幻灯片 1第二章 基因的自由组合规律 ---- 幻灯片 2一、两对相对性状的杂交试验 P(黄色圆粒×绿色皱粒) F1 F2 1.F1的表现型是_________ 2.F2的表现型及其比例是________________________________ ______________________ 3.如果亲本的杂交实验改为P:纯合黄色皱粒×纯合绿色圆粒,那么F1、F2的性状表现及比例与上述杂交实验相同吗? ___________________________________ 黄色圆粒 黄色圆粒∶黄色皱粒∶绿色圆粒∶ 绿色皱粒=9∶3∶3∶1 F1的性状相同,F2的性状与比例也相同 ---- 幻灯片 34.F2中黄色∶绿色=______,圆粒∶皱粒=______,该比例关系说明 _____________________________ 【点拨】在两对相对性状杂交的F2中并未出现新性状,而是出现了 新的性状组合。 3∶1 3∶1 两对相对性状都遵循分离规律 ---- 幻灯片 4二、对自由组合现象的解释 P YYRR(黄色圆粒)×yyrr(绿色皱粒) F1 YyRr  F2 ? 1.用图示表示F1个体中两对基因在染色体上的位置 ---- 幻灯片 52.F1(YyRr)产生配子及其结合 (1)F1产生的配子: ①雄配子种类及比例:__________________________。 ②雌配子种类及比例:__________________________。 (2)F1配子的结合: ①结合是_______。 ②结合方式有____种。 YR∶yR∶Yr∶yr=1∶1∶1∶1 YR∶yR∶Yr∶yr=1∶1∶1∶1 随机的 16 ---- 幻灯片 63.试写出F2四种表现型可能包含的基因型 (1)黄色圆粒:① _____;②_____;③_____;④_____。 (2)黄色皱粒:①______;②_____。 (3)绿色圆粒:①______;②_____。 (4)绿色皱粒:______。 【点拨】自由组合是指非同源染色体上的遗传因子之间的结合,而随机结合是指雌雄配子之间的结合,两者是不同的。 YYRR YYRr YyRR YyRr YYrr Yyrr yyRR yyRr yyrr ---- 幻灯片 7三、对自由组合现象解释的验证 写出测交实验的遗传图解 【点拨】测交后代的性状及比例取决于杂种子一代产生的配子及比例。 ---- 幻灯片 8【思维判断】 1.在自由组合遗传实验中,先进行等位基因的分离,再实现非等 位基因的自由组合。( ) 【分析】减数第一次分裂的后期,在等位基因分离的同时,非等 位基因表现为自由组合。 2.F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因可以自由组合,产 生数量相等的4种配子。( ) 【分析】孟德尔遗传实验中,F1(YyRr)产生配子时,每对遗传因 子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,这样产生的雌配子和 雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比为1∶1∶1∶1。 √ × ---- 幻灯片 93.孟德尔获得成功的原因只是恰当地选用豌豆作为实验材料。( ) 【分析】孟德尔获得成功的原因有: (1)恰当地选用了豌豆作为实验材料; (2)先研究一对相对性状,再研究多对相对性状; (3)运用了统计学分析的方法; (4)科学地设计了实验程序。 4.基因型相同的生物,表现型一定相同;基因型不同的生物,表现型也不会相同。( ) 【分析】生物的表现型是由基因型决定的,但受外界环境的影响,因此基因型相同的生物,表现型可以不同。基因型不同的生物,表现型也可以相同(如AA和Aa)。 × × ---- 幻灯片 10 两对相对性状的遗传实验的分析和结论 1.实验分析 P F1 YyRr(黄圆) 1YY :2Yy :1yy 1RR : 2Rr : 1rr ---- 幻灯片 112.相关结论 (黄圆) (绿圆) ---- 幻灯片 12双显性状(Y_R_)占9/16 单显性状(Y_rr+yyR_)占3/16×2 双隐性状(yyrr)占1/16 亲本类型(Y_R_+yyrr)占10/16 重组类型(Y_rr+yyR_)占6/16 纯合体(YYRR、YYrr、yyRR、yyrr)共占1/16×4 双杂合体(YyRr)占4/16 单杂合体(YyRR、YYRr、Yyrr、yyRr)共占2/16×4 (1)表现型 (2)基因型 ---- 幻灯片 13【高考警示钟】 1.明确重组类型的含义及比例 重组类型是指与亲本表现型不同的个体,而不是基因型与亲本 不同的个体。 2.含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组性状所占比例并 不都是(3+3)/16 (1)当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组性状所占比例是(3+3)/16。 ---- 幻灯片 14(2)当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中重组性状所占比例是1/16+9/16=10/16。 不要机械地认为只有一种亲本组合方式,重组性状只能是(3+3)/16。 ---- 幻灯片 15【典例训练1】(2012·西安模拟)现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和它们的生殖能力均相同,在自然状态下,子代中能稳定遗传的个体所占比例是 ( ) A.1/2 B.1/3 C.3/8 D.3/4 ---- 幻灯片 16【解题指南】 1.知识储备: (1)自然状态下,豌豆为自花授粉的植物; (2)只有纯合个体才能稳定遗传。 2.解题关键:明确自然状态下AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体只能自交,不能杂交; 3.解题思路:利用分离规律解决自由组合问题。 ---- 幻灯片 17【解析】选C。纯合体能够稳定遗传,由题意知AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体各自比例均为1/2,在自然状态下,豌豆自花授粉,在全部子代中AaBb的后代中纯合体占的比例为1/2×1/4=1/8,Aabb的后代中纯合体占的比例为1/2×1/2=1/4,故子一代中能稳定遗传的个体所占比例是1/8+1/4=3/8。 ---- 幻灯片 18【互动探究】(1)题干中子代AaBb的个体在同一个亲本产生的个体中所占比例是多少? 提示:1/4。 分析:AaBb的个体自交产生Aa的概率为1/2,产生Bb的概率为1/2,子一代AaBb的个体所占比例是1/4。 (2)若通过人工授粉让AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体杂交,则子一代中能稳定遗传的个体所占比例是多少? 提示:1/4。 分析:子一代中能稳定遗传的个体为纯合体,AaBb和Aabb杂交时,Aa×Aa产生纯合体的概率为1/2,Bb×bb产生纯合体的概率为1/2,因此子代中纯合体占1/4。 ---- 幻灯片 19【变式备选】(2012·海宁模拟)某学校一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对性状做实验。选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用 Y、R 表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并把F1的统计数据绘制成了柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题: ---- 幻灯片 20(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程:__________________________________________________ _____________________________________________________。 (2)此实验F1中的纯合体占总数的________。 (3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离规律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离规律,你觉得该同学的想法是否有道理?请设计一个实验来验证。 _____________________________________________________。 ---- 幻灯片 21(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,能利用现有F1中四种表现型豌豆,获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出设计思路 _____________________________________________________。 ---- 幻灯片 22【解析】(1)由F1性状分离比黄∶绿=3∶1,圆∶皱=1∶1可推出亲本基因型为YyRr×Yyrr。 (2)F1中纯合体所占比例为1/2×1/2=1/4。 (3)验证分离规律可用自交法,据杂交后代分离比是否是3∶1予以判断。 (4)欲获得纯合的绿色圆粒(yyRR)豌豆,可选F1中基因型为yyRr的豌豆自交。 ---- 幻灯片 23答案:(1)能。根据基因的分离规律,单独分析一对基因传递情况,子代中黄色与绿色分离比为3∶1,则亲本的基因型为Yy×Yy,圆粒与皱粒分离比为1∶1,则亲本的基因型为Rr×rr,所以亲本的基因型为YyRr×Yyrr,表现型是黄色圆粒、黄色皱粒 (2)1/4 (3)没有道理。如果将F1的黄色圆粒自交,则后代的圆粒与皱粒的比应该是3∶1,符合基因的分离规律 (4)能。将F1中绿色圆粒豌豆(yyRr)自交,淘汰绿色皱粒,再连续自交并选择,直到不发生性状分离为止 ---- 幻灯片 24 配子类型及配子间结合方式的问题 1.配子类型 (1)规律:某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)。 (2)典例:AaBbCCDd产生的配子种类数: Aa Bb CC Dd 2 × 2 × 1 × 2 =8,即23(C不存在等位基因) ---- 幻灯片 252.