幻灯片 1---- 幻灯片 2第1节 细胞膜——系统的边界 ---- 幻灯片 3---- 幻灯片 4课程标准 简述细胞膜的成分和功能。 课标解读 1.进行用哺乳动物成熟的红细胞制备细胞膜的实验,体验制备细胞膜的方法。 2.简述细胞膜的成分和功能。 3.认同细胞膜作为系统的边界,对于细胞这个生命系统的重要意义。 ---- 幻灯片 5 细胞膜的成分 清水 吸水涨破 细胞膜 ---- 幻灯片 6(2)实验材料 ①材料: 。 ②原因:这样的细胞外没有 ,细胞内没有 。 (3)实验流程 选材:猪(或牛、羊、人)的新鲜的(成熟) 。  ↓ 制作装片:用滴管吸取少量 ,滴一小滴在载玻片上,盖上盖玻片  ↓ 人或其他哺乳动物成熟的红细胞 细胞壁 细胞核和众多 的细胞器 红细胞稀释液 红细胞稀释液 ---- 幻灯片 7观察:用显微镜观察 . (由低倍镜→高倍镜)   滴清水:在盖玻片的一侧滴一滴 ,同时在另一侧用吸水纸吸引(引流法)   观察:持续观察细胞的变化   结果:凹陷消失,细胞体积增大, ,内容物流出,获得 .  ↓  ↓  ↓ 红细胞的正常形态 蒸馏水 细胞破裂 细胞膜 ---- 幻灯片 82.细胞膜的成分 (1)主要由 组成,还含有少量 。 (2)在组成细胞膜的脂质中, 最丰富。 (3)功能越复杂的细胞膜中, 的种类和数量越多。 [思维激活1] 能否用鸡的血细胞代替上述细胞做实验材料? 提示 不能。鸡血细胞内含有细胞核和众多的细胞器。 [思维激活2] 实验中用显微镜观察刚刚制成的血液临时装片,目的是什么? 提示 目的是了解红细胞的正常形态、特点,以便与引流操作后的红细胞形成对照。 脂质和蛋白质 糖类 磷脂 蛋白质 ---- 幻灯片 91.制备细胞膜实验注意事项 (1)取出红细胞后应先用适量的质量分数为0.9%的NaCl溶液(生理盐水)稀释,以使红细胞分散开并暂时维持原有形态。 (2)操作时载物台应保持水平,否则易使蒸馏水流走。 (3)滴蒸馏水时应缓慢,边滴加边用吸水纸吸引,注意吸力不要过大,防止细胞被吸走,同时用显微镜观察红细胞的形态变化。 (4)如果该实验过程不是在载物台上的载玻片上操作,而是在试管中进行,要想获得较纯净的细胞膜,红细胞破裂后,还必须经过离心、过滤才能成功。 ---- 幻灯片 102.细胞膜的成分 ---- 幻灯片 11【巩固1】 科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”,那么,血影的主要成分有 (  )。 A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类 C.脂肪、蛋白质 D.脂质、蛋白质 解析 红细胞溶血剩下的结构“血影”其实就是细胞膜。 答案 D ---- 幻灯片 121.细胞膜的功能 (1)将细胞与 分隔开,保障细胞内环境的相对稳定。 (2)控制 。 (3)进行细胞间的 。 2.细胞壁 植物细胞的细胞壁的主要成分是 和 ,起 作用。 [思维激活3] 细胞壁能够控制物质进出细胞吗? 提示 不能。 细胞膜的功能 外界环境 物质进出细胞 信息交流 纤维素 果胶 支持和保护 ---- 幻灯片 131.将细胞与外界环境分隔开——“细胞的界膜” (1)对细胞的作用:细胞膜将细胞与外界环境分隔开,保障了细胞内部环境的相对稳定。 (2)进化上的意义:对于原始生命,膜的出现起到至关重要的作用,它将生命物质与外界环境分隔开,成为相对独立的系统。 ---- 幻灯片 142.控制物质进出细胞——“细胞的城门与卫士” (1)细胞膜对物质的控制作用具有普遍性(如下图中①②③)。 (2)细胞膜对物质的控制作用是相对的,而不是绝对的(如下图中④)。 ---- 幻灯片 153.进行细胞间的信息交流——“信息转换站” (1)通过体液运输来完成的间接交流。 (2)相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞。如精子与卵细胞之间的识别和结合。如图甲所示。 ---- 幻灯片 16(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流。如图乙所示。 ---- 幻灯片 17【巩固2】 下列关于细胞膜的功能的叙述,不正确的是(  )。 A.细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 B.细胞间的信息交流使生物体作为一个整体完成生命活动 C.相邻两个细胞的信息交流全靠细胞间接触 D.细胞膜能控制物质进出细胞,这种功能是相对的 解析 本题主要考查细胞膜的功能。在解答本题时既要掌握细胞间信息交流的方式,又要理解细胞间信息交流的意义,同时还要全面理解细胞膜控制物质进出细胞的普遍性和相对性。 答案 C ---- 幻灯片 18 细胞膜的制备及其成分 ---- 幻灯片 19(3)将选取的材料放入________中,一段时间后细胞将破裂。 (4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪些方法进一步获得较纯净的细胞膜(  )。 A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤 (5)将细胞膜的成分分离提纯后,用________可鉴定其中的蛋白质,具体现象是________。 (6)通过有关方法,测得猪的多种细胞膜的化学成分,绘制表格如下: ---- 幻灯片 20据表格分析各种细胞膜的化学组成: ①共同点:______________________________________。 ②主要区别:_________________________________。 ---- 幻灯片 21思维导图: 深度剖析 (1)(2)哺乳动物成熟红细胞内无细胞核和众多细胞器,故利于提取较纯净的细胞膜。 (3)动物细胞在清水中会吸水涨破,其内容物流出,即可得到细胞膜。 (4)由于内容物与细胞膜密度不同,可通过离心、过滤获得较纯净的细胞膜。 (5)蛋白质可与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应。 ---- 幻灯片 22(6)从表格可看出,各种细胞膜中都含有蛋白质、脂质和糖类,但这几种成分的含量比例却不同,这与细胞膜的功能有关。 