幻灯片 1第三章 细胞的基本结构 ---- 幻灯片 2重温生物学术语,让你的答题更规范、更专业、更能打动阅卷老师! 主要:细胞膜,细胞器,叶绿体,线粒体,内质网,高尔基体,核糖体,中心体,溶酶体,液泡,细胞质基质,细胞质,细胞核,生物膜系统 次要:健那绿,细胞器膜,染色质,核仁,核孔,核膜,糖被 ---- 幻灯片 3---- 幻灯片 4 读读教材基础 ---- 幻灯片 5一、细胞膜的成分及功能 ---- 幻灯片 6---- 幻灯片 73.制备细胞膜的方法 (1)原理 哺乳动物成熟的红细胞发生________作用,________涨破,从而获得细胞膜。 (2)选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因 ①哺乳动物成熟的红细胞无________,细胞易吸水涨破。 ---- 幻灯片 8②哺乳动物成熟的红细胞无________________________,所提取到的膜都是非常纯净的细胞膜。 ③红细胞单个存在,便于制成悬浮液。 ---- 幻灯片 91.怎样鉴定细胞膜中含有蛋白质? ---- 幻灯片 10二、细胞核的结构和功能 1.结构 ---- 幻灯片 112.功能 细胞核是________库,是细胞________和________的控制中心。 2.核膜上有核孔,核膜还有选择透过性吗? ---- 幻灯片 12一、1.脂质 种类和数量 2.相对稳定 进出细胞 营养物质 抗体、激素 相对 信息交流 化学物质 细胞膜 通道 3.(1)渗透 吸水 (2)①细胞壁 ②各种细胞器(膜)和细胞核(核膜) 二、1.核膜 蛋白质 遗传信息 同一种物质 某种RNA 核糖体 信息交流 2.遗传信息 代谢 遗传 ---- 幻灯片 13[想一想] 1.提示:(1)用双缩脲试剂鉴定,出现紫色即证明有蛋白质存在。(2)用蛋白酶处理细胞膜变成全透性膜即可验证。 2.提示:核孔只允许某些大分子进出细胞核,核膜是生物膜的一部分,具选择透过性。 ---- 幻灯片 141.教材41页肿瘤医院的化验报告单相关内容。 2.教材42页图3-2“细胞间信息交流的方式举例”,掌握信息交流的三种方式。 3.教材43页二中第2题用于实验探究。 ---- 幻灯片 154.教材52~53页[资料分析]所选实验材料、操作过程、实验现象及实验结论。 5.教材54页[模型建构]模型的概念及分类和实例。 6.教材56页[技能训练]——如何分析处理数据。 7.教材58页一中判断题和画概念图和二、三中的问题。 ---- 幻灯片 16答案:核孔 核仁 DNA 蛋白质 ---- 幻灯片 17 研研核心要点 ---- 幻灯片 181.细胞膜的成分 ---- 幻灯片 192.细胞膜的功能 ---- 幻灯片 201.不同细胞膜的成分种类相同,即都含有脂质、蛋白质和少量的糖类,但每种成分的含量却不同。 2.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功能特点是具有选择透过性。功能特点是由结构特点决定的,如果细胞膜失去了流动性,也就失去了选择透过性。 3.糖蛋白的位置只有一个——细胞膜的外侧,细胞器膜和细胞膜内侧不存在,可用于确定膜内外位置。 ---- 幻灯片 21[师说·一语破天机] 本考点命题特点是多采用实验综合分析形式或者与细胞的生物膜系统、代谢等知识综合起来命题,中等频度,选择题、简答题均可呈现,多为选择题。 ---- 幻灯片 22[选题·典型中选秀] 例1:[2013·石家庄高三质检]下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为物质的两种运输方式,下列叙述正确的是(  ) ---- 幻灯片 23A.细胞膜功能的复杂程度主要由③决定 B.神经细胞膜上识别递质的是① C.b可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 D.细胞膜的选择透过性与②有关,与③无关 ---- 幻灯片 24[破题·分层揭秘密] (一)明确解题思路 细胞膜的功能主要由膜蛋白决定;分析图形,Ⅰ为细胞膜的外侧,Ⅱ为细胞膜的内侧,肌细胞从组织液中吸收氧气,氧气只能从细胞膜外侧进入细胞膜内侧;细胞膜的选择透过性与②③都有关。 (二)完美答案[B] ---- 幻灯片 25(三)同类变式训练 据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能(  ) A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂 B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞 C.细胞膜具有信息交流的功能 D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质 答案:C ---- 幻灯片 26解析:由题干信息可知,内皮素拮抗剂和黑色素细胞膜受体结合,使内皮素失去作用。故体现了细胞膜的信息交流功能。 ---- 幻灯片 27---- 幻灯片 28---- 幻灯片 291.核孔虽然可以允许大分子物质通过,但仍然是具有选择透过性的,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。 2.凡是无核细胞,既不能生长也不能分裂,如哺乳动物和人的成熟红细胞(植物的筛管细胞);人工去核的细胞,一般也不能存活太久。 3.有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中细胞核多达数百个。 ---- 幻灯片 30[师说·一语破天机] 高考中主要以选择题的形式考查细胞核结构的识别及其结构与功能相适应的特点,另外还常与细胞分裂等知识进行综合考查。 ---- 幻灯片 31[选题·典型中选秀] 例2:[2013·郑州模拟]如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(  ) ---- 幻灯片 32A.