幻灯片 1
第5 章
第
2
节
理解教材新知
把握热点考向
应用创新演练
考向一
考向二
知识点一
知识点二
随堂基础巩固
课时跟踪训练
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幻灯片 54.细胞内ATP与ADP的相互转化是
生物界的共性。
5.动物、人、真菌等合成ATP的途
径是呼吸作用。
6.绿色植物合成ATP的途径是光合
作用和呼吸作用。
7.ATP是生命活动的直接能源物质。
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幻灯片 8[自读教材·夯基础]
三磷酸腺苷
腺苷
磷酸基团
高能磷酸键
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幻灯片 9 2.结构特点[判断正误]
(1)ATP是高能磷酸化合物,只含有一个高能磷酸键。 (×)
(2)ATP的结构是不稳定的,在有关酶作用下,远离A的高能磷酸键容易水解,释放出大量能量。 (√)
3.功能
直接给细胞的生命活动 。
提供能量
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幻灯片 10 1.结合ATP的结构简式,分析30个腺苷和60个磷酸最多能组成多少个ATP?
提示:20个。
2.一分子ATP彻底水解后会得到一分子腺嘌呤、一分子核糖和3分子磷酸。据此分析ATP与腺嘌呤核糖核苷酸有何关系?
提示:ATP去掉2个磷酸基团后的剩余部分即为腺嘌呤核糖核苷酸。
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幻灯片 11[跟随名师·解疑难]
1.ATP的元素组成与结构
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幻灯片 122.ATP与核苷酸的关系
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幻灯片 13 3.ATP的结构与功能的相互关系
(1)ATP的结构特点保证了细胞内有一个相对稳定的能量供应库。ATP中远离腺苷的高能磷酸键容易水解和形成,可保证ATP数量的相对稳定和能量的持续供应。
(2)ATP在供能中处于核心地位,许多能源物质中的能量需转移到ATP中才能为生命活动供能。在生命活动中,ATP中的能量可转化为不同形式的能量。
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幻灯片 14 [特别提醒]
①DNA和RNA的组成中的A表示腺嘌呤这种碱基,而在ATP中A代表的是腺苷,即核糖与腺嘌呤的组合体。
②ATP结构简式中的“-”是普通的化学键,所含能量较少,“~”表示的是高能磷酸键,水解时释放的能量较多。
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幻灯片 16[自读教材·夯基础]
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幻灯片 17光合作用
呼吸作用
呼吸作用
3.ATP的利用[填空]
①细胞的 ;
②生物发电、发光;
③肌肉收缩;
④大脑思考;
⑤细胞内的各种 。
主动运输
吸能反应
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幻灯片 18 1.ATP在细胞内的含量是很少的,如成年人细胞内ADP和ATP的总量仅为2~10 mg,而一个正常成年人在静止状态下24 h将有40 kg的ATP发生转化。为满足能量需要,分析生物体是如何解决这一矛盾的?
提示:ATP与ADP在细胞内的相互转化是十分迅速的,且物质可以重复利用,因此,能满足生命活动对能量的需要。
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幻灯片 19 2.ATP与ADP相互转化的过程是否是可逆反应?(从反应条件、能量来源和去向、反应进行的场所分析)
提示:不是。ATP合成的场所是细胞质基质、线粒体及叶绿体,能量来源是化学能或光能;ATP水解的场所是各种需能部位,能量来源于高能磷酸键。
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幻灯片 20[跟随名师·解疑难]
(2)图示2:
(3)ATP在生物体内含量很低,但是ATP与ADP在细胞内的转化十分迅速,从而使细胞内ATP的含量总是处于动态平衡中。
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幻灯片 212.ATP与ADP的相互转化分析
据此可知:ATP与ADP之间的转化并不是简单的可逆反应 。
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幻灯片 22 [特别提醒]生物体内ATP“取之不尽,用之不竭”的原因在于ATP与ADP的迅速转化,且在转化过程中,物质是重复利用的,而不是生物体内ATP含量很高。
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幻灯片 23----
幻灯片 24----
幻灯片 25 [例1] ATP是腺嘌呤核苷的衍生物,下图是ATP的分子结构图,下列有关叙述错误的是 ( )
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幻灯片 26A.ATP分子的结构简式可表示为A-P~P~P
B.组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P
C.图中虚线部分的名称是腺苷
D.图中①处的化学键断裂,ATP转化为ADP
[思路点拨]
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幻灯片 27[精讲精析]
[答案] D
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幻灯片 28----
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幻灯片 30 A.①过程和②过程所需的酶都是一样的
B.①过程的能量供各项生命活动利用,②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解
C.①过程和②过程时刻发生,处于动态平衡之中
D.ATP中的能量可来源于光能、热能,也可以转化为光能、热能
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幻灯片 31[思路点拨]
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幻灯片 32 [精讲精析] ①过程为水解酶催化的水解反应,②过程为合成酶催化的合成反应;①过程释放的能量可供各项生命活动利用,②过程的能量来源于呼吸作用中糖类等有机物的氧化分解,在绿色植物中还可来源于光合作用吸收并转化的光能;生物体内ATP的水解与合成时刻发生,处于动态平衡之中;ATP中的活跃化学能可来源于光能,但不能来源于热能;ATP中的活跃化学能可以转变为光能、热能、机械能、电能等多种形式的能。
[答案] C
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幻灯片 33下列过程中能使细胞内ADP的含量增加的是( )
A.H2O进入根毛细胞
B.肺泡中的O2进入血液
C.肠道中甘油进入小肠绒毛上皮细胞
D.胰岛细胞分泌胰岛素
解析:ATP水解供能,会使ADP含量增加,选项A、B、C都不消耗ATP。胰岛细胞分泌胰岛素消耗能量。
答案:D
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幻灯片 341.验证ATP是生命活动的直接能源物质。
2.探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
典例剖析
在自然界中生物的发光现象普遍存在,请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。
实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干及实验所需其他材料。
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幻灯片 35 (1)实验步骤:
①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签;
②将__________________________分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签;
③在每支试管中加入_____________________;
④观察发光现象并记录。
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幻灯片 36(2)实验现象预测及结论:
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幻灯片 37 [解析] 为了探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,首先应配制一系列不同浓度的ATP溶液,随后将等量的荧光器晒干后研制的粉末放入上述溶液中,观察不同浓度ATP溶液中粉末的发光情况。
实验现象有3种可能:①随ATP浓度增大,发光现象增强,可说明荧光强度与ATP浓度成正比。
(3)实验讨论:
①最可能的实验结果是哪一个?____________。
②萤火虫发光是____________________能转变成____________________________________能的过程。
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幻灯片 38 ②随ATP浓度增大,发光现象减弱,可说明荧光强度与ATP浓度成反比。
③随ATP浓度增大,发光现象无变化,可说明荧光强度与ATP的浓度无关。
实验最可能的结果是①,萤火虫发光是ATP中活跃化学能转变成光能的过程。
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幻灯片 39[答案] (1)②荧光器粉末
③等量不同浓度的ATP溶液
(2)①成正比 ②减弱 成反比
③在不同浓度的ATP溶液中发光现象没有差别
(3)①第①种结果
②ATP中活跃的化学 光
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