幻灯片 1阶段验收评估(五)
1．选D 内环境pH的相对稳定的维持依靠的是体液内的缓冲物
质；肾脏是排泄器官，其病变会引起血浆成分的变化(如尿毒症)，从而影响内环境稳态；内环境和细胞内液之间隔着细胞膜，水分通过细胞膜的方式是自由扩散，故当细胞外液渗透压升高时，细胞内液中的水分会进入细胞外液，从而引起细胞内液的渗透压也相对升高。
2．选D 血液中钙盐不足，内环境成分发生变化，引起肌肉抽
搐，属于内环境稳态失调。
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幻灯片 23．选D 抗体是由浆细胞产生的，其作用是与相应的抗原发生
特异性结合。T细胞接触抗原后，可以增殖、分化形成效应T细胞和记忆细胞，效应T细胞可分泌淋巴因子。
4．选C 乙酰胆碱在细胞质基质中合成后由突触小泡摄取并贮
存；激素不提供能量，不参与构成细胞结构，只起信号分子的作用；去甲肾上腺素是一种神经递质，从突触前膜释放，作用于突触后膜，在神经元之间传递兴奋。
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幻灯片 35．选D 在体液免疫中，抗原往往由T细胞呈递给B细胞；病毒进
入细胞前，先由体液免疫中的抗体与其结合，降低其感染力；细胞免疫可以将靶细胞裂解，释放抗原，抗体与抗原结合形成复合物，再由吞噬细胞将其吞噬，将抗原消灭；体液免疫主要针对细胞外的病原体(抗原)，细胞免疫主要针对侵入细胞内的病原体(既有细菌也有病毒)。
6．选C 促甲状腺激素在垂体中合成；血红蛋白在成熟前的红细
胞中合成；控制胰高血糖素合成的基因在处于分裂周期的细胞中合成，能合成神经递质的细胞是高度分化的细胞，已经停止分裂。下丘脑细胞可以合成促甲状腺激素释放激素，并且可以通过有氧呼吸为自身生命活动提供能量。
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幻灯片 47．选A 秋季时，随着光照、温度等环境因子的变化，一些植物
体内脱落酸等物质的合成量也会发生变化，进而对基因组的表达进行调节，从而促进叶片的衰老、脱落；杨树顶芽的快速生长是因为顶芽部位生长素浓度低，有促进作用；生长素类似物的作用具有两重性，既能防止落花落果，也能疏花疏果；密封贮藏水果时生长素的合成量并未增加。
8．选D 扦插的枝条中保留较多嫩芽能合成较多生长素，有利于
扦插的枝条成活；扦插的枝条生根主要是生长素的作用；生长素的生理作用具有两重性，只有在一定范围内生长素促进插条生根的效果与其浓度呈正相关；根据生长素作用的两重性推测，可能有两种不同浓度的生长素促进效果相同。
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幻灯片 59．选A 从题意可知激素Z是甲状腺激素；与X抗体结合的Y
是促甲状腺激素的特异性受体；UDP可减弱Graves病的症状，说明UDP可能会抑制抗体X的分泌；Graves病的基本病理是甲状腺功能亢进，合成及分泌甲状腺激素过多，使患者代谢增强，神经系统的兴奋性增强。
10．选B 由题意，选项A中呼吸频率加快是为了获取更多的
O2；选项C中人体无论在O2充足还是在高原缺O2的条件下，细胞都是以有氧呼吸为主；选项D中进入血液的乳酸，被缓冲物质(NaHCO3)转化为其他物质(CO2)。
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幻灯片 611．选D 由蛋白质CCF1能够溶解细菌、酵母菌、原生动物细
胞及绵羊红血细胞等结构、功能差别非常大的多种细胞可知，CCF1不具备特异性，故其参与非特异性免疫反应。
12．选B 健康的心态、愉快的心情会提高人的免疫力。体温调节
中枢位于下丘脑。胰高血糖素分泌量上升，会促进肝糖原分解为葡萄糖，但肌糖原不能分解成葡萄糖。
13．选D 由图可知，吞噬细胞具有摄取、处理和暴露抗原的作
用，吞噬细胞中的酶将抗原分解成碎片后，将其暴露在细胞膜的表面，并能够与T细胞表面的抗原受体结合。抗体由浆细胞分泌，不属于淋巴因子。