①属于生物膜系统,把核内物质与细胞质分开 B.②是所有生物遗传物质的载体 C.③与蛋白质的合成以及核糖体的形成有关 D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流 ---- 幻灯片 33[破题·分层揭秘密] (一)明确解题思路 ①是核膜,属于生物膜;②是染色质,由DNA和蛋白质组成,是真核生物遗传物质(DNA)的主要载体;③是核仁,与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关;④是核孔,有利于mRNA等大分子物质从细胞核进入细胞质,实现核质之间的物质交换和信息交流。 (二)完美答案[A] ---- 幻灯片 341.实验原理、步骤及现象 ---- 幻灯片 352.实验注意问题 (1)选哺乳动物成熟的红细胞作实验材料的原因 ①动物细胞没有细胞壁; ②哺乳动物成熟的红细胞,没有细胞核和具膜结构的细胞器; ③红细胞数量多,材料易得。 ---- 幻灯片 36(2)取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释,目的是: ①使红细胞分散开,不易凝集成块。 ②使红细胞暂时维持原有的形态。 (3)操作时载物台应保持水平,否则易使蒸馏水流走。 (4)滴蒸馏水时应缓慢,边滴加边用吸水纸吸引,同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 (5)如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作,而是在试管中进行,那要想获得较纯净的细胞膜,红细胞破裂后,还必须经过离心、过滤才能成功。 ---- 幻灯片 37一定不能选鸡、鱼等非哺乳动物的红细胞做实验材料,因为有细胞核和各种细胞器。 ---- 幻灯片 38[师说·一语破天机] 本考点常结合跨膜运输、细胞膜成分综合考查,命题形式选择题、非选择题都出现过。 ---- 幻灯片 39[选题·典型中选秀] 例3:阅读下列材料后,回答问题。 科学家在进行细胞膜化学成分分析时,采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象,一些物质溶出,再将溶出细胞外的物质洗掉,即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来,使其在空气和水界面上铺展成单分子层,所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。 ---- 幻灯片 40(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (2)红细胞溶血后,溶出细胞外的主要物质应该是__________,红细胞具有________的功能。 ---- 幻灯片 41(3)“血影”的化学组成是________、________、________,其中的脂质主要是指________。 (4)选取鸡的红细胞作实验材料验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗?为什么?________________________________________________________________________。 ---- 幻灯片 42(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力(  ) A.核酸酶         B.龙胆紫 C.糖水解酶 D.双缩脲试剂 ---- 幻灯片 43[破题·分层揭秘密] (一)调动和运用知识解题 (1)将其放入清水中吸水涨破 (2)血红蛋白 运输O2 (3)脂质 蛋白质 糖类 磷脂 (4)不可以。无法提取到纯净的细胞膜。因为鸡的红细胞含细胞核和各种细胞器 (5)C ---- 幻灯片 44 说说生物实验 ---- 幻灯片 45【选题·热考秀】 生物学家研究发现,癌细胞的无限增殖受某调控基因的控制,该调控基因能激发所有动物细胞大量增殖。为探究该调控基因是存在于细胞质内还是细胞核内,科研人员做了以下实验设计。 ---- 幻灯片 46---- 幻灯片 47请根据以上思路,继续完成下列实验设计方案: (1)实验方案(实验提示:癌细胞能连续培养,但细胞形态发生明显改变。如何观察细胞形态不作实验设计要求) ①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏使之分散成单个细胞; ②分别使单个癌细胞和单个肝细胞的核、质分离; ③___________________________________________ ---- 幻灯片 48④取2个培养瓶分别编号甲、乙,各加入等量的培养液; ⑤_____________________________________________ ⑥分别观察甲、乙两个培养瓶中的子细胞形态是否产生癌变特征。 (2)预测实验结果及结论: ①_____________________________________________; ---- 幻灯片 49②_____________________________________________; ③______________________________________________; ④______________________________________________。 ---- 幻灯片 50[标准答案] (1)③取癌细胞核和肝细胞质形成重组细胞甲,取癌细胞质和肝细胞核形成重组细胞乙 ⑤分别取等量重组细胞甲和重组细胞乙,依次加入甲、乙两个培养瓶中,进行细胞培养 ---- 幻灯片 51(2) ---- 幻灯片 52【备考·角度说】 No.1 角度:不同类型实验预测实验结果与结论的方法 (1)探究性实验:探究性实验的预测实验结果不唯一,大多有三种可能:变量促进结果,变量抑制结果,变量与结果无关。