配子间结合方式 (1)规律:两基因型不同的个体杂交,配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 (2)典例:AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种? Aa Bb Cc × Aa Bb CC 2 × 2 × 2 2 × 2 × 1 8 × 4 = 32 ---- 幻灯片 26 基因型和表现型的推导 1.已知双亲基因型求子代基因型、表现型 (1)规律:利用分离规律解决自由组合问题。基因型已知的亲本杂交,子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状拆开后,各自按分离规律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 ---- 幻灯片 27(2)典例:AaBbCc与AaBbCC杂交,其后代有多少种基因型?多少种表现型? 解题思路: Aa×Aa 子代有3种基因型,2种表现型; Bb×Bb 子代有3种基因型,2种表现型; Cc×CC 子代有2种基因型,1种表现型; 因此AaBbCc×AaBbCC 子代有3×3×2=18种基因型,有2×2×1=4种表现型。 ---- 幻灯片 282.已知子代表现型分离比推测亲本基因型 (1)基因填充法: ①规律:先根据亲代表现型写出能确定的基因,如显性性状可用基因A来表示,那么隐性性状基因型只有一种,即aa,根据子代中一对基因分别来自两个亲本,可推出亲代中未知的基因。 ---- 幻灯片 29②典例:番茄紫茎(A)对绿茎(a)为显性,缺刻叶(B)对马铃薯叶(b)为显性。 紫茎缺刻叶×绿茎缺刻叶 321紫茎缺刻叶∶101紫茎马铃薯叶∶310绿茎缺刻叶∶107绿茎马铃薯叶,试确定亲本的基因型。 解题思路: a.根据题意,确定亲本的基因型为:A_B_、aaB_。 b.根据后代有隐性性状绿茎(aa)与马铃薯叶(bb)可推得每个亲本都至少有一个a与b。因此亲本基因型:AaBb×aaBb。 ---- 幻灯片 30(2)性状分离比推断法: ①9∶3∶3∶1 AaBb×AaBb。 ②1∶1∶1∶1 AaBb×aabb。 ③3∶3∶1∶1 AaBb×Aabb。 ④3∶1 Aabb×Aabb、AaBB×AaBB、AABb×AABb等(只要其中一对符合一对相对性状遗传实验的F1自交类型,另一对相对性状杂交只产生一种表现型即可)。 ---- 幻灯片 31【高考警示钟】 描述相对性状显隐性关系时,一般显性在前,隐性在后,但在有的考题中,为设置干扰,将隐性放在前面。如(2010·北京高考)决定小鼠毛色为黑(B)/褐(b)色、有(s)/无(S)白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。 若思维定势易将基因型为BbSs的个体表现型错答为“黑色有白斑”。 ---- 幻灯片 32【典例训练2】(2011·全国卷)人类中非秃顶和秃顶受常染色体上的等位基因(B、b)控制,其中男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。控制褐色眼(D)和蓝色眼(d)的基因也位于常染色体上,其表现型不受性别影响。这两对等位基因独立遗传。 ---- 幻灯片 33回答问题: (1)非秃顶男性与非秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为 ____________________________________________________。 (2)非秃顶男性与秃顶女性结婚,子代所有可能的表现型为 ____________________________________________________。 (3)一位其父亲为秃顶蓝色眼而本人为秃顶褐色眼的男性与一位非秃顶蓝色眼的女性结婚。这位男性的基因型为____或_____,这位女性的基因型为_____或____。若两人生育一个女儿,其所有可能的表现型为___________________________________。 ---- 幻灯片 34【解题指南】 1.题眼:男性只有基因型为BB时才表现为非秃顶,而女性只有基因型为bb时才表现为秃顶。由此推出基因型为Bb和bb的男性个体表现为秃顶,基因型为BB和Bb的女性个体表现为非秃顶。 2.解题关键:相同基因型的男女表现型可能不同,因此答题时要注意性别对表现型的影响。 ---- 幻灯片 35【解析】(1)非秃顶男性基因型为BB,非秃顶女性基因型为BB或Bb,二人的后代基因型为BB、Bb。BB表现型为非秃顶男性、非秃顶女性。Bb表现型为秃顶男性、非秃顶女性。 (2)非秃顶男性(BB)与秃顶女性(bb)结婚,后代基因型为Bb,表现型为秃顶男性、非秃顶女性。 ---- 幻灯片 36(3)一位其父亲为秃顶蓝色眼(_bdd)而本人为秃顶褐色眼的男性(_bD_),其基因组成中肯定含有其父亲传给他的d基因,其基因型可表示为_bDd(其完整基因型有BbDd和bbDd两种可能),与一位非秃顶蓝色眼的女性,基因组成可表示为B_dd(完整基因型有BBdd和Bbdd两种可能)结婚,产生的所有后代基因型有B_Dd、B_dd、bbDd、bbdd,对应女儿表现型为:非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、秃顶褐色眼和秃顶蓝色眼。 ---- 幻灯片 37答案:(1)女儿全部为非秃顶、儿子为秃顶或非秃顶 (2)女儿全部为非秃顶、儿子全部为秃顶 (3)BbDd bbDd Bbdd BBdd 非秃顶褐色眼、非秃顶蓝色眼、 秃顶褐色眼、秃顶蓝色眼 ---- 幻灯片 38【互动探究】(1)基因型为BbDd的一对夫妇生了一个秃顶褐色眼的男孩,该男孩的基因型可能是什么? 提示:BbDD、bbDD、BbDd、bbDd。 分析:该对夫妇生出褐眼后代的基因型为DD、Dd,生出的秃顶男孩的基因型为Bb、bb,因此该男孩的基因型可能为BbDD、bbDD、BbDd、bbDd。 ---- 幻灯片 39(2)第(1)小题中该对夫妇生出的秃顶褐色眼男孩中基因型为BbDD的概率是多少? 提示:2/9。 分析:该对夫妇生出的褐眼男孩中基因型为DD的概率为1/3,秃顶中基因型为Bb的概率为2/3,因此基因型为BbDD的概率是2/9。 ---- 幻灯片 40【变式备选】已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性,抗病(R)对感病(r)为显性,这两对基因独立遗传。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株,所得后代表现型是高秆∶矮秆=3∶1,抗病∶感病=3∶1。根据以上实验结果,判断下列叙述错误的是( ) A.以上后代群体的表现型有4种 B.以上后代群体的基因型有9种 C.以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 D.以上两株表现型相同的亲本,基因型不相同 ---- 幻灯片 41【解析】选D。亲代的表现型都是高秆、抗病的个体,双亲的大致基因型可以写为T_R_× T_R_,后代中出现了高秆∶矮秆=3∶1,通过单独分析每一对相对性状的遗传规律可以知道,双亲中控制该对性状的基因型为Tt×Tt;同理,子代中抗病∶感病=3∶1,得知双亲中控制该对性状的基因型为Rr×Rr,推理可知,双亲的基因型为TtRr×TtRr。根据孟德尔遗传规律可知,子代中会出现9种基因型、4种表现型;两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得,如TTRR×ttrr或TTrr×ttRR。 ---- 幻灯片 42 自由组合规律异常情况分析 含两对等位基因的纯合体杂交产生的F1自交,依据自由组合规律分析,通常情况下子代产生比例为9∶3∶3∶1的四种表现型,但在自然状态下产生的比例不是9∶3∶3∶1(如表所示),仍遵循自由组合规律。 ---- 幻灯片 43存在一种显性基因时表现为 同一性状,其余正常表现 9∶6∶1 1∶2∶1 两种显性基因同时存在表现 为一种性状,否则表现为另 一性状 9∶7 1∶3 隐性基因成对存在时表现为 双隐性状,其余正常表现 9∶3∶4 1∶1∶2 只要存在显性基因就表现为 同一性状,其余正常表现 15∶1 3∶1 ---- 幻灯片 44根据显性基因在 基因型中的个数 影响性状表现 AABB∶(AaBB、AABb)∶ (AaBb、aaBB、AAbb)∶ (Aabb、aaBb)∶aabb= 1∶4∶6∶4∶1 AaBb∶(Aabb、 aaBb)∶aabb= 1∶2∶1 AaBb∶Aabb∶aaBb ∶aabb=4∶2∶2∶1 AaBb∶Aabb∶ aaBb∶aabb= 1∶1∶1∶1 显性纯合致死 ---- 幻灯片 45【技巧点拨台】 特殊分离比的四步巧妙分析 (1)看F2的组合表现型比例,若表现型比例之和是16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合规律。 (2)将异常分离比与正常分离比9∶3∶3∶1进行对比,分析合并性状的类型。如比值为9∶3∶4,则为9∶3∶(3∶1),即4为后两种性状的合并结果。 (3)对照上述表格确定出现异常分离比的原因。 (4)根据异常分离比出现的原因,推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。 ---- 幻灯片 46【典例训练3】(2010·新课标全国卷)某种自花受粉植物的花色分为白色、红色和紫色。现有4个纯合品种:1个紫色(紫)、1个红色(红)、2个白色(白甲和白乙)。用这4个品种做杂交实验,结果如下: 实验1:紫×红,F1表现为紫,F2表现为3紫∶1红; 实验2:红×白甲,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白; 实验3:白甲×白乙,F1表现为白,F2表现为白; 实验4:白乙×紫,F1表现为紫,F2表现为9紫∶3红∶4白。 ---- 幻灯片 47综合上述实验结果,请回答: (1)上述花色遗传所遵循的遗传规律是__________。 (2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制,用A、a表示,若由两对等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此类推)。 (3)为了验证花色遗传的特点,可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交,单株收获F2中紫花植株所结的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有4/9的株系F3花色的表现型及其数量比为________。 ---- 幻灯片 48【解题指南】 1.考查实质:自由组合规律中经典比值9∶3∶3∶1的变式应用。 2.解题关键:将F2的表现型比例与自由组合规律的典型数据9∶3∶3∶1相联系,进而推出F2的基因型和亲代的基因型。 ---- 幻灯片 49【解析】(1)由9紫∶3红∶4白容易想到花色由两对等位基因控制,且符合基因的自由组合规律。 (2)由9紫∶3红∶4白可知,占9份的紫花的基因型为A_B_。纯合紫花与纯合红花杂交,Fl表现为紫花,F2表现为3紫∶1红,即F2中紫花(A_B_)占3/4,将3/4拆成3/4×1,结合F1全是紫花可知F1为AABb或AaBB,所以亲本是AABB和AAbb或AABB和aaBB。杂交的遗传图解参考答案。 ---- 幻灯片 50(3)实验2获得的F2紫花植株中,有4种基因型,即AABB、AABb、AaBB、AaBb,其比例为1∶2∶2∶4,AaBb个体所占比例为4/9,自交后代花色的表现型及其数量比为9紫∶3红∶4白。 ---- 幻灯片 51答案:(1)自由组合规律 (2) P 紫 × 红 AABB AAbb F1 紫 AABb  F2 紫∶红 AAB_∶AAbb 3∶1 P 紫 × 红 AABB aaBB F1 紫 AaBB  F2 紫∶红 A_BB∶aaBB 3∶1 或 ---- 幻灯片 52(3)9紫∶3红∶4白 ---- 幻灯片 53【变式训练】两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是( ) A.1∶3、1∶2∶1和3∶1 B.3∶1、4∶1和1∶3 C.1∶2∶1、4∶1和3∶1 D.3∶1、3∶1和1∶4 ---- 幻灯片 54【解析】选A。两对等位基因遵循自由组合规律,其F2中A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。若F2的分离比为9∶7,则说明A_B_决定一种性状,其他基因型决定另一种性状,F1测交后代表现型分离比为1∶3;若F2的分离比为9∶6∶1,则说明A_bb与aaB_表现型相同,F1测交后代表现型分离比为1∶2∶1;若F2的分离比为15∶1,则说明基因A与基因B具有相同效应,F1测交后代表现型分离比为3∶1。 ---- 幻灯片 55【变式备选】萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交,F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9∶6∶1,则F2的圆形块根中杂合体所占的比例为 ( ) A.2/3 B.6/16 C.8/9 D.3/16 ---- 幻灯片 56【解析】选A。由9∶6∶1推知两种显性基因同时存在、存在其中之一和都不存在时萝卜分别表现出三种不同的表现型,圆形块根是存在一种显性基因的类型,所以纯合体为2/16,而圆形占所有的比例为6/16,则圆形中杂合体的比例为2/3。 ---- 幻灯片 57分离规律和自由组合规律的关系 ---- 幻灯片 58---- 幻灯片 59---- 幻灯片 60某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这三对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题: ---- 幻灯片 61(1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因自由组合规律,并说明理由。 _____________________________________________________。 (2)该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞的基因型为______ _____________________________________________________。 (3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有______ _____________________________________________________。 (4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有 _____________________________________________________。 (5)为验证基因自由组合规律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是___________________________________。 ---- 幻灯片 62【解题指南】 1.知识储备:(1)自由组合规律的适用范围; (2)遗传规律的细胞学基础。 2.解题关键:明确Aa、bb位于1对同源染色体上,因此可将该题看做两对相对性状的遗传。 ---- 幻灯片 63【解析】由图示中基因在染色体上的位置可知长翅、残翅基因(A、a)与直翅、弯翅基因(B、b)位于一对同源染色体上,其遗传并不遵循基因自由组合规律,但上述两对等位基因与D、d间却遵循基因自由组合规律。在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离、细胞两极的染色体上的基因相同。验证基因自由组合规律可采用测交(AabbDd×aabbdd,AabbDd×aaBBdd)或杂交(AabbDd×AabbDd,AabbDd×AaBBDd)方式。 ---- 幻灯片 64答案:(1)不遵循;控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上 (2)AbD、abd或Abd、abD (3)A、a、b、b、D、d (4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期 (5)aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd ---- 幻灯片 65【变式备选】(2012·郑州模拟)人类的每一条染色体上都有很多基因,若父母的1号染色体及基因分别如图所示,不考虑染色体交叉互换,据此不能得出的结论是( ) ---- 幻灯片 66A.他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞 B.他们的孩子是Rh阴性的可能性是1/2 C.他们的孩子中能够产生淀粉酶的可能性是3/4 D.他们的孩子中可能出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型 ---- 幻灯片 67【解析】选B。由图可知,控制三种性状的基因位于一对同源染色体上,母亲产生的配子有EDA和eDa两种类型,父亲产生的配子有edA和eda两种类型,他们后代的基因型有EeDdAA、EeDdAa、eeDdAa和eeDdaa四种基因型,其中前两种基因型的孩子红细胞为椭圆形;后代孩子中没有dd型个体,故孩子均为Rh阳性;后代孩子中能产生淀粉酶(A_)的可能性为3/4;出现椭圆形红细胞且能产生淀粉酶的类型(E_A_)为1/2。 ---- 幻灯片 68 遗传实验的解题策略(二) ——遗传实验中确定实验步骤的方法 【案例】(2011·山东高考改编)荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。 ---- 幻灯片 69P 三角形果实×卵圆形果实 ↓ F1 三角形果实  F2 三角形果实 卵圆形果实 (301株) (20株) ---- 幻灯片 70现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。 (1)实验步骤: ①___________________________________________________; ②___________________________________________________; ③___________________________________________________。 ---- 幻灯片 71(2)结果预测: Ⅰ.如果_____________________________________________, 则包内种子基因型为AABB; Ⅱ.如果_____________________________________________, 则包内种子基因型为AaBB; Ⅲ .如果____________________________________________, 则包内种子基因型为aaBB。 ---- 幻灯片 72【命题人透析】 (1)解题中的两个疑惑: ①两对基因与一对性状的关系:由题干信息“荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因”,推出荠菜的这1对相对性状受两对等位基因的控制,是自由组合规律的特例。 ---- 幻灯片 73②301∶20的关系分析:本题遗传图中F2的表现型比例301∶20≈15∶1,而常态下自由组合规律的F2典型比例为9∶3∶3∶1,因此可推断15是自由组合规律中典型比例9∶3∶3∶1中的9、3、3之和,即15∶1是9∶3∶3∶1的特例,进而判断卵圆形果实属于隐性纯合体,基因型为aabb,三角形果实的基因型为A_B_、A_bb 和aaB_,从基因与性状的对应关系分析,只要有显性基因存在,其表现型就是三角形果实。 ---- 幻灯片 74(2)选取与待测种子杂交的已知性状的荠菜种子: 根据题干提供的3包种子的基因型(AABB、AaBB、aaBB)推知,这3种三角形的种子长成的植株与任何三角形的种子(A_ _ _或_ _B_)长成的植株杂交后产生的子代果实都是三角形果实,无法区分亲本的基因型,所以只能用卵圆形果实(aabb)的种子与待测基因型的种子杂交。 ---- 幻灯片 75(3)确定一次实验还是多次实验: ①待测种子的基因型为AABB、AaBB、aaBB,因此,待测种子发育的成熟植株,无论是自交还是与其他任何个体杂交,其种子中至少都含一个显性基因B,都表现为三角形果实,因此不能用一次实验完成种子的鉴别。 ②基因型为AABB、AaBB、aaBB的待测种子发育成的成熟植株与基因型为aabb(卵圆形果实)的种子发育成的成熟植株杂交,后代的基因型分别为AaBb、AaBb和aaBb、aaBb,均表现为三角形果实,若让后代再自交则下一代会出现性状分离,因此可用两次实验区分三种基因型的种子。 ---- 幻灯片 76【标准答案】 (1)实验步骤: ①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交,得F1种子 ②F1种子长成的植株自交,得F2种子 ③F2种子长成植株后,按果实形状的表现型统计植株的比例 (2)结果预测: Ⅰ.F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为15∶1 Ⅱ.F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为27∶5 Ⅲ.F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3∶1 ---- 幻灯片 77【阅卷人点评】(与【案例】中问题序号对应) 得分要点 (1)①必须体现“3包荠菜种子和卵圆形果实种子种下”、“杂交”。 ②必须体现出“自交”或“与卵圆形果实种子长成的植株杂交”。 ③必须体现出“统计F2所有果实性状及比例”。 (2)结果预测中必须体现出“15∶1、27∶5、3∶1”。 ---- 幻灯片 78失分案例 (1)①错答为“让AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子与卵圆形种子杂交” ②错答为“F1种子长成的植株杂交,得F2种子” (2)预测Ⅰ答为“F2中三角形果实最多”,预测Ⅱ答为“F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为9∶1”。 ---- 幻灯片 791.(2012·枣庄模拟)孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大规律。其中,在研究基因的自由组合规律时,针对发现的问题提出的假设是( ) A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1 B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子 C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等 D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶1 ---- 幻灯片 80【解析】选B。针对发现的问题提出的假设是后来得到的自由组合规律的核心内容,是对现象的本质阐述。 ---- 幻灯片 812.下列关于孟德尔的两对相对性状的杂交实验的叙述,不正确的是( ) A.两对相对性状分别由两对等位基因控制 B.两对等位基因位于同一对同源染色体上 C.F2中有9种基因型、4种表现型 D.每一对等位基因的传递都遵循基因的分离规律 【解析】选B。自由组合规律的细胞学基础是形成配子时,位于非同源染色体上的非等位基因之间自由组合。 ---- 幻灯片 823.已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1, F1自交或测交,预期结果错误的是( ) A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1 B.自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5∶8 C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜的比例为 3∶1 D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1∶4 ---- 幻灯片 83【解析】选B。假设控制玉米子粒颜色的相关基因为A和a,非甜和甜的基因为B和b,则F1的基因型为AaBb。如果F1自交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例为9∶3∶3∶1,其中与亲本表现型相同的所占子代的比例为6/16。只看一对相对性状,则自交后代黄色和红色比例为3∶1,非甜和甜的比例为3∶1。如果F1测交,则后代表现型为黄色非甜、黄色甜、红色非甜、红色甜,比例各为1/4。 ---- 幻灯片 844.番茄红果对黄果为显性,圆果对长果为显性,且控制这两对性状的基因自由组合,现用红色长果与黄色圆果番茄杂交,从理论上分析,其后代的基因型不可能出现的比例是( ) A.1∶0 B.1∶2∶1 C.1∶1 D.1∶1∶1∶1 ---- 幻灯片 85【解析】选B。 根据题意,杂交的红色长果与黄色圆果番茄基因型不确定,如果红色与黄色分别用A、a表示,圆果与长果分别用B、b表示,则亲本的基因型可表示为A_bb和aaB_,如果二者都为纯合体,子代的基因型只有一种,比例为1∶0;如果二者均为杂合体,则子代有四种基因型比例为1∶1∶1∶1,如果二者一个是纯合体一个是杂合体,则子代有两种基因型比例为1∶1。 ---- 幻灯片 865.