幻灯片 1第2节 细胞的分化 ---- 幻灯片 2学习导航 1.简述细胞分化的概念、意义、原因。 2.举例说明细胞的全能性。 ---- 幻灯片 3生理功能 一、细胞分化 1.概念:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和_________上发生________________的过程。 稳定性差异 ---- 幻灯片 42.特点:细胞分化是一种__________的变化,而且是生物界中___________的生命现象。 3.原因:在个体发育过程中,不同的细胞中 _____________的执行情况不同。 4.意义 (1)是生物界中____________的生命现象,是生物____________的基础。 持久性 普遍存在 遗传信息 普遍存在 个体发育 ---- 幻灯片 5(2)使多细胞生物体的细胞趋向_________,有利于提高_________________________。 5.结果:形成形态、结构和功能都有很大差异的______________。 专门化 各种生理功能的效率 组织和器官 ---- 幻灯片 6同一个体的神经细胞和肌细胞中的遗传物质相同吗?产生不同细胞的原因是什么? 【提示】 相同,基因的选择性表达。 想一想 ---- 幻灯片 7二、细胞的全能性 1.概念:__________的细胞,仍然具有发育成___________的潜能。  2.实例 已经分化 完整个体 ---- 幻灯片 8植物细胞 基因工程 细胞核 ---- 幻灯片 9(1)精子、卵细胞只含有生物体细胞内一半的遗传物质,所以没有全能性。 (×) (2)植物细胞在其体内没有全能性,只有在离体的条件下才具有全能性。 (×) (3)动物克隆技术的成功,证明了高度分化的动物细胞的全能性。 (×) (4)随着细胞分化程度的提高,细胞的全能性会逐渐丧失。 (×) 判一判 ---- 幻灯片 10三、干细胞 1.概念:动物和人体内仍保留着少数具有分裂和_________能力的细胞。 2.举例:人骨髓中的许多__________,能通过增殖和分化,不断产生红细胞、白细胞和血小板。 分化 造血干细胞 ---- 幻灯片 11 1.概念剖析 (1)发生时间:个体发育过程中。 (2)细胞的来源:一个或一种细胞。 (3)结果:形成形态、结构和生理功能上有稳定性差异的细胞。 ---- 幻灯片 122.过程 ---- 幻灯片 13个体发育是细胞分裂、细胞分化的结果:大 多数多细胞生物是由受精卵发育而来的,在 细胞分裂的基础上,通过细胞分化逐渐发育 为成体。其中,细胞分化是生物个体发育的 主要过程。 ---- 幻灯片 143.细胞分化的原因 各种细胞具有完全相同的遗传信息,但不同的细胞中遗传信息的执行情况是不同的(基因选择性表达的结果)。如图: ---- 幻灯片 154.特点 (1)持久性:细胞分化贯穿于生物体整个生命进程中,在胚胎期达到最大限度。 (2)不可逆性:一般来说,分化了的细胞将一直保持分化后的状态,直至死亡。 (3)普遍性:是生物界普遍存在的生命现象。 (4)遗传物质未发生变化:因为有丝分裂时,遗传物质是先复制,然后精确地平均分配。故细胞发生分化,但遗传物质并没有发生改变。 ---- 幻灯片 16 动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对如图的相关叙述中,错误的是(  ) ---- 幻灯片 17A.a过程表示干细胞能自我更新 D.b、c过程表示干细胞具有分化能力 C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同 D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用 ---- 幻灯片 18【解析】 干细胞经a过程形成的细胞,从形态上与它自身相同,该过程实现了干细胞的自我更新。干细胞经b、c两过程形成的细胞与干细胞形态不同,是细胞分化的结果,表明干细胞具有分化能力。经a、b、c三个过程形成的三种细胞内,蛋白质等不同,这表明它们的遗传信息表达情况不同。b过程形成的细胞先形成组织,再进一步形成器官。 【答案】 D ---- 幻灯片 19互动探究 (1)题中a过程干细胞自我更新的方式是什么? (2)题中b、c过程中,细胞内发生改变的蛋白质主要有哪些? 【提示】 (1)有丝分裂。 (2)组成细胞结构的蛋白质和催化化学反应 的酶。 ---- 幻灯片 20【归纳总结】 细胞分裂与细胞分化 ---- 幻灯片 211.细胞全能性的原因 已分化的细胞一般都有一套和受精卵相同的遗传物质,因此,分化的细胞仍具有发育成完整新个体的潜能。 ---- 幻灯片 222.