幻灯片 1---- 幻灯片 2一、实验原理 (1)免疫预防:向正常机体中注射经特殊处理的病原体,该病原体已丧失致病性,但仍具抗原特性,即通常所谓的“疫苗”,疫苗的注射可使机体产生部分抗体和记忆细胞,当机体再次感染相同抗原时,可引发二次免疫反应,从而快速消灭病原体,可大大降低患病程度。 (2)免疫治疗:当机体已感染病原体后,通过向机体直接注射免疫活性物质如抗体、胸腺素等,协助消灭病原体,即免疫治疗。 【理论指导】 ---- 幻灯片 3二、实验方法 (1)证明胸腺与特异性免疫的关系: 切除小鼠的胸腺,验证体液免疫与细胞免疫的关系,结果细胞免疫全丧失,只保留部分体液免疫。 (2)证明抗体具有专一性: ①对实验动物(大小、年龄、生长状况相同)同时注射某流感疫苗。 ②一段时间后,再分别注射不同种的流感病毒,观察其患病情况。 (3)证明血清抗体有治疗作用: ①从破伤风患者体内获取血清。 ②选取各方面状况相同的小鼠等量分成a、b两组。 ③a组注射血清后再注射破伤风毒素,b组只注射破伤风毒素。 ④观察两组生活状况。 ---- 幻灯片 4(2011·北京高考)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2。 (1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。 (2)从图2可知,Ⅱ 组与 Ⅳ 组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内 Ⅰ 组小鼠脾脏中的活细菌数量________,说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在________。 (3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。 【典例印证】 ---- 幻灯片 5实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3。 (4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是 ________细胞,而不是活化T细胞。 (5)有人假设,活化T细胞释放某种物质 活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该 假设,实验组应选择的实验材料包括 ________(填选项前的符号)。 a.培养过活化T细胞的培养液 b.培养过巨噬细胞的培养液 c.A组小鼠的巨噬细胞 d.B组小鼠的巨噬细胞 e.培养过未活化T细胞的培养液 f.细菌X (6)该系列实验的目的是研究___________________________ 。 ---- 幻灯片 6(2011·北京高考)实验一:用不带特殊病原体的小鼠进行如下特异性免疫实验,过程如图1,结果如图2。 (1)实验中,对B组小鼠的处理是作为A组小鼠的________处理。 (2)从图2可知,Ⅱ 组与 Ⅳ 组相比,小鼠脾脏中的活细菌数量的增长趋势________,说明血清中的________不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。注射来自于A组小鼠的T细胞后,在4天内 Ⅰ 组小鼠脾脏中的活细菌数量____________,说明该组T细胞(活化T细胞)________细菌数量的增长。由此推测该细菌生活在________。 (3)实验中,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是________,感染的时间是在注射T细胞或血清的________天。 图1中B组注射生理盐水是与A组注射细菌X形成对照; 从图2可知Ⅱ组与Ⅳ组的小鼠脾脏中活细菌的数量增长趋势基本相同,而Ⅱ组小鼠注射过血清,其内有细菌X相应的抗体,故说明血清中的抗体不能有效抑制脾脏内的细菌繁殖。Ⅰ组注射了来自A组小鼠的活化T细胞即效应T细胞,由图2可知4天内Ⅰ组小鼠脾脏内的活细菌数量几乎无变化,可见活化T细胞即效应T细胞能抑制细菌数量的增长。效应T细胞参与细胞免疫,故该细菌寄生在细胞内部。 对照 相同 抗体 无明显变化 抑制 细胞内 细菌X 前1 分析图2可知,Ⅰ~Ⅳ组小鼠感染的是细菌X,图2中是从第2天开始4组小鼠的脾脏内活细菌的数量出现不同变化趋势,故感染细菌X应是在注射T细胞或血清的前1天。 ---- 幻灯片 7实验二:在体外观察小鼠的T细胞和巨噬细胞(一种吞噬细胞)对细菌X的杀伤力,结果如图3。 (4)由图3可知,能有效杀伤细菌X的是 ________细胞,而不是活化T细胞。 (5)有人假设,活化T细胞释放某种物质 活化了巨噬细胞。若用体外实验验证该 假设,实验组应选择的实验材料包括 ________(填选项前的符号)。 a.培养过活化T细胞的培养液 b.培养过巨噬细胞的培养液 c.A组小鼠的巨噬细胞 d.B组小鼠的巨噬细胞 e.培养过未活化T细胞的培养液 f.细菌X (6)该系列实验的目的是研究__________________ 。 分析图3曲线,活化巨噬细胞对细菌X的杀伤力最强。 因假设是活化T细胞释放了某种物质活化了巨噬细胞,故实验组选择的材料应是培养过活化T细胞的培养液,用其培养由体内没有活化T细胞的B组小鼠分离出来的巨噬细胞,观察其对细菌X的杀伤力。 这一系列实验的目的是研究小鼠抗细菌X的免疫应答机理。 活化巨噬 a、d、f 小鼠抗细菌X的免疫应答 ---- 幻灯片 8----

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