幻灯片 1单元整合提升
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幻灯片 2内化知识、系统归纳、编织成网，方能做到游刃有余！
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幻灯片 3规范答题——伴性遗传解题案例
答卷投影
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幻灯片 4答卷投影
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幻灯片 5满分答案 (1)圆眼 (2)常 (3)X染色体的Ⅱ区段、也可能位于X和Y染色体的Ⅰ区段(顺序可颠倒) (4)①棒眼雌果蝇 ②棒眼雌果蝇 野生型雄果蝇 棒眼 结果与结论：①X染色体的特有区段Ⅱ ②X、Y染色体的同源区段Ⅰ
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幻灯片 6规范答题
规范审答|抓关键词
关键1 题图信息：甲图P为圆眼与棒眼，F1全为圆眼；乙图I为XY染色体同源区段，Ⅱ为X染色体非同源区段，Ⅲ为Y染色体非同源区段
关键2 (3)题信息：F2“仅在雄果蝇中有棒眼”，表明遗传与性别有关
关键3 (4)题信息：“F2中棒眼雄果蝇与F1雌果蝇交配”表明欲获得棒眼雌果蝇以便后续实验
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幻灯片 7错因诊断
诊断1 误认为子代性状与性别相联系时，基因必位于X或Y染色体非同源区段上，而忽略X、Y染色体同源区段遗传的状况
诊断2 思路混乱，未明确所提供杂交组合的目的而错答
诊断3 答题不严谨，忽略题中已有信息——基因位于性染色体上
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幻灯片 8温馨提示
(1)答题时应认真阅读题干，题图，敏锐把握有效信息
(2)宜充分利用题中给予的信息或条件。进行合理推理，获得正确解答
(3)宜准确界定常染色体遗传、伴X遗传、伴Y遗传及XY染色体同源区段的遗传
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