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幻灯片 714．选C 该反射弧中，肌肉既是感受器又是效应器，刺激肌肉，电
流表发生两次偏转。刺激M点引起肌肉收缩的过程中，只有传出神经和效应器发挥了作用，感受器、传入神经和神经中枢没有参与，因此该过程不属于反射。突触前膜释放的神经递质与突触后膜上的受体结合，发生的信号变化是化学信号→电信号。刺激N点，兴奋只能传到电流表的右侧电极，指针只能发生1次偏转。
15．选D 生长素的作用特点具有两重性，相同作用效果下有低于和
高于最适浓度的两个浓度，因此，无法确定琼脂块甲、乙所含生长素的浓度大小，因不能确定琼脂块甲、乙所含生长素的浓度大小，故对比a、b、c三组实验结果不能证明生长素的作用具有两重性。根对生长素的敏感性远大于茎，因此若琼脂块乙所含生长素的浓度属于较高的情况，会强烈抑制根的生长；若属于浓度较低的情况，会促进根的生长(有大于4 cm的可能)。
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幻灯片 816．选D 刺激a、b两点中央偏左侧，a点先兴奋，膜外变为负
电位，而b点还处于静息电位，即b点膜外为正电位，因此电流表先向左偏转；当兴奋传至a点左侧，未到b点时，a、b点膜外均为正电位，此时电流表指针处于中间位置；当兴奋传至b点时，a点为静息电位，膜外为正电位，b点处于兴奋状态，膜外为负电位，因此电流表指针向右偏转；当兴奋传至b点右侧，a、b两点都为静息电位，膜外为正电位。在a、b两点中央刺激，a、b两点同时处于兴奋状态即膜外同时为负电位，电流表指针不发生偏转；当a、b两点兴奋后，又同时恢复为静息电位，即膜外同时变为正电位，此时电流表指针处于中间位置。
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幻灯片 917．选D 神经递质是一种信息分子，能与突触后膜上的特
异性受体结合并引起膜电位的变化；刺激B的某一部位，A上不能检测到膜电位的变化，这是因为兴奋通过突触的传递是单向的，兴奋只能从A传递给B。
18．选D 由图可知，器官甲是胰腺中的胰岛，器官乙是肝
脏。激素a、b分别是胰岛素、胰高血糖素，胰岛素能够促进葡萄糖的氧化分解和合成肝糖原。除胰高血糖素外，肾上腺素也能够升高血糖。血糖升高后，反过来抑制胰高血糖素的分泌。
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幻灯片 1019．B 从曲线分析可知，a～c浓度的NAA溶液促进扦插枝条
生根；c～d浓度的NAA溶液抑制扦插枝条生根；c浓度的NAA溶液对插条生根无影响；低浓度NAA促进生根，高浓度抑制生根，说明NAA的作用具有两重性。
20．选C 激素a为促甲状腺激素，其只能作用于甲状腺，这与
甲状腺细胞膜上存在特定的受体有关；激素b为性激素，其化学本质为固醇，能够促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成；若某种神经毒素能够阻止①的分解，则唾液将持续分泌。激素可通过血浆进行传送，神经递质可通过组织液在神经元间传递信息，二者均与内环境有关。
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幻灯片 1121．解析：(1)依图示和激素1是促甲状腺激素释放激素可知，内分泌
腺1、2分别是垂体和甲状腺；激素2、3分别是促甲状腺激素和甲状腺激素。(2)血糖含量变化时，下丘脑不是通过释放相应的激素参与血糖调节，而是通过有关神经作用于胰岛细胞。图中C结构为受体蛋白，其在核糖体中合成。(3)靶细胞对于相应激素的识别具有专一性。(4)据图可知，激素与靶细胞的受体结合后才能发挥其调节作用，当靶细胞上不存在特异性识别胰岛素的受体或受体发生了变化，即使胰岛素含量正常，也会导致糖尿病。
答案：(1)甲状腺 甲状腺激素 (2)不会 核糖体 (3)只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受性 (4)靶细胞上不存在特异性识别胰岛素的受体 识别胰岛素的受体发生了变化
