣的新特点；③社会上
重文风气的形成
商品经济的发展
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幻灯片 20【想一想】书法艺术与文字书写有什么区别呢？
提示：书法艺术是汉字的书写艺术，与单纯的文字书写有本质的区别：如书法写出的字是比较优美的，给人以美感，而单纯的文字书写写出的字可好可坏；如书法融入了“神”，从书法中可以体现出作者内心的精神世界，而单纯的文字书写则否；如再从二者的功能看，单纯的文字书写以实用价值为主，书法以审美价值为主。
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幻灯片 21【跟踪训练1】随着佛教在我国的盛行，魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的“经生”，而且形成了一种新的书体——“写经体”。这说明( )
A．魏晋时期我国文学艺术达到最高峰
B．魏晋时期的书法最高成就是“写经体”
C．书法艺术发展离不开社会生活需要
D．书法艺术的产生源于宗教艺术的发展
【解析】选C。本题考查的是对书法艺术形成背景的理解。根据题干“魏晋时期出现了一批以抄写经籍为生的‘经生’”说明艺术的发展离不开社会生活的需要。
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幻灯片 22【变式备选】有学者认为，通过书法艺术，可以看到传统文化的种种精神和实质。魏晋南北朝时期书法作品兼有“肥瘦相合，骨力相称”“自然”“意境”
“风骨”等特点，这反映出( )
A．魏晋士人追求独立自由的人格
B．儒释道三教互相影响的趋势
C．动荡时期文人们追求精神寄托
D．书法成为文人修身养性的工具
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幻灯片 23【解析】选B。本题主要考查学生收集信息、处理信息能力。通过史实学习，分析中国古代思想发展与时代社会的关系可以得出结论，传统文化的精神和实质集中于中国古代传统思想儒释道的发展。
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幻灯片 24 中国古代绘画的发展
【探究讨论】
材料一 《鹳鱼石斧图》《洛神赋图》：
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幻灯片 25材料二
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幻灯片 26请分析：
(1)结合所学知识说明《鹳鱼石斧图》的艺术价值和《洛神赋图》体现出的作者的绘画理念。
提示：彩陶画《鹳鱼石斧图》是远古时代的杰作；《洛神赋图》注重表现人的精神气质，所谓“以形写神”。
(2)材料二两幅作品分别属于何种绘画类型？作者分别是谁？
提示：图一属于风俗画，北宋张择端；图二属于文人画(写意画)，元代王冕。
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幻灯片 27(3)通过材料二图一，透露了哪些历史信息？
提示：体现了北宋汴河沿岸风光和繁华景象，反映了北宋经济的发展。
(4)材料二图二体现的绘画类型的精髓是什么？
提示：强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。
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幻灯片 28【要点归纳】
中国绘画的发展特点
1.从演变背景看，中国画的演变深刻反映了各个历史时期的时代特征，如隋唐时期绘画艺术的发展，是隋唐盛世的缩影；宋代的绘画艺术则明显地反映了商业发达、城市繁荣的时代特征。
2.从画家角度看，文人画增多，画家的素养越来越高。元明清时期，士大夫的文人画成就最为突出。
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幻灯片 29 3.从绘画的风格看，由于实行开放的对外政策，对外经济文化交流频繁，绘画不断融入外来风格，如隋唐五代的绘画艺术就吸收了印度、波斯等外来美术风格。
4.从绘画的功能看，绘画逐渐由纯粹的艺术向商品发展。到宋代，为适应商品经济的发展和民间的需要，绘画成为商品。
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幻灯片 30【跟踪训练2】明末清初石涛的绘画作品《睡牛图》绘一人在牛背上凝思，意境孤凄,自题曰：“牛不知我睡，我不知牛累。彼此却无心，不睡不梦寐。”作者这一艺术的主要寓意是
( )
A．反映了先进的中国人对农耕经济的反思
B．讽刺了中国人闭关锁国，不了解世界大势
C．表达了作者懒散不愿入仕的心绪
D．试图改造中国传统的绘画风格
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幻灯片 31【解析】选C。本题主要考查学生阅读分析能力。要注意绘画作品和自题诗所表达的意境，是一种心无旁骛、不为世俗所累而融入自然的脱俗心态，或者是对当时社会的不满和失望。因此，只有C项符合题意。
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幻灯片 32【变式备选】欧文忠《盘车图》诗云：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是( )
A．文人画，重视写意 B．山水画，重视写实
C．花鸟画，浓墨重彩 D．人物画，形神俱备
【解析】选A。本题主要考查对古代文人画的理解。从材料看《盘车图》诗画结合，重视写意，选择A项。
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