幻灯片 1 第二课
罢黜百家 独尊儒术
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幻灯片 21.董仲舒的“新儒学思想”
“春秋大一统” “罢黜百家，独尊儒术”
——加强中央集权的需要
“君权神授”，“天人合一”
——加强君权的需要
“仁政”：限田、薄敛、省赋役
——缓和阶级矛盾的需要
“三纲五常”的伦理道德
——稳定统治秩序的需要
糅合道家、阴阳五行思想改造儒家思想，
从而形成了具有时代特点的新儒学体系
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幻灯片 32.董仲舒的“新儒学思想”的作用
“春秋大一统” “罢黜百家，独尊儒术”
“君权神授”，“天人合一”
“仁政”：限田、薄敛、省赋役
“三纲五常”的伦理道德
a 新儒学为封建统治提供了理论依据。
b 为儒学成为封建社会的正统思想起 到了关键性作用。
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幻灯片 4有人认为：就其实质而言，“罢黜百家，独尊儒术”与秦朝的“焚书坑儒”是相同的。
请回答：你认为上述观点是否有道理？为什么？
探究学习
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幻灯片 53.汉武帝促使儒学成为正统的措施
A.思想：肯定董仲舒的儒学思想。
B.政治：起用儒士参政，确立察举制为
最主要选官制度
C.教育:兴办太学和郡国学校，推动
儒学传播发展。
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幻灯片 6儒家思想经历：
春秋时期，应运而生
→战国后期，形成体系
→秦，遭到打击
→汉初，逐渐复苏
→汉武帝时期，成为正统
中国的思想学术在不断的相互渗透、改造，以适应社会经济政治发展的需要，同时又将反作用于当时社会的政治经济发展。
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