某种蝴蝶紫翅(P)对黄翅(p)是显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F1出现的性状类型及比例如图所示。下列说法正确的是( ) ---- 幻灯片 87A.上述亲本的基因型是PpGg×PPgg B.上述亲本的基因型是PpGg×ppgg C.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其后代纯合体所占比例是2/3 D.F1紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其后代纯合体所占比例是1/2 ---- 幻灯片 88【解析】选C。由图可知紫翅∶黄翅=3∶1,其亲本控制该性状的基因组合应该均为Pp。绿眼∶白眼=1∶1,其亲本控制该性状的基因组合应该是Gg与gg。F1紫翅白眼个体的基因型和比例是Ppgg∶PPgg=2∶1,Ppgg自交有一半的个体是纯合体,PPgg自交后代全部是纯合体,则F1紫翅白眼个体自交,其后代纯合体所占比例为2/3×1/2+1/3=2/3。 ---- 幻灯片 896.下表为甲~戊五种类型豌豆的有关杂交结果统计。甲~戊中表现型相同的有( ) A.甲、丙 B.甲、戊 C.乙、丙、丁 D.乙、丙、戊 后代表现型 ---- 幻灯片 90【解析】选D。本题为逆推类题目,考查了自由组合规律的相关知识。要注意先分后合、单独考虑每对相对性状。根据每组子代表现型分离比,可推得甲、乙、丙、丁、戊的基因型依次为YyRr、yyRr、yyRr、yyrr、yyRr,所以乙、丙、戊的基因型、表现型都相同。 ---- 幻灯片 917.(2012·淄博模拟)某观赏植物花色有红、粉、白三种类型,由两对等位基因控制(分别用A与a、B与b表示)。现有甲、乙两个(纯合)白花品系,分别与一纯合的粉花品系丙(AAbb)进行杂交,结果如表,请据此回答问题: ---- 幻灯片 92(1)亲本甲的基因型为__________,其中A、B基因位于_______ 染色体上。 (2)杂交组合1的F2中,白花的基因型有_______种,若让组合1中F2的粉花植株自由传粉,子代的表现型及比例为_________。 (3)杂交组合2的F2的粉花植株中能稳定遗传的类型所占比例是 ___________。 ---- 幻灯片 93【解析】(1)9∶3∶4是9∶3∶3∶1的变式,说明两对基因可以自由组合,且红花的基因型为A_B_,则甲的基因型为aaBB。 (2)组合1的F2中白花的比例为1/4,说明aabb和aaB_都为白花,基因型为3种。粉花基因型为A_bb,自由传粉过程中雌雄配子中Ab∶ab的比例都为2∶1,所以白花aabb的比例为1/9。 (3)组合2的结果说明乙的基因型为aabb,F2中粉花基因型为A_bb,纯合体的比例为1/3。 答案:(1)aaBB 两对(非同源) (2)3 粉花∶白花=8∶1 (3)1/3 ---- 幻灯片 94实验方法 验证两对相对性状的遗传 符合自由组合规律 【理论指导】 (1)研究对象:验证基因自由组合规律适合两对或两对以上的相对性状。 (2)常用方法:植物体常采用测交法或自交法;动物体常采用测交法。自交后的比例为9∶3∶3∶1;测交后的比例为1∶1∶1∶1。 (3)结果分析:若出现相应性状的分离比,则符合自由组合规律;否则,不符合自由组合规律。 ---- 幻灯片 95【典例分析】 某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传规律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,基因分别用Y、R表示)豌豆并用其中一部分与某豌豆作为亲本杂交,F1中黄色∶绿色=3∶1,圆粒∶皱粒=3∶1。请你利用亲本中剩余的黄色圆粒豌豆为材料设计实验,验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合规律。 ---- 幻灯片 96【分析】 种植亲本的黄色圆粒豌豆,让其自交;统计子代表现型及比例,若子代出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒四种表现型,且比例接近9∶3∶3∶1,证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合规律。 ---- 幻灯片 97【拓展】 (1)用学过的知识解释为什么F1中出现黄色和绿色种子的比值是3∶1? 提示:亲本减数分裂形成的配子中,含Y和y基因的配子比值是1∶1,且雌雄配子的结合是随机的。 分析:雌配子Y∶y=1∶1,雄配子Y∶y=1∶1,雌雄配子结合的几率均等,所以黄色和绿色种子的比值是3∶1。 ---- 幻灯片 98(2)让F1中所有的黄色圆粒豌豆自交,如果这两对相对性状的遗传符合基因的自由组合规律,后代中纯合黄色皱粒豌豆占的比例是多少? 提示:1/12。 分析:在F1中黄色圆粒豌豆中YYRR、YYRr、YyRr和YyRR分别占1/9、2/9、4/9和2/9,其中基因型为YYRr和YyRr的个体自交后代中会出现黄色皱粒豌豆,其中纯合的黄色皱粒豌豆占的比例为:2/9×1/4+4/9×1/4×1/4=1/12。 ---- 幻灯片 99---- 幻灯片 100----

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