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幻灯片 1222．解析：(1)甲图中Y激素是甲状腺激素，在寒冷环境下其分泌量明
显增加的意义是提高细胞代谢速率，产生更多的热量。甲状腺激素对促甲状腺激素的分泌具有负反馈调节作用，过多的甲状腺激素可以抑制促甲状腺激素的分泌，从而使甲状腺激素的分泌量减少。(2)由图可知，X激素的受体分布在细胞膜上，而Z激素的受体在细胞质中。酶的催化作用具有专一性，因此催化不同激素分解的酶不相同。(3)“Graves氏病”患者机体产生的抗体与X激素有相同的生理效应，都能促进Y激素的分泌，因此血液中Y激素的含量比正常人高。(4)Z激素进入细胞时跨过细胞膜的两层磷脂分子，进入细胞核时是通过核孔进入的，没有跨过磷脂分子。Z激素与受体结合后，促进了有关基因的转录过程。
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幻灯片 13答案：(1)提高细胞代谢速率，增加产热量 减少 (2)X激素的受体分布在细胞表面，Z激素的受体分布在细胞质中 酶的催化作用具有专一性 (3)较多 (4)两 Z激素与受体结合后，(进入细胞核)促进有关基因转录出mRNA
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幻灯片 1423．解析：(1)从曲线走势来看，当生长素的浓度增加到一定程度时，
会促进乙烯的合成，当乙烯的浓度增加到一定程度时， 又会抑制生长素的合成；当生长素的浓度达到M时，植物开始合成乙烯。(2)生长素能促进茎的生长，但T1点之后乙烯开始合成，达到一定浓度后使生长素的含量减少，因此合成乙烯后，植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。(3)从题干“生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果”可知，如果要促进黄瓜雌花分化，可以直接用一定浓度的乙烯处理。(4)生长素可以促进细胞伸长，若要证明生长素的促进机理是促进细胞伸长，可取受生长素影响而发生弯曲的部位(如胚芽鞘尖端下部)纵切制成装片，在显微镜下观察并进行比较即可，此时弯曲部位的两侧形成对照。(5)该实验的自变量是生长素的有无(浓度)，因变量为乙烯浓度，实验设计中要设置对照。
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幻灯片 15答案：(1)生长素含量增加可促进乙烯形成，但乙烯浓度增加到一定浓度时，又会抑制生长素的合成 M (2)T1 (3)一定浓度的乙烯 (4)生长旺盛 细胞伸长 纵切 (5)①生长素浓度 乙烯浓度
②含等量蔗糖但不含生长素的培养液 ③高浓度生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长
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幻灯片 1624．解析：(1)图中①过程是转录，②过程为翻译，①与②相
比，①中有T－A配对，②中有U－A配对。三条肽链是以同一mRNA为模板合成的，结构相同；根据肽链的长度可判断核糖体移动的方向为由左向右。(2)甲、乙、丙分别是内质网、高尔基体和核糖体，核糖体无膜结构，图中显示的内质网的功能是与蛋白质的合成与加工有关。(3)据图判断赤霉素的受体位于细胞膜上，根据题中提供的信息，GAI阻抑蛋白与DNA结合，可阻止GAMYB基因的转录。(4)α淀粉酶可以分解淀粉，为种子萌发提供物质和能量，所以，赤霉素有利于打破种子的休眠。
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幻灯片 17答案：(1)②中存在U－A配对，而①中存在TA配对 相同 由左向右 (2)内质网、高尔基体 与蛋白质的合成与加工有关 (3)细胞膜 阻止GAMYB基因的表达 启动α淀粉酶基因的转录 (4)催化大麦种子中储藏的淀粉分解，为种子萌发提供物质和能量
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