幻灯片 1知识结构
专题整合
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幻灯片 2专题知识网络(一)
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幻灯片 3专题知识网络(二)
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幻灯片 4古代中国专制政体和古希腊民主政体的比较
中外知识链接
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幻灯片 5----
幻灯片 6【例证】 阅读下列材料，回答问题。
材料一 雅典有几万常驻外来移民，主要从事工商业和金融业，为雅典人提供税收(公民不纳税)，但却没有政治权利，也没有占有土地的经济权利。……雅典还一度盘剥附属国居民……甚至对同盟国公民进行大屠杀。
高考材料解析题答题原生态诊断示范（四）
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幻灯片 7 材料二 罗马法律对待外来民族的人较为开明。它“准许半岛约四分之一的居民享有充分的公民权，其余的人享有拉丁公民权，即一种大而不充实的特权。所有的人都享有人身自由，由此造成的唯一不足仅在于不能控制外交事务，不能强制人们服兵役”。
——上述材料均选自邵龙宝《超越政治权威的罗马法》
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幻灯片 8 (1)材料一中，雅典民主制存在的不足是什么？造成的消极影响主要是什么？
(2)与材料一相比罗马法最大的特点是什么？
(3)结合所学知识，指出古希腊与古罗马的民主制的共同点是什么？其本质是什么？
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幻灯片 9【实例点评】
考生甲
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幻灯片 10点批：(1)内容上：部分思路不够全面，可从内容、形式、范围、实质、影响等多方面思考。
(2)形式上：优秀。做到了工整、简洁、要点提示化、段落化、序号化。
寄语：解答材料题要做到四化：要点化、序号化、段落化、提示化。
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幻灯片 11考生乙
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幻灯片 12 点批：(1)内容上：①表述尚不够精炼；②对民主政治的阶级属性及发展的阶段特征理解失误。
(2)形式上：已具备高考对卷面的基本要求。
寄语：答案要多角度，尽量使用历史专业术语。因此答主观题可适当采取“多多益善”的办法，但要注意“多”是答案的点多，是追求“广度”，而“深度”要适可而止。
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幻灯片 13【规范答案】
(1)不足：外邦人没有民主权利。影响：打击了外邦人的积极性。
(2)特点：对外来移民采取开明政策。
(3)共同点：奴隶、妇女都无权力，范围相对小。本质：都是维护奴隶主贵族的利益。
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