幻灯片 1第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容
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幻灯片 2课标要求:简述穆罕默德·阿里改革的主要内容。
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土地私有
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幻灯片 3----
幻灯片 4棉花
军事工业
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幻灯片 5----
幻灯片 6咨议会
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幻灯片 7征兵制
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幻灯片 8----
幻灯片 9正确认识阿里的政治改革
1.形式上:在中央设立国务会议和咨议会,有仿效欧美国家的一面。
2.实质上:由自己的儿子担任议长,中央设立的各部部长和各省省长都由阿里亲自任免,实质上是维护专制集权。
3.目的上:加强中央集权,巩固阿里的统治。
4.客观效果上:结束了埃及长期分裂和割据局面,有利于人民生活的安定和社会经济的发展,推动了社会的进步。
一般地认识历史事件可以从形式、实质、目的和客观效果四个方面来认识。穆罕默德·阿里政治改革的核心是确立高度的中央集权,巩固自己的统治。
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幻灯片 10阅读下列材料:
材料一
材料二 以林则徐为代表的中国地主阶级改革派,对穆罕默德·阿里改革评价很高。林则徐的《四洲志》、魏源的《海国图志》,对埃及的政治、经济、军事、文化作了全面介绍,对穆罕默德·阿里内政和对外扩张作了评述。魏源说,阿里“甚聪明,尤灭弄权之骁骑”“招士通商,训练阵法与列国无异”。
【探究问题】 (1)材料一反映了怎样的历史事实?
(2)材料二中“招士通商,训练阵法与列国无异”分别是指什么?举例说明。
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幻灯片 11【思路点拨】 本题主要考查学生依据材料分析理解问题的能力。第(1)问要依据材料一的“穆罕默德·阿里与法国军事顾问在一起”等有效信息归纳概括;第(2)问要结合穆罕默德·阿里改革的有关内容一一作答。
答案:
(1)材料主要反映了穆罕默德·阿里的军事改革,采用了西欧国家特别是法国军队的模式。
(2)“招士通商”:向西方学习,聘请外国技师,创办近代工厂。向西方学习,如从西欧国家引进技术、设备、人才、资金,发展军事工业和民用工业等。
“训练阵法”:改革军事,加强军事训练。实行征兵制,按照西欧国家特别是法国军队的模式,组织和训练新式军队等。
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