幻灯片 1----
幻灯片 2----
幻灯片 3美丽印象——文化之民主印迹
俯瞰蔚蓝——独特的地理环境
民主摇篮——城邦和
她的宠儿
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幻灯片 4----
幻灯片 5 “We live around the sea like frogs around a pond .”
我们环绕着大海而居，如同青蛙环绕着水塘。——古希腊思想家柏拉图
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幻灯片 6
材料一:
不论希腊的天才多么深刻，我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲 。
——（美）乔治•萨顿
海洋主宰了它的气候，也在一定程度上影响了它的历史和文化。
——吴于廑《世界史》
合作探究1：
古希腊地理环境有哪些 “ 得天独厚” 之处? 这种地理环境又是怎样催生了古希腊的民主政治?
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幻灯片 7美素不达米亚平原
尼罗河流域
古希腊
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幻灯片 8
材料二：
这里没有肥沃的大河流域和平原，纵横的山岭和交错的河流，把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。
——人教版教材《历史必修1》
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幻灯片 9
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幻灯片 10社会
环境：
地理特点
民主政治的萌生：
对外交流：
经济发展：
市场开拓：
这种地理环境又是怎样催生了古代希腊的民主政治？
多种经济成分并存
海外贸易发达，经济文化交流频繁
殖民活动广泛
宽松自由平等互利
为民主政治的产生提供了
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幻灯片 11
材料1、城邦常设在土壤肥沃之地或商路附近，可以引来更多的移民，许多小邦就是这样，彼此较为隔绝却生气勃勃地独立不移。
——《全球通史》
“希腊城邦图”
合作探究2：
城邦的概念是什么？请概括出城邦的特点。
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幻灯片 12
城邦：是古希腊的一种国家形态，一般以一个城市为中心，包括一些周边的村社构成。
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幻灯片 13材料：
各城邦在彼此分立的同时，又通过频繁的交往保持着密切联系。他们有着基本一致的风俗习惯和语言文字。
在小国寡民的形势下，公民有较多机会参与城邦的公共事务。
城邦是各种商品的集散地，不同行业与不同地区贸易活动频繁。
城邦也是希腊文化的中心，积淀、吸纳、汇集了古希腊乃至整个地中海世界的文化资源。
——人民版教材必修1
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幻灯片 14（1）基本特征：小国寡民，独立自治。
（2）政治上：大多实行民主政治。
（3）经济上：商品经济发达。
（4）文化上：思想文化繁荣。
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幻灯片 15
感悟中西古文明
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幻灯片 16----
幻灯片 17
文化交流是人类进步的主要动力之一。人类必须互相学习，取长补短，才能不断前进。
——季羡林
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幻灯片 18
有资格参加各种公共活动与城邦行政与司法事务的成年男性。
合作探究3：
古希腊公民应具备何种资格？他们一般有着怎样的个人素质和参政素质？
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伯里克利:我们的城邦这样伟大，它使世界一切好的东西都带给我们 。我们爱好美丽的东西，但没有因此而奢侈；我们爱好智慧，但是没有因此而柔弱。
斯塔夫里阿诺斯: 这种不受约束的自由思想也许是希腊人所独有的，他们坚信，人活着，最主要的事是完满地表现此时此地的个性。——《全球通史》
精英阶层------希腊公民的个人素质和参政素质
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幻灯片 20
素质：
（1）个人素质：具有良好的身体、个性和修养，接受各方面的系统训练。
（2）参政素质：珍视自由，表现个性，善于活动，追求智慧与平等；具有强烈的集体荣誉感。
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幻灯片 22
合作探究4、古希腊民主制度所起到的历史作用。
对公民素质：重视个体自由和责任感，铸就了希腊人追求真理、乐于探究的民族性格。
对希腊文化：使得古希腊在众多文化领域取得了辉煌的成就，产生了一批文化巨匠。
对世界文化：是世界文明宝库的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。
对欧美资产阶级革命：其民主的理论和实践为17——18世纪的欧美资产阶级革命提供了思想基础。
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幻灯片 24
一个民族有一些关注天空的人，他们才有希望；
一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。
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幻灯片 25我仰望星空，那永恒的炽热，让我心中燃起希望的烈焰、
我仰望星空,那无穷的真理，让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,那凛然的正义，让我充满热爱、感到敬畏。
我仰望星空,那博大的胸怀, 让我的心灵栖息、依偎。
响起春雷。
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幻灯片 261.古希腊人通过海外贸易出口的物品中，不包括
A、陶器 B、稻谷
C、橄榄油 D、葡萄酒
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幻灯片 272.下列不属于古希腊人海外贸易和海外殖民活动造成的影响的是
A、形成宽松自由的社会环境
B、较早接受平等互利的观念
C、有助于民主政治的建立
D、有助于统一帝国的形成
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幻灯片 283.古希腊城邦政治的核心力量是
A、执政官 B、贵族
C、公民 D、首席将军
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幻灯片 294.希腊式文明勃兴的因素中最重要的客观条件是
A、重叠的山峦与浩瀚的海洋
B、古罗马历史的影响
C、中国文化的影响
D、城邦的历史文化
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幻灯片 305.亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”这句话的意思是
A、公民应珍视个人自由，但不能表现个性
B、公民应珍视自身的参政素质
C、公民应有强烈的集体荣誉感
D、公民应直接参加城邦的公共事务
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幻灯片 31情境模拟：
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幻灯片 32----
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