预测实验结果与结论时的表述方式为“若……(注:接预测的实验现象),则说明……(注:接预测的实验结论)”。 ---- 幻灯片 53(2)验证性实验:验证性实验的实验结果是唯一的,即实验原理所描述的结果,预测实验结果与结论时的表述方式为“A组……(注:接实验现象),B组……(注:接实验现象),证明……(注:接实验验证的结论)”。 (3)探究性实验中也可能会出现“预测最可能的结果”的问题,此种情况应根据已有知识推测最合理的结果。 ---- 幻灯片 54No.2 角度:名师语录 确定“探究调控基因存在于细胞质内还是细胞核内”的方法 (1)从遗传学的角度可采用正反交的实验方法; (2)从细胞学的角度,可采取细胞核移植构建重组细胞的方法。据题中图解及实验方案①②给予的信息可以确定,只能选用细胞核移植构建重组细胞法进行实验探究。 ---- 幻灯片 55 看看生物图片 ---- 幻灯片 56【图说·图像展示】 ---- 幻灯片 57【说图·名师点评】 1.核孔并非纯粹的“孔道”,也具有一定的选择透过性,如rRNA在核内合成后通过核孔进入细胞质;组成染色体和核糖体的蛋白质在细胞质合成后通过核孔进入细胞核。而DNA不能通过核孔进出细胞核。但注意通过核孔出入细胞核并未穿过生物膜。 ---- 幻灯片 582.真核细胞的变异类型有基因突变、基因重组和染色体变异;而原核细胞由于没有染色体,不进行减数分裂,但是可进行二分裂仍进行DNA分子的复制,所以原核细胞的变异类型只有基因突变。 3.染色体与染色质是同一种物质在不同时期的两种形态,其主要都是由DNA和蛋白质构成;但是原核生物的拟核只是一个大型的环状游离的未与蛋白质结合的DNA分子。 ---- 幻灯片 594.二者都有DNA、RNA、核糖体、细胞膜、细胞壁、细胞质,遗传物质都是DNA。 5.真核细胞存在三种分裂方式:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂;而原核细胞只有二分裂。但是都可进行遗传信息的传递和表达(复制、转录和翻译)。 6.真核细胞的质基因和原核生物的基因都不遵循孟德尔定律。 ---- 幻灯片 60 随堂对点练习 ---- 幻灯片 611. [2011·海南高考,1]关于动物细胞膜的叙述,错误的是(  ) A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.细胞融合与细胞膜的流动性有关 C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 答案:C ---- 幻灯片 62解析:本题考查细胞膜的结构和功能等基础知识的理解能力。细胞融合体现了细胞膜的流动性,CO2通过细胞膜的方式为自由扩散,不需要消耗能量。细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的。在细胞膜表面有糖蛋白和糖脂。 ---- 幻灯片 632.[2012·安徽联考]核仁的大小、形状随生物的种类、细胞类型和细胞代谢状态而变化。核仁增大的情况一般不会发生在下列哪类细胞中(  ) A.处于有丝分裂中期的菠菜细胞 B.心肌细胞 C.代谢旺盛的衣藻细胞 D.蛋白质合成旺盛的细胞 答案:A 解析:核仁在细胞分裂前期就逐渐消失,所以在分裂中期不会有核仁的存在。 ---- 幻灯片 643.作为系统的边界,细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。如图的模型主要表明了细胞膜的何种功能(  ) ---- 幻灯片 65A.将细胞与外界环境分开  B.控制物质进出细胞 C.进行细胞间信息交流 D.促进物质的运输 答案:C 解析:图中的激素属于信号分子,可与靶细胞膜表面的受体(糖蛋白)结合,完成细胞间的信息传递过程。 ---- 幻灯片 664.甲图表示细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。乙图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验,请结合两图分析并回答下列问题。 ---- 幻灯片 67(1)核膜同其它生物膜相同的功能特性是________性,区别于其它生物膜的结构方面的特点为具有________,是某些大分子物质进出细胞核的孔道,细胞代谢越旺盛,其数目越________。从乙图可知亲核蛋白进入细胞核由其________部决定并需要________。 (2)核膜是由________层磷脂分子构成的,其中________的种类与数量决定了其功能。 ---- 幻灯片 68(3)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,这些功能与结构主要与________(填数字)有关,其化学本质为________,其中能够进行复制的是________。在蛋白质、DNA、RNA中,能够进出核孔的有________。结构②的________性很强,其作用是________。 ---- 幻灯片 69答案:(1)选择透过 核孔 多 尾部 消耗能量 (2)四 蛋白质分子 (3)① 蛋白质与DNA DNA 蛋白质和RNA 折光 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 ---- 幻灯片 70解析:核膜与细胞膜一样也属于生物膜,结构特点为一定的流动性,功能特点为选择透过性,也主要由磷脂分子与蛋白质组成,但是其特殊性为双层,并且有核孔,是某些大分子物质进出细胞核的孔道。染色质(染色体)是由DNA与蛋白质构成,其中DNA是遗传物质。细胞核中核仁的折光性最强,视野中最暗,与核糖体的形成密切相关。 ---- 幻灯片 71----

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