细胞全能性的表达 (1)条件:在离体状态下,需要适宜的水、无机盐、有机营养及激素等,还需要适宜的温度等条件。 (2)差异 ①植物细胞的全能性易于表达,而动物细胞的全能性虽受到极大限制,但动物细胞核的全能性仍可以表达。 ---- 幻灯片 23②同一生物体内细胞全能性的高低为:受精卵>生殖细胞>体细胞。 ③随着细胞分化程度的不断提高,细胞的全能性逐渐变小。 ④细胞的全能性与细胞的分裂能力呈正相关,即分裂能力越强,全能性越大。 ---- 幻灯片 243.典型实例展示 (1) 说明植物细胞具有发育成完整植株的能力。 ---- 幻灯片 25(2) 说明动物细胞的全能性受到限制,但“细胞核”仍具有全能性。 ---- 幻灯片 26特别提醒 (1)全能性表达的标志:已分化的细胞能形成完整的个体。 (2)一粒种子萌发为幼苗,并长成参天大树不是细胞全能性的体现,原因是一粒种子中已含有植物的幼体即胚。 (3)胚胎干细胞经培育后形成心脏、肝脏等器官不是全能性的体现,原因是并没有形成完整的新个体。 ---- 幻灯片 27 (2012·湖北孝感高中高一检测)下列有关干细胞和细胞全能性的表述,正确的是 (  ) A.植物的成熟体细胞比动物的成熟体细胞更容易实现全能性 B.科学家们已经证实动物的成熟体细胞具有全能性 ---- 幻灯片 28C.干细胞就是体外培养条件下容易实现全能性的细胞 D.在生物体内,细胞并没有表现出全能性的原因是细胞核遗传物质改变 ---- 幻灯片 29【思路点拨】 本题主要考查了不同细胞全能性的表现难易程度,分析时应从以下几个方面入手: ①明确全能性的含义及不同生物细胞全能性的表现难易程度。 ②理解干细胞的含义及应用。 ③知道生物体内细胞全能性不易表现的原因。 ---- 幻灯片 30【解析】 由于目前科学家们用细胞核移植 的办法证明了动物细胞中细胞核的全能性,而整个细胞的全能性还没有办法实现,所以 植物成熟细胞的全能性要比动物细胞全能性 更易表达;干细胞是保持有持续分裂、分化 能力的细胞;由于生物体内的细胞发生了基 因选择性表达而不能体现全能性。 ---- 幻灯片 31【答案】 A  【探规寻律】 (1)细胞全能性的物质基础:细胞中含有本物种的全部遗传物质。 (2)植物细胞的全能性可以通过植物组织培养来实现,动物细胞通过核移植表现其细胞核的全能性。 ---- 幻灯片 32 变式训练 下列有关细胞全能性的叙述,不正确的是 (  ) A.克隆羊的诞生证明了已分化动物细胞的细胞核仍具有全能性 B.生物体内的细胞由于细胞分化全能性不能表达 ---- 幻灯片 33C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性最高 D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性 ---- 幻灯片 34解析:选C。生物体内的细胞由于基因的选择性表达,而不能表现全能性,在离体和一定的营养条件下能体现其全能性。对于动物而 言,由于条件技术不够成熟,所以细胞全能 性不能表达,而克隆羊的成功只能说明动物 细胞核的全能性。卵细胞属于已高度分化的 细胞。 ---- 幻灯片 35对细胞全能性的判断不准确 下列植物细胞的全能性在提供了适宜条件的情况下,最易表达的是(  ) A.枝条上的一个芽  B.柱头上的花粉 C.胚珠中的珠被细胞 D.根尖分生区细胞 ---- 幻灯片 36【常见错误】 错选A项或D项。 【错因分析】 错选的原因主要是:对细胞的全能性大小的判断掌握不牢固,错误地认为分裂能力越强,细胞的全能性就越大。枝条上的一个芽、胚珠中的珠被细胞、根尖分生区细胞都属于体细胞,而柱头上的花粉(精子)属于生殖细胞, ---- 幻灯片 37在适宜条件下,生殖细胞的全能性应该是大于体细胞的全能性,细胞全能性大小顺序依次是受精卵>精子(卵细胞)>体细胞。 【正确答案】 B ---- 幻灯片 38对细胞分化概念的理解不透彻 细胞分化是奢侈基因选择性表达的结 果。下列属于奢侈基因的是(  ) A.血红蛋白基因      B.ATP合成酶基因 C.DNA解旋酶基因 D.核糖体蛋白基因 【正确答案】 A ---- 幻灯片 39【纠错总结】 奢侈基因属于能选择性表达的基因。(1)只有在红细胞中,控制血红蛋白合成的基因才能选择性地表达。 (2)ATP合成酶基因、DNA解旋酶基因、核糖体蛋白基因是在每一个具有生命活动的细胞中都要表达的,合成相应的ATP合成酶、DNA解旋酶、核糖体蛋白。 ---- 幻灯片 40---- 幻灯片 41本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 ----

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