幻灯片 1专题（二） 民族关系、国家统一及对外关系
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一、中国民族关系特征
1．秦汉时期的民族关系：秦发动对匈奴和越族的战争，修筑长城和灵渠。西汉初年与匈奴和亲。汉武帝对匈奴用兵以解决匈奴问题。
2．魏晋南北朝时期的民族融合：“五胡”内迁、孝文帝改革促进了民族融合。
3．唐朝：通过和亲、册封、会盟等和平方式与边疆少数民族交往。
4．两宋与少数民族政权的关系：既有战争，也有和平相处，和平占主流。
5．元明清：加强行政管辖，巩固对边疆地区的统治。
6．新中国成立前后：用和平等方式解放少数民族地区，实行民族区域自治，通过民主改革、改革开放，促进民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
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二、对边疆地区的行政管理
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三、港澳台问题
1．港澳问题
(1)香港问题的由来
①鸦片战争清政府惨败，1842年，清政府被迫同英国签订了《南京条约》，规定：中国割让香港岛给英国。
②第二次鸦片战争清政府被迫签订了《北京条约》，割九龙司地方一区给英国。
③1898年，清政府被迫与英国签订了《展拓香港界址专条》，根据该约，清政府把位于深圳河以南，九龙半岛界限街以北的土地，以及附近岛屿，租给英国，租期99年，这块租给英国的土地后来被称为香港新界。至此英国实现了对中国香港地区领土的占领。
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(2)香港回归
①“一国两制”方针的提出：1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题，这一构想成为实现祖国和平统一的基本国策。
②20世纪80年代，中国同英国政府签署了《中英关于香港问题的联合声明》，对香港回归的时间、制度与政权交接作了具体规定。
③1997年7月1日，中国恢复对香港行使主权。
(3)澳门问题的由来
①1553年，葡萄牙人借口商船触礁，贡品浸湿，请求在澳门借地晾晒，并贿赂广东海道副使汪柏，获准在澳门登陆，此后葡萄牙人窃取澳门居住权。
②鸦片战争后葡萄牙向中国提出领土要求遭拒，便武装进犯。1887年葡强迫清政府签署了《中葡和好通商条约》，据此正式占据澳门。
(4)澳门回归：20世纪80年代中国同葡萄牙政府签署了《中葡关于澳门问题的联合声明》，规定中国于1999年12月20日零时恢复对澳门行使主权。
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2．台湾问题的由来
(1)台湾的分离与回归
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(2)对台政策与两岸关系
①改革开放后，在邓小平“一国两制”的基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，并采取一系列措施缓和两岸关系。
②1995年初，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为新时期推进祖国和平统一的指导思想。
③1993年，海协会和海基会举行“汪辜会谈”，两岸关系发展迈出了历史性的一步；20多年来，两岸经济、文化、体育、新闻等领域蓬勃发展。
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四、古代的对外关系
1．两汉时期
(1)西汉时，张骞两次出使西域，丝绸之路开通，促进了东西方的经济交流。
(2)公元57年，日本倭奴国派使臣来汉，汉光武帝赠给“汉委奴国王”金印。
(3)166年，大秦安敦王朝派使臣来到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。
2．唐朝
(1)日本十多次派遣使节到唐朝访问，日本仿效隋唐制度进行了大化改新。
(2)唐玄宗时，鉴真东渡日本，为中日两国人民的交流作出了贡献。
(3)玄奘西游天竺取经，为中印文化交流作出了贡献。
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3．两宋时期：对外贸易活跃，著名的海港有广州、泉州等，政府设市舶司进行管理。
4．元朝：意大利旅行家马可·波罗来华，留有《马可·波罗游记》，对西方人了解东方起了重要作用。
5．明朝：明成祖派郑和七下西洋，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。戚继光抗倭，取得重大胜利。
6．清朝前期：郑成功收复台湾，康熙帝两次取得反击沙俄侵略的胜利；之后为抵御西方列强的侵略，实行严厉的闭关锁国政策。
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五、新中国外交
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1．民族融合是我国历史发展的主流，各民族之间的友好交往和经济文化交流始终是我国民族关系的主旋律；国家统一是中华民族发展与繁荣昌盛的保证。今天，维护国家统一和领土主权完整、反对分裂是时代赋予我们的义不容辞的职责。
2．“一国两制”构想为港澳回归指明方向，改革开放使我国综合国力增强、国际地位不断提高是港澳回归的根本原因。港澳回归洗雪了历史耻辱，它是“一国两制”伟大构想和港人治港、澳人治澳方针的成功实践。
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3．发展两岸关系的前提是坚持一个中国原则；实现祖国统一是包括台湾同胞在内的全体中国人民的强烈愿望和不可动摇的意志，也是不可抗拒的历史潮流，任何分裂祖国的行为都不可能得逞！
4．处于半殖民地半封建社会的旧中国，综合国力弱，弱国无外交。新中国成立后，尤其是改革开放后，综合国力增强，国际威望不断提高，和平崛起的中国为维护地区与世界和平作出了重要贡献。
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幻灯片 17专题（二）┃ 民族关系、国家统一及对外关系
本专题主要涉及民族关系、祖国统一和对外关系，是历年中考常考内容，命题多以时政热点形式切入，例如新疆巴楚恐怖事件、港澳回归周年纪念、美国重返亚洲战略、中日之间钓鱼岛海权之争、中菲仁爱礁问题等热点成为命题的背景和链接点，题型主要有选择题、材料题等形式，因此在复习时要注意对知识网络化的整理，提升知识能力的运用。
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