答案 (1)A (2)成熟红细胞中没有细胞核和众多的细胞器 (3)蒸馏水 (4)C、D (5)双缩脲试剂 产生紫色反应 (6)①都含有蛋白质、脂质和糖类,且蛋白质、脂质含量较高,糖类含量较低 ②不同细胞膜蛋白质、脂质和糖类的含量不同 ---- 幻灯片 23延伸探究:据(6)小题图推断,哪种细胞膜的功能最复杂?试分析原因。 提示:小肠绒毛上皮细胞膜的功能最复杂。因为它的蛋白质含量最高。 ---- 幻灯片 24【例2】 在萝卜的紫色块根细胞内,液泡中含有紫红色的花青素。将块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。若进行加温,随着水温的升高,水的颜色逐渐变红。其主要原因是(  )。 A.细胞壁在加温中受到破坏 B.水温升高,花青素的溶解度加大 C.加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的作用 D.加温使水中的化学物质发生了反应 细胞膜的功能 ---- 幻灯片 25思维导图:  深度剖析 只有活细胞的细胞膜、液泡膜才能够控制物质的进出,而加热可使细胞致死。 答案 C ---- 幻灯片 26---- 幻灯片 27技法必备 某些化学试剂能够使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应。因此,可以利用颜色反应来探究细胞膜、细胞壁的组成成分。 ——————细胞膜、细胞壁组成成分的探究——————— ---- 幻灯片 28能力展示 人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。 (1)实验课题:_______________________________________。 (2)实验目的:利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。 (3)实验原理:__________________________________。 (4)实验材料:细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等。 ---- 幻灯片 29(5)实验步骤 第一步:取洁净试管2支,编号为甲、乙。 第二步:向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液,向乙试管中滴加________________。 第三步向甲、乙两试管中各:___________________ __________________________________________________。 (6)实验现象:甲试管中颜色______________,乙试管中颜色________________。 (7)实验结论:___________________________。 ---- 幻灯片 30解析 (3)蛋白质与双缩脲试剂反应可产生紫色反应,可利用此反应鉴别蛋白质的存在。(5)在设计实验步骤时,注意对照原则与单一变量原则,乙试管中应加入与甲试管等量的稀释的蛋清,与甲试管对照。 答案 (1)验证细胞膜中含有蛋白质成分 (3)蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应 (5)第二步:2 mL稀释的蛋清 第三步:滴加双缩脲试剂A液1 mL,再加入双缩脲试剂B液4滴,振荡摇匀,观察颜色变化 (6)变为紫色 变为紫色 (7)细胞膜中含有蛋白质成分 ---- 幻灯片 31---- 幻灯片 32解析 制备细胞膜时一般都用哺乳动物的成熟的红细胞,该类细胞中没有细胞核及各种具膜的细胞器,避免了细胞膜与核膜、细胞器膜分离的麻烦,经离心即可得到较纯净的细胞膜,既省时省力,处理环节少,得到的细胞膜纯度又高。植物细胞则不然,而且外面还有一层细胞壁,所以处理起来繁琐得多。 答案 D ---- 幻灯片 332.疟原虫可以寄生在红细胞内,使人患疟疾,要判断一个人是否患疟疾,应取血样放在什么溶液中制片检查(  )。 A.质量分数为0.9%的NaCl溶液 B.清水 C.浓盐水 D.质量分数为0.1%葡萄糖溶液 解析 红细胞在清水中易吸水而破裂。 答案 B ---- 幻灯片 343.下列各项中,对生物膜化学成分的表述,最全面的是(  )。 A.蛋白质、糖类、脂肪 B.糖蛋白、脂质 C.蛋白质、糖类、脂质 D.脂质、蛋白质 解析 考查细胞膜的化学成分。细胞膜主要由脂质和蛋白质组成,还有少量的糖类。 答案 C ---- 幻灯片 354.取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个状态,然后掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才相互结合。这一现象体现的细胞膜的功能是(  )。 A.细胞识别 B.免疫 C.控制物质进出 D.排泄 解析 细胞膜上的糖蛋白与细胞膜的识别作用有关。细胞膜之间的互相识别,是相邻的两种细胞的细胞膜接触,信息就从一个细胞传递给另一个细胞,所以细胞膜的识别作用也是细胞之间信息交流的一种方式。 答案 A ---- 幻灯片 365.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是(  )。 A.植物细胞都有细胞壁 B.细胞壁的化学组成中含有多糖 C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用 D.细胞壁可控制物质进出细胞 解析 植物细胞都有细胞壁;其细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,纤维素是多糖;细胞壁对植物细胞有保护和支持作用;细胞壁是全透性的,不能控制物质进出细胞。 答案 D ---- 幻灯片 37---- 幻灯片 38解析 红细胞放入水中吸水而破裂;构成膜的脂质主要是磷脂,且膜中亦不含脂肪。 答案 AD ---- 幻灯片 39课堂小结 ---- 幻灯片 40单击此处进入 活页规范